計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計

《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程設(shè)計大綱課程名稱：（中文/英文）計算機網(wǎng)絡(luò)/ComputerNetwork周數(shù)/學(xué)分：1/2先修課程：計算機應(yīng)用與程序設(shè)計、數(shù)據(jù)通信原理適應(yīng)專業(yè)：計算機、計算機網(wǎng)絡(luò)類專業(yè)開課學(xué)院、系或教研室：信息工程學(xué)院通信系網(wǎng)絡(luò)工程教研室一、課程設(shè)計的目的和意義21世紀是一個以網(wǎng)絡(luò)為核心的信息時代。要實現(xiàn)信息化，就必需依靠完善的網(wǎng)絡(luò)。通過本課程設(shè)計，使同學(xué)在對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與進展整體了解的基礎(chǔ)上，把握網(wǎng)絡(luò)的主要種類和常用合同的概念及原理，初步把握以TCP/IP合同族為主的網(wǎng)絡(luò)合同結(jié)構(gòu)，培育同學(xué)在TCP/IP合同工程和LAN、WAN上的實際工作力量：學(xué)會網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、日常維護以及管理的方法，使同學(xué)把握在信息化社會建設(shè)過程中所必需具備的計算機網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)和建設(shè)所需的基本學(xué)問與操作技能。.深入對計算機網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的工作原理的理解通過編寫計算機程序模擬網(wǎng)絡(luò)通信的某些功能，使同學(xué)理解并把握網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的基本工作原理及工作過程。.提高同學(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的力量學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)語言進行網(wǎng)頁設(shè)計。能對小型的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)進行分析，并能提出建網(wǎng)解決方案。.初步把握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的一般原則和步驟；.學(xué)會對簡潔的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行集成；.學(xué)習(xí)設(shè)計實際的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，了解校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)；.設(shè)計前通過各種途徑（期刊、報紙、Internet等）了解網(wǎng)絡(luò)的新技術(shù)、新產(chǎn)品，學(xué)習(xí)設(shè)計實際的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。二、課程設(shè)計的內(nèi)容和要求第一類：網(wǎng)絡(luò)編程類題目

編號題目名稱每組人數(shù)題目描述開發(fā)工具題目1模擬TCP通信原理，并編程實現(xiàn)通信功能2?3人通過VC下的網(wǎng)絡(luò)編程，實現(xiàn)基于TCP合同的網(wǎng)絡(luò)連接，報文收發(fā)。題目2模擬UDP通信原理，并編程實現(xiàn)通信功能2?3人通過VC下的網(wǎng)絡(luò)編程，實現(xiàn)基于UDP合同的網(wǎng)絡(luò)連接，報文收發(fā)。題目3編程實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上文件的傳輸，基于FTP合同2?3人通過VC下的網(wǎng)絡(luò)編程，實現(xiàn)基于FTP合同的文件傳輸。題目4編程實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)流量統(tǒng)計，和SNMP接口2?3人通過VC下的網(wǎng)絡(luò)編程，實現(xiàn)基于SNMP合同的網(wǎng)絡(luò)流量統(tǒng)計題目5加密解密軟件的設(shè)計與實現(xiàn)3?5人依據(jù)加密解密算法的原理，設(shè)計并實現(xiàn)一個加密解密軟件題目6簡潔的端口掃描3?5人實現(xiàn)一個掃描器，必需能夠完成以下全部功能：使用TCPconnect>TCPSYN和TCPFIN進行端口掃描.并把掃描得知的結(jié)果紀錄下來題目7包過濾防火墻的設(shè)計與實現(xiàn)3-5人要求實現(xiàn)一個簡潔的包過濾防火墻能，能夠依據(jù)IP地址范圍堵塞或允許客戶機對FTP服務(wù)的訪問題目8網(wǎng)上談天程序2人通過該程序可實現(xiàn)網(wǎng)上談天題目9網(wǎng)上一對一談判程序2?3人通過該程序可實現(xiàn)談判網(wǎng)上題目10設(shè)計并編寫模擬網(wǎng)橋功能的計算機程序2?3人模擬幀傳輸，對每個幀，顯示網(wǎng)橋是否會把幀的拷貝轉(zhuǎn)發(fā)到其他局域網(wǎng)段。題目11設(shè)計并編寫模擬交換機查表功能的計算機程序2?3人模擬分組傳輸，對收到的每個分組，顯示下一跳。題目12設(shè)計并編寫模擬一臺路由器更新路由表功能的計算機程序2?3人題目13編寫計算機程序，模擬路由器查找路由表的過程2~3人用（目的網(wǎng)絡(luò)掩碼下一跳）的IP路由表以及目的地址序列作為輸

入。請為每個目的地址挨次查找路由表，找出正確的下一跳，并輸出結(jié)果。題目14編寫計算機程序，實現(xiàn)點分十進制的IP地址標識方法2?3人從IP數(shù)據(jù)報頭中取出源和目的地址，將它們以點分十進制表示輸出。題目15編寫計算機程序，實現(xiàn)冒號十六進制的IP地址標識方法2?3人讀取一個128位的二進制數(shù)，以冒號十六進制表示法編制輸出。題目16個人網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計1?2人要求具有文字、圖像、聲音每班最多五組題目17簡潔FTP客戶端軟件設(shè)計2?3人題目18采用雙網(wǎng)卡主機實現(xiàn)路由功能；2?3人題目19企業(yè)內(nèi)部的DNS服務(wù)器構(gòu)建；2?3人能夠?qū)崿F(xiàn)DNS的最基本功能題目20企業(yè)內(nèi)部Web站點構(gòu)建及維護2?3人其次類：網(wǎng)絡(luò)工程類題目編號題目名稱需要人數(shù)題目描述需要工具題目1構(gòu)建企業(yè)級網(wǎng)絡(luò)方案3-5人依據(jù)一個企業(yè)的需求，規(guī)劃設(shè)計一個企業(yè)級網(wǎng)絡(luò)方案并對其進行實施題目2校內(nèi)網(wǎng)的擴容方案及實施3-5人對已有的校內(nèi)網(wǎng)，依據(jù)新校區(qū)的建立和更多的要求對其進行擴容方案的設(shè)計與實施題目3設(shè)計同學(xué)公寓組網(wǎng)方案3-5人含本課題的可行性分析，用戶需求分析，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，設(shè)施選型，系統(tǒng)配置，網(wǎng)絡(luò)平安及管理措施。題目4設(shè)計一個集團公司異地通信的計算機網(wǎng)絡(luò)解決3-5人含本課題的可行性分析，用戶需求分析，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，設(shè)施選型，系統(tǒng)方案配置，網(wǎng)絡(luò)平安及管理措施。三、課程設(shè)計進度支配序號階段內(nèi)容所需時間1布置任務(wù)及調(diào)研2天2系統(tǒng)分析與設(shè)計2天3調(diào)試及報告撰寫3天合計7天四、課程設(shè)計說明書與圖紙要求（包括設(shè)計工作量要求，說明書、圖紙質(zhì)量要求等）1.課程設(shè)計說明書要求規(guī)律清楚、層次分明、書寫干凈。說明書格式包括標題（中英文）、提要、正文（（網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計：包含①設(shè)計項目要求與說明。②網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃。③網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。④答辯。⑤成果評定。）、附錄（圖紙））、（網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計：包含①設(shè)計項目要求與說明。②軟件需求分析說明、③軟件功能說明、④軟件設(shè)計框圖、⑤調(diào)試分析。⑥試驗數(shù)據(jù)分析。⑦答辯。8成果評定。）、附錄（圖紙.程序清單或軟盤））。2.課程設(shè)計說明書須每人一份，獨立完成。五、課程設(shè)計評分標準評定項目評分成果.選題合理、目的明確（10分）.設(shè)計方案正確，具有可行性、創(chuàng)新性（20分）.設(shè)計結(jié)果（例如：硬件成果、軟件程序）（20分）.態(tài)度仔細、學(xué)習(xí)刻苦、遵守紀律（15分）.設(shè)計報告的法律規(guī)范化、參考文獻充分（不少于5篇）（10分）.答辯（25分）總分（100分）備注：成果等級：優(yōu)（90分一10。分）、良（80分一89分）、中（70分一79分）、及格（60分一69分）、60分以下為不及格。六、課程設(shè)計參考資料.陳偉主編：《數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)》，武漢理工高校出版社，2004年出版。.DouglasE.Comer主