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有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì)在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家最不生疏的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合同學(xué)需求,班級(jí)成員共同參與。你知道如何預(yù)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是為大家收集的有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì)例文,盼望你喜愛(ài)。有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì)篇1活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。3、情愿樂(lè)觀參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的'慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)預(yù)備:場(chǎng)地布置制作材料的預(yù)備表演節(jié)目的預(yù)備活動(dòng)形式:全園集體活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程:(一)介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。(二)園長(zhǎng)致辭(三)觀賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不斷變化的。爭(zhēng)論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。(四)制作月餅1、中秋節(jié)吃什么?2、老師示范做月餅。3、幼兒動(dòng)手做月餅。師生表演學(xué)前班一大班一中班一蒙式班親子共享人員支配:依據(jù)狀況自行擬定教學(xué)反思:中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們欣賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)共享的大好時(shí)機(jī)。有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì)篇2【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道月餅是中秋節(jié)的食品,通過(guò)觀看和品嘗,知道月餅有各種各樣的。2、能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)覺(jué)與感受。3、體驗(yàn)和同伴一起共享月餅的歡樂(lè)?!净顒?dòng)預(yù)備】1、幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。2、老師預(yù)備蘇式和廣式月餅,水果刀一把?!净顒?dòng)過(guò)程】一、觀看盤子里的月餅,并和同伴進(jìn)行溝通。1、盤子里有什么?2、它們是什么樣子的?3、聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣?二、觀看月餅的餡兒,知道月餅是有各種各樣的。1、猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的愛(ài)好2、觀看切開來(lái)的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。(1)認(rèn)真看看月餅里面是什么樣的?(2)你們有沒(méi)有吃過(guò)這些口味的月餅?說(shuō)說(shuō)它是什么味道的。三、拓展閱歷,介紹自己見過(guò)或吃過(guò)的月餅。你還吃過(guò)什么樣的月餅,向我們大家介紹一下。四、品嘗月餅,體驗(yàn)和同伴共享的歡樂(lè)。(引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們寵愛(ài)吃的食品。)有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì)篇3活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉10元以內(nèi)的人民幣,并學(xué)習(xí)錢幣的簡(jiǎn)潔換算。2、培育錢幣換算力量?;顒?dòng)預(yù)備:1、幼兒用書,數(shù)學(xué)圖卡組。2、幼兒事先收集蔬菜、水果的圖片。活動(dòng)過(guò)程:1、引導(dǎo)幼兒回憶并敘述買東西的經(jīng)受。(1)老師:小伴侶,你們有沒(méi)有去超市買過(guò)東西?(2)老師:超市里的東西許多,不同種類的東西價(jià)格也不同,你都買過(guò)什么東西?知道是多少錢嘛?你是從哪里知道價(jià)格的?2、親身體驗(yàn),情境嬉戲超市購(gòu)物(1)與幼兒一起運(yùn)用事先收集好的蔬菜、水果圖片布置成超市的情景,并在每樣物品前放置價(jià)格標(biāo)簽。(2)幼兒進(jìn)行嬉戲,自由購(gòu)物,到柜臺(tái)前結(jié)賬。(3)幼兒必需依據(jù)手中不同物品的不同價(jià)格,用對(duì)應(yīng)的錢付款。(4)完成購(gòu)物后,請(qǐng)幼兒相互溝通購(gòu)物、付款的情形,以及自己的計(jì)算方法。(5)可依據(jù)幼兒嬉戲狀況增加嬉戲的難度,引導(dǎo)幼兒多買一種物品,提高幼兒的愛(ài)好。3、操作幼兒用書,并完成練習(xí)。有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì)篇4設(shè)計(jì)意圖時(shí)值中秋節(jié),有的幼兒從家中帶來(lái)了月餅,一下子激發(fā)了孩子們探究中秋節(jié)的愛(ài)好?!边@是什么口味的月餅?〃“我還吃過(guò)蛋黃的呢!”"中秋節(jié)得吃月餅!”"還有嫦娥奔月呢!”于是,我們可以調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源,搜集許多關(guān)于中秋節(jié)的資料,設(shè)計(jì)開展“歡樂(lè)的中秋〃主題活動(dòng)。主題目標(biāo).簡(jiǎn)潔地了解中秋節(jié)的來(lái)歷,接觸中國(guó)的文化傳統(tǒng)、習(xí)俗、并對(duì)其感愛(ài)好。.了解故事內(nèi)容,感受故事表現(xiàn)的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透亮的玻璃上都會(huì)消失映像。.知道月亮每天都有不同的變化,時(shí)圓時(shí)缺,產(chǎn)生愛(ài)科學(xué)、愛(ài)探究的情感。.觀賞有關(guān)月亮的文學(xué)和音樂(lè)作品,感受作品的好玩和奇異。.與家長(zhǎng)一起搜集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣和資料,培育收集和整理資料的力量。主題墻面環(huán)境將以神話(如后羿射日、嫦娥奔月)為主題的故事連環(huán)畫作為主題墻飾背景,同時(shí)請(qǐng)幼兒通過(guò)繪畫與照臉展現(xiàn)自己與月亮的故事。互動(dòng)墻面環(huán)境.神奇的月亮〃:展現(xiàn)幼兒在節(jié)日前對(duì)月亮進(jìn)行的觀看記錄,并整理成冊(cè)子《神奇的月亮》。.“我設(shè)計(jì)的月餅":把幼兒設(shè)計(jì)的月餅圖片展現(xiàn)在墻上。3.“中秋樂(lè)團(tuán)聚〃:展現(xiàn)幼兒和家長(zhǎng)一起過(guò)中秋節(jié)的照片。相關(guān)區(qū)域融合圖書區(qū):供應(yīng)有關(guān)月亮的圖書和有關(guān)中秋節(jié)的古代神話故事圖書??茖W(xué)區(qū):供應(yīng)關(guān)于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。美工區(qū):月餅?zāi)>摺⑾鹌つ?、不同花紋的月餅照片。幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案,中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)聚節(jié),雖然現(xiàn)在大家都更喜愛(ài)在春節(jié)團(tuán)聚,但是,中秋節(jié)仍舊是我國(guó)全部人都會(huì)過(guò)的一個(gè)古老的節(jié)日。有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì)篇5一、班會(huì)主題。“我們的節(jié)日一一中秋”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)。1、通過(guò)同學(xué)的自主活動(dòng)讓同學(xué)了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),以及中秋節(jié)的由來(lái),中秋節(jié)的民間傳奇。2、讓同學(xué)知道中秋節(jié)是我國(guó)民間慶賀豐收和團(tuán)聚的節(jié)口。3、激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,喜愛(ài)大自然的情感。4、使同學(xué)懂得各種外形的月亮的名稱。培育同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,敬重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。三、活動(dòng)建議。1、依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣入手,讓同學(xué)初步了解中秋節(jié),通過(guò)嘗一嘗月餅,畫一畫同學(xué)心中的中秋節(jié)等動(dòng)手操作活動(dòng),來(lái)激發(fā)同學(xué)對(duì)民俗節(jié)慶課的愛(ài)好。2、建議讓同學(xué)可以回家做適當(dāng)?shù)念A(yù)備,通過(guò)詢問(wèn)父母等查詢方式,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗、3、在課后拓展這一環(huán)節(jié),主要是讓同學(xué)將自己對(duì)中秋節(jié)感愛(ài)好的內(nèi)容和習(xí)俗的了解用圖畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。讓同學(xué)畫一面心中的中秋節(jié),老師把同學(xué)的作品選擇后布置在教室的展現(xiàn)板進(jìn)行展現(xiàn)。第一階段:活動(dòng)預(yù)備1、歌曲:《但愿人長(zhǎng)期》。2、同學(xué)事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。3、同學(xué)進(jìn)行才藝預(yù)備。4、同學(xué)帶好月餅。其次階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)主持人“我們的節(jié)日一一中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。1、首先以歌曲《爺爺為我打月亮》引出班會(huì)主題;2、師生談話引入八月十五中秋節(jié);3、同學(xué)溝通今年中秋節(jié)的活動(dòng)支配。第一主題:話說(shuō)中秋(一)聽故事《中秋節(jié)的來(lái)歷》甲:你知道“中秋節(jié)〃是怎么來(lái)的嗎?請(qǐng)聽故事《中秋節(jié)的來(lái)歷》(同學(xué)說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)歷)乙:噢,原來(lái)中秋節(jié)是這樣來(lái)的,真是一個(gè)漂亮的傳奇。(二)聽故事《嫦娥奔月》甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和“嫦娥奔月”這個(gè)漂亮的神話有關(guān)。乙:中秋節(jié)最出名的傳奇故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學(xué)來(lái)介紹一下,請(qǐng)聽故事《嫦娥奔月》(同學(xué)說(shuō)嫦娥奔月的故事)甲:嫦娥真是個(gè)和善的仙女,為了百姓,情愿自己受難。乙:中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義,盼望嫦娥一家團(tuán)聚的民間傳奇。(三)競(jìng)猜中秋燈謎主持人2:同學(xué)們,中秋夜,明月高懸,桂香浮動(dòng),民間有賞月猜謎的習(xí)俗。下面和中秋有關(guān)的謎語(yǔ)你會(huì)猜么?中秋菊盛開(打一成語(yǔ))舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ))十五的月亮(猜成語(yǔ))月亮里的桂樹(打一成語(yǔ))(四)品誦中秋詩(shī)文主持人1:古往今來(lái),多少文人墨客在中秋之夜,借月抒懷,留下很多不朽的詩(shī)
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