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小學(xué)家庭教育活動方案【篇一:小學(xué)家庭教育活動方案】呼圖壁縣第四小學(xué)家庭教育活動方案-、指引思想以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指弓I,覺得學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點,為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,增進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,增進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,同步加強(qiáng)教師的服務(wù)意識,提高教師的師德修養(yǎng),改善工作作風(fēng),樹立良好的教育形象,形成我??沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。-、活動目的以“增進(jìn)理解,增強(qiáng)服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長;家校一體,共育共贏”為主題通過家長開放日,切實加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,理解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外體現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校體現(xiàn)狀況,宣傳對時的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立對的的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)措施;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的長訪校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必復(fù),面對面溝通。5、建立家長開放日制度。每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動,將家長請進(jìn)校園,通過聽(聽課)、看(主題班會、愛好小組等活動中孩子的體現(xiàn))、議(評議學(xué)校的工作)、談(召開家長代表座談會,聽取意見和建議,參與教育教學(xué)工作)等方式增進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。6、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長聯(lián)系卡,卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址,以便家長及時理解掌握孩子的狀況,共同管理教育孩子。師,規(guī)定一種學(xué)期家長和教師有兩次以上的接觸,互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的狀況。8、舉辦幾次大型活動。在開展畢業(yè)報告、運動會、藝術(shù)節(jié)等大型活動時,把家長請回學(xué)校與師生同臺表演,同臺獻(xiàn)技,共同參與,為學(xué)生營造寬松、平等、和諧的氛圍,使學(xué)生在輕松快樂的環(huán)境中感受家長、教師對自己的關(guān)愛,從而增進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。四、措施措施.有教學(xué)籌劃。對每年家長學(xué)校的教學(xué)工作,進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容具有針對性,教學(xué)安排要注意科學(xué)性,教學(xué)活動要講合用性,教學(xué)措施要堅持啟迪性,教學(xué)措施要掌握可操作性。.有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長讀本》為教材,做到人手一冊。同步,還要結(jié)合實際編寫某些校本教學(xué)資料。.有授課教師。在職教師中選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念,崇高的道德情操,夯實的業(yè)務(wù)基本理論和有一定的家教理論水平的教師,任家長學(xué)校的兼職教師;聘任熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗的專家教師,為家長學(xué)校的專職教師,參與家庭學(xué)校授課、征詢、座談等活動。.有備課筆記。教師上課前,要認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步學(xué)習(xí)家庭教育理論,掌握不同年齡段學(xué)生的心理、生理特點,針對家庭教育中存在的問題進(jìn)行剖析,力求做到融知識性、科學(xué)性、趣味性于一體,引人入勝,啟人思考,發(fā)人深省,耐人尋味。.有授課記錄。對(兼)職教師的授課過程要進(jìn)行具體的記載,作為積累教學(xué)經(jīng)驗,改善教學(xué)措施,交流教學(xué)體會,提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。6.有檔案資料。規(guī)范收集,科學(xué)整頓,分門別類,裝訂成冊。7.有規(guī)章制度。如《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校學(xué)員反饋制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長評比條件》等。.有工作總結(jié)。每年都要對家長學(xué)校的各項工作進(jìn)行全面回憶,認(rèn)真總結(jié)成績,仔細(xì)分析局限性,明確發(fā)展方向。.有學(xué)習(xí)場合和辦學(xué)經(jīng)費。要加大辦學(xué)經(jīng)費投入力度,改善辦學(xué)條件,保證家長學(xué)校平常工作順利開展。意見和建議,提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意限度。增進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把我校各項工作推向新的臺階。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔡雨花副組長:徐琴李今趙靜組員:各位班主任四、活動內(nèi)容:1、理解學(xué)生家庭基本狀況(如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學(xué)生的影響等)2、理解學(xué)生在家庭中體現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想體現(xiàn)、個性特點愛好愛好等。3、向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和在校時體現(xiàn)。與家長共商增進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、措施和手段,普及家庭教育知識,協(xié)助家長提高家庭教育水平。4、征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議5、宣教法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)懷的問題做好宣傳和解釋工作。五、活動規(guī)定、1、擬定家長開放日、家長學(xué)校的學(xué)生家長,每班至少10名。這些學(xué)生家長要有代表性,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工子女,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。2、根據(jù)理解到的學(xué)生狀況,做好家長開放日的目的、與家長談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。3、樹立良好的教師形象,看待家長的態(tài)度要誠懇,贏得家長對學(xué)校教育工作的理解和支持。4、要注重方式措施,對不同狀況的學(xué)生采用不同的形式,提高家訪的質(zhì)量。5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等狀況,讓家長真實、全面理解學(xué)生時體現(xiàn)。6、要根據(jù)學(xué)生狀況,積極向家長簡介增進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段,指引家長用科學(xué)的措施教育孩子。7、要虛心、認(rèn)真聽取家長的多種意見和建議,能當(dāng)時解答時要及時解答,不能當(dāng)時解答時要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進(jìn)行答復(fù),并做好記錄。六、活動安排1、家長學(xué)校、家長開放日的前期準(zhǔn)備會議。參與人:領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員及各位班主任教師2、家長學(xué)校、擬定家長開放日的學(xué)生家長名單,上報名單及家長學(xué)校、家長開放日活動籌劃。3、家長學(xué)校、家長開放日總結(jié)會議。參與人:領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員及各位班主任教師【篇二:小學(xué)家庭教育活動實行方案】***小學(xué)家庭教育活動實行方案為貫徹貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共中央國務(wù)院有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,推動我市家庭教育提高工程的進(jìn)一步實行,結(jié)合我校實際,制定本實行方案。一、指引思想和工作目的以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指弓L針對我校未成年人身心成長特點和家庭教育現(xiàn)狀,積極摸索新時期家庭教育規(guī)律,開展家庭教育指引活動,大力宣傳家庭教育的先進(jìn)理念和科學(xué)措施,加強(qiáng)家庭教育的指引服務(wù),引導(dǎo)家庭樹立對時的教育觀與成才觀,發(fā)揮家庭教育在育人中的基本作用,切實提高家庭教育的能力和水平,積極推動我校家庭教育工作的科學(xué)化、社會化、規(guī)范化,使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合、互相增進(jìn),建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,增進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)為保證我校的家庭教育工作有序進(jìn)一步展開,成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家庭教育指引師、班主任構(gòu)成的學(xué)校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指引和管理家庭教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員:組長:副組長:成員:三、重要工作(-)組建本校的家庭教育專業(yè)團(tuán)隊.以家庭教育指引師為引領(lǐng),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家庭教育指引師隊伍、年級組長、班主任、科任教師、優(yōu)秀家長等一起組建本校的家庭教育時專業(yè)團(tuán)隊,為學(xué)校開展家庭教育指引工作提供人才支撐。.把家庭教育指引師職業(yè)培訓(xùn)資料上傳到學(xué)校qq群里供全體教師學(xué)習(xí),并由本校的家庭教育指引師對全校教師進(jìn)行家庭教育知識普及和家庭教育基本措施的培訓(xùn)I。培訓(xùn)時間及內(nèi)容:5月4日《家庭教育知識講座》,7月8日《心理健康教育知識講座》。(二)做好宣傳及家庭教育指引工作.由學(xué)校制作“家校攜手,奏響和諧家庭教育主旋律”的宣傳展板,在校內(nèi)外展出,并統(tǒng)一編印《家庭教育宣傳資料》在校園及社會上發(fā)放,向廣人們長宣傳普及家庭教育知識,傳授家庭教育方式措施。時間:6月至7月。.在各班的qq群里開辟家庭教育論壇,供教師和家長交流家庭教育心得。各班以“家校攜手,家庭教育人們談”為主題開一次家長會。通過家長開放日、家長會討論、來訪征詢、電話交流、班級qq群交流等途徑,協(xié)助和引導(dǎo)家長樹立對時的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育措施,提高家長科學(xué)育兒的能力。重要內(nèi)容:向家長簡介孫云曉的《五元教教法》、張麗萍的《學(xué)會有效溝通》、格林的《養(yǎng)成教育是管一輩子的教育》、關(guān)鴻羽的《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》,向?qū)W生家長做問卷調(diào)查,組織開展家庭教育經(jīng)驗交流和家庭教育問題征詢等等。.以幫扶特殊為重點,對個別因家教不當(dāng)或者家教缺失而沾染了壞習(xí)慣的特殊學(xué)生,要進(jìn)行一對一幫扶。在不指責(zé)家長、不傷害學(xué)生的前提下,與家長和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通,分析問題的所在,共同謀求教育措施,指引家長協(xié)助孩子逐漸矯正不良行為,培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣。(三)寓教于樂,開展親子活動及主題教育活動【篇三:家庭教育日勺實行方案】長竹小學(xué)家庭教育的實行方案一、指引思想根據(jù)推動家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文獻(xiàn)精神,夯實推動素質(zhì)教育,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結(jié)合的平臺,互相增進(jìn),努力提高學(xué)生家長整體素質(zhì),教育學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,增進(jìn)少年小朋友健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。二、工作目的1、引導(dǎo)廣人們長學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識和措施,確立對時的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責(zé)。2、家庭教育的重要內(nèi)涵涉及:家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化:家庭教育內(nèi)容、措施、手段的現(xiàn)代化;家庭教育管理現(xiàn)代化;家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。3、家庭教育的重要目的是:環(huán)繞全面實行素質(zhì)教育,通過近兩年發(fā)明性的實踐摸索,引導(dǎo)廣人們長基本樹立現(xiàn)代家庭新理念,確立對的時小朋友觀、教育觀、成才觀,掌握為國教子的新知識、新措施,以崇高的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有明顯提高,在軟件和硬件建設(shè)上有明顯進(jìn)展,增進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,全面提高我校的家庭教育水平,爭創(chuàng)區(qū)“家教名校”,為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實踐和理論成果。三、實行環(huán)節(jié)1、舉辦家長培訓(xùn)班。堅持二月一次培訓(xùn),二月一種專項的集中(以?;蛞园啵┦谡n活動

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