版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
雨,牽動我的情思作文又到了一年中瀟瀟暮雨的節(jié)氣,真是淅淅瀝瀝地下個不斷。千萬縷雨絲突如其來,在灰濛濛的空中凝集又散開,化作飄渺的煙霧。透過這層層雨簾,我看到了被它暈染在天空的屋脊。看到了模糊不清的風(fēng)景涌現(xiàn),看到了以前,以及想念小時候,父親母親出門,我獨自在家。孤獨的周末被嘀嘀嗒嗒的雨水浸潤,變得愁悶而深邃。我在書桌旁做著作業(yè),仰頭便只見雨絲繚繞,俊逸輕快。在雨幕的那一頭,父親母親正在勤勞奮作。于是,我托雨向父母問好,那雨絲便牽動了我的情思。歲月似箭,似水流年。多少個春秋,多少個被雨淋濕的清早已急忙離開,再也回不來了。記憶定格在那一年暑期。我們一家人回到故鄉(xiāng)。夏季的白日長,我們有充分的時間游山玩水。但夏季的雨天長,我們又被無形的枷鎖監(jiān)禁在家。此后,回到城市。青山已離開,綠水不再留。望著窗外的風(fēng)吹散的雨,我又想到了故鄉(xiāng)。那雨幕便牽動了我的情思。把歲月的指針轉(zhuǎn)向今日,又是一個暮雨瀟瀟的清晨。我又望著窗外的雨開始冥思,又開始想念,想念過去,暢想明日。倘假定過去的雨不再留,那么,明日的想念又不擁有。我久久凝視著窗外久久不斷的暮春之雨,呆假定木雞。但是,我看見在那灰濛濛的珠簾中,閃爍著微光,固然輕微,但也照亮我的心。這縷微光,是樂觀?是豪邁?是的,都是的。我的心情愉快多了,與其適然想念,倒不如釋懷吧。放下想念,放下憂慮,把樂觀與豪邁裝滿心靈。冒著雨,迎著風(fēng),神彩飛揚!瀟瀟暮雨中,我看破了過去,看破了想念。讓我們向著崇奉,向著希望翱翔—翱翔!初秋的雨,像一張柔嫩而難過的網(wǎng),網(wǎng)住了整個世界。雨滴打在窗上,發(fā)出嗒嗒的響聲,恰似那單一的木魚聲,漣漪在耳邊,久久不散。雨珠兒順著玻璃滑著,像一只慢悠悠的蝸牛,拖著尾巴,留下一道長長的水痕。雨簾,軟綿綿的、潤濕潤的,讓人感覺心曠神怡。逐漸地,雨幻化成了像一面密不漏風(fēng)的水墻。不知哪來的一陣風(fēng),吹動了這面水墻,雨滴輕輕一顫,竟在空中散開來,化作一層層薄薄的霧。煙雨模糊之中,我憂如置身于一幅的感人畫卷中。老家屋前層層疊疊的山巒披上了銀色的紗衣。清靜的竹林,更為蔥翠了。山中坑坑洼洼的小道,變?yōu)榱肆魉男∠?。一葉小舟在山前的湖中漂漂蕩蕩,漁人正在撒網(wǎng)。湖畔的蘆花被雨水灌醉了,在風(fēng)中慵懶地?fù)u晃著?!疤J葦蕭蕭吹晚風(fēng),畫船長在雨聲中〞這句詩形容這風(fēng)景,再好可是。在這雨中沉寂的村莊里,年過花甲的奶奶坐在老宅堂屋的小板凳上,盡是皺紋的雙手正嫻熟地剝著一顆顆飽滿的豆子,一顆顆豆子順著她的手掌滑落在竹籃里,發(fā)出噠噠的聲響。屋外的雨窸窸窣窣,奶奶不時望望屋外。她模糊的眼光了穿過秋雨,超出了重山,飽含著一種期盼“兒孫們什么時候才能回來一趟啊〞!我憂如忽然之間讀懂了這道落寞的眼光。在這場氤氳的秋雨之中,我的思路和眼光回到了故鄉(xiāng)。是相同的想念,讓我與奶奶的眼光相遇了,是相同的想念,讓我第一次讀懂了奶奶的眼光。無數(shù)個暖和的畫面瞬時在眼前涌現(xiàn)。還記得小時候,奶奶總喜愛熬八寶粥給我喝。她靜靜地忙著剝自家種的紅豆,黑豆,靜靜地忙著剝蓮子、花生,忙著精選桂圓、紅棗,又靜靜地守在爐邊,把這些親手精選的食材熬成了一鍋粥。這溫潤甜美的粥,讓人忍不住喝完一碗,再喝一碗。奶奶手中的那一顆顆豆子與她那靜靜繁忙著的身影,是我童年中最寶貴的回想。這最寶貴的回想,在這初秋的小雨之中,醞釀出了濃濃的想念之情。這濃濃的想念之情,如秋雨一般,帶著絲絲的難過,可細(xì)細(xì)咀嚼起來,這想念也如奶奶熬的八寶粥一般暖和。窗外的雨,逐漸細(xì)了,小了,碎了。我站在窗前,任由情思穿越時空,久久地留在了故鄉(xiāng),留在了奶奶的身邊。夏季老是陰晴不定,令人捉摸不透,這不,午后又猛然下起一場雨來。剛才看達(dá)成績,我愁悶地坐在沙發(fā)上看書。爸媽不在家,房屋靜靜靜的,只有輕雨的滴答聲。我不悅地合上書籍,打算去把窗戶關(guān)上。到了露臺,迎面便遇到了午后陽光的照射。有了輕雨的點綴,夏季的太陽便沒那么炙熱了。輕雨逐漸牽動了我的情思,我便坐在椅子上,開始靜靜地觀雨,這是一種我從未有過的體驗。雨很輕,卻很密,像一層薄薄的水霧籠蓋在建筑表面,霧蒙蒙的一片。不一樣于雷陣雨的熱情和暴雨的來勢洶洶,輕雨的柔情萬種是唯一無二的。在聚精會神的凝視之下,我內(nèi)心的愁悶仿佛也臨時被忘卻了。在灌木叢的掩映下,我清楚地看見雨團三番五次地撞上墻壁,又快速地反彈回來,斜斜地滴落在小區(qū)車庫的藍(lán)色頂棚上,便故態(tài)復(fù)萌,調(diào)皮地狂舞起來。行人中有些沒有帶上雨具的,憋足一口氣向街道對岸奔去,仿佛一道道灰色的光影。有帶傘的人們就十分悠然自得了,不緊不慢地邊走邊說笑,各式各種的雨傘攢動著,就像一朵朵會挪動的花兒。每一個人都有自己的路要走,一次小小的考試失敗,可是是萬千困難里最細(xì)小的浮塵,我有什么原因就絕望放棄呢?窗戶上早已充滿了大大小小的雨珠,有的毛毛雨滴失足跌落房檐,以歪曲的路徑從玻璃上滑下,在半途和其余大雨珠合為一體,一下子便消逝得銷聲匿跡了。雨聲和遙遠(yuǎn)的汽笛聲切合在一起,在沉寂與喧嘩的臨界,輕雨牽動著我的情思,滌蕩了我的心靈。手邊燙金詩集的紙頁跟著風(fēng)嘩啦啦地翻動,在窸窣的聲響里,我忽然想起曾在詩集上看到的一句話:“享受你身邊之物,比方,窗外這場輕雨。〞忽然,一股奇怪的安靜從指尖鉆入我的身體,考試,分?jǐn)?shù),此刻都輕如一粒雨滴,隨風(fēng)落至灰塵,只濺起一小絲漣漪。在這時間的大水里,停下來,觀一場曼妙的輕雨之舞,任情思被慢慢牽動,心也會變得明亮寬闊起來。雨我將它視為神圣之物,它曾無數(shù)次牽動著我的情思,牽動我感情的神經(jīng),撩撥我銘心刻骨的記憶。雨在淅淅瀝瀝的下個不斷,拍打著窗戶。淚眼模糊的我呆呆地望著窗外,只管全部已變模糊。對,窗外有我的爺爺,在雨季,他躺在了雨里。家中不時傳出低低的哭泣聲,每一個人的內(nèi)心都埋藏著一份深重。正午,太陽還懸在空中。不一會,天就陰下來了,慢慢地籠蓋了整個大地,壓迫感隨之而來,讓人有些喘可是氣來。爺爺?shù)牟〈策厙鷿M了人,眼中充滿了無奈和悲傷。爺爺已經(jīng)穿上了那些刺目的東西,我看到這全部時真想爬上病床將它撕碎,但是媽媽牢牢地拉住了我,不論我怎樣擺脫,即便胳膊擰得酸痛,仍是抽不出胳膊。就在我又一次試試時,親人的哭聲響起來了。我還沒仰頭再看爺爺一眼,,就被嬸嬸推出了家門,站在門外,我聽到了繁忙的聲音,大伯們一會兒急急忙地出來一會兒又進去,我在旁邊焦慮極了。我知道,那聲哭聲的響起就示意著爺爺生命的結(jié)束。此時,天空也可能為之動容,流下了眼淚。我單唯一人躲到另一個家里,淚水止不住地流了下來,哥哥姐姐們也回來了,我們都在這個家里,每一個人的頭都低著,抽噎聲連續(xù)響著,與窗外的雨聲夾雜在一起,難免有些悲涼。家中的人逐漸多了,爺爺不見了,我四周找尋著,走出家門,靈棚下的一副棺材映入眼簾。在雨中,它靜靜地躺著。透過雨簾,那張照片中我的爺爺在看著我,那眼神,有股不行抗拒的力量,讓我有股想要哭的激動,我的心忽然收縮,而后不由慢慢淚盈于睫。在此后的幾日里,天空憂如還在感人,不給自己歇息的時間。到了出殯的時候,雨停了,可能是天空不想讓爺爺在淚水中離開吧。一路上,太陽跟著我們到達(dá)墓地。看著爺爺睡在了土地里,我們流連忘返地往回返了。剛走到家門口,它的淚又流了出來,對家村夫來說,這是桔祥的征兆。此后此后,雨成了我心中的神圣之物,它在不時勸告著我:不要忘掉,你的爺爺在看著你。雨,牽動我的情思,給我以力量,我知道我能行!“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳;壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)〞。每一個人聽雨的感覺都各有所不一樣,有的聽到靈魂的對話,真情的奔瀉,而那場雨,卻牽動著我的情思。那是今年的陰歷七月十五日中元節(jié),一場久違的暴雨突但是至。那晚我和平時相同,與同學(xué)們坐在教室里上晚自習(xí)。忽然,“轟隆隆〞一道悶雷從天邊滾過,接著下起了滂沱大雨。雨聲吞沒了正在講臺上授課的老師話語,閃電無情的在天上練起了“草書〞。雨點墜落在屋頂上,樹葉上,發(fā)出令人懼怕的滴答聲。教室里很多懼怕的同學(xué)都和同桌牢牢地抱在一起,我內(nèi)心感覺不安又驚恐。正午回家媽媽就不在家,爸爸說是出差了,下午爸爸也要出差岑鞏,讓我夜晚先自己在家。但是,這忽如其來的暴雨,讓我內(nèi)心忍不住慌張其起來。沒家長來接可這雨,怕是不會停了,我該怎么回去呢?下了自習(xí),雨仍舊沒有停。走廊和樓道異樣擁堵,我跟著擁堵的人群到達(dá)一樓。這兒人更多,很多同學(xué)都在不斷的往校門口處觀望,應(yīng)當(dāng)是在等待家長來接吧!我沒帶雨傘,心想只好等雨略細(xì)小點再回家了。看著一個個躲進父親母親傘下的孩子,我當(dāng)時不由心生一絲敬羨?!澳銢]帶傘嗎?我看你在這站著怕你冒雨先走了,就跑過來跟你說一下,你在這等我我去他們借一把傘來。〞正當(dāng)我想得著迷,耳邊劃過一道聲音,轉(zhuǎn)瞬一看是我同班同學(xué)。“是啊,我爸爸媽媽都出差了。〞我無奈的說?!皑曔€沒等我說話,她就從擁堵的人群中擠了出去。沒一會兒,她就拎著一把傘朝我走來,一把拉著我說:“哎喲走吧,這傘固然不大,但我倆擠著點就能夠出去了,我媽媽在外邊接我,我讓我媽送你回家。〞向來未停的暴雨致使地面的積水愈來愈深,連行走都有些困難。風(fēng)任意地刮向我倆,我的內(nèi)心卻有一股暖流涌入。好不簡單上了車后,她的媽媽溫柔地說:“快拿紙擦擦,這么大的雨衣服都濕透了,你們倆回去立刻洗個熱水澡,感冒了可就糟糕了。〞我的內(nèi)心又是一股暖流涌入?;氐郊液螅野鸭依锶康臒舳即蜷_,洗了個澡后剛才準(zhǔn)備睡覺,家里的門打開了,本來是姐姐,“今夜你爸媽應(yīng)當(dāng)都回不來了,知道你一個人在家懼怕,我來陪你睡〞。姐姐的一番話,我的內(nèi)心又涌入一股暖流。內(nèi)心的`那份懼怕也早被暖和趕跑了。這晚,雨下得真大,卻暖和了我的內(nèi)心,牽動著我的情思?!包S梅節(jié)氣家家雨,青草池塘到處蛙。〞這句是將夏季的雨如一幅優(yōu)美的畫卷顯現(xiàn)在大家的眼前???,這不過畫中或詩里所描述的雨。那,現(xiàn)實中的雨又是這樣呢?春季的雨,像花針,像細(xì)絲,但更像生活中點點滴滴的小挫折。固然打在身上不痛不癢,但卻在無聲中洗凈我們的心靈,教會我們成長。成為走向成功之路的墊腳石。平庸卻重要。雨啊,你牽動我的情思!夏季的雨,來得倉促,走得倉促,但卻留下很多屬于它的蹤跡。這邊是我們從“大挫折〞中吸取的“大知識〞吧!它的到來是這樣的瀟灑,給人心靈上的震驚。有時,坐在窗前看著那大張旗鼓的夏雨,內(nèi)心充滿了敬重,我又何常不想做它相同的人呢?活得轟轟轟,瀟瀟灑灑。雨啊,你牽動我的情思!秋季的雨,充滿涼快與歡騰。當(dāng)秋季的果實成熟的時候,秋雨送上最誠摯、友善的祝愿。“滴答滴答〞。聽!這即是秋雨的祝愿與旋律,秋雨親吻大地所露出的聲響!楓葉陪伴它的旋律在風(fēng)中顯現(xiàn)它的輕快舞姿。秋季的雨啊!你也將你的愉悅與我一起分享吧!每留意情難過之時,是你,是你的旋律讓我燃起了希望;你的歌聲給了我前行的動力;你的腳步是引導(dǎo)我方向的羅盤。我要跟從你的腳步向---前---走。雨啊,你牽動我的情思!冬季的雨,老是那么的陰冷、孤獨。你是在找尋你的伙伴嗎?還是由于人們都厭煩你,不喜愛你的到臨呢?沒關(guān)系,我愿當(dāng)你的伙伴,和你一起走遍天下的每個角落。你身上的嚴(yán)寒是你的標(biāo)記,是你的特色,是唯一無二的。冬季的雨??!你的到臨短暫而漂亮,你用你的身體溶入雪地里,樹葉上,房子頂。鑄就了一件件精巧的冰雕藝術(shù)品,這就是你最寬慰的是吧!雨啊,你牽動我的情思!春夏秋冬你都存在,不過時間、地址不一樣。透明中不參雜一絲雜質(zhì),靈巧而又優(yōu)雅。四周的場景是你的衣紗;大地是你最后的歸宿。而你倒是牽動我情思的雨!雨??!你牽動我的情思!已有很多天不見下雨了,我正考慮著該怎樣描繪雨時,仰頭忽見,雨早已靜靜到臨。此刻。我沒法用語言形容此刻的心情,但我知道這場“實時雨〞是來挽救我的。所以我要高聲的贊嘆它!雨,它靜靜地、輕輕地。透過窗外望雨,你無需劃分雨點和雨絲,只見從從蒙蒙的天空中飄落,無聲無息。也許只有當(dāng)雨親密你的時候,才會發(fā)現(xiàn)這場沉寂的雨。小雨如絲,交叉成薄紗,被調(diào)皮的細(xì)風(fēng)吹弄著,飄落到墻上,樹上,地上,行人身上。那聲聲沙沙沙沙,柔柔的,甜甜的,像母親柔和的叫喚孩子乳名,動人肺腑。我曾打著雨傘在雨中閑步,靜靜地傾聽雨打在紙上的聲音,把它們編成一段優(yōu)美的音樂,度過這愁悶平庸的一天,有人說,雨是老天的眼淚,為我西區(qū)灰塵。我想說,雨是上天賞給我們的禮品,干凈人們被世俗沾染的心靈。它老是不見經(jīng)傳、無私奉獻(xiàn),但是仔細(xì)地人們總會發(fā)現(xiàn)它。它常出此刻詩歌里,接受人們的贊嘆?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲〞,“天街毛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合肥市第六中學(xué)2025屆高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析
- 湖北省隨州市第二高級中學(xué)2025屆英語高三第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析
- 江蘇省蘇州一中2025屆英語高三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 2025屆江蘇省無錫市達(dá)標(biāo)名校高三語文第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 2025屆江蘇溧陽市高二生物第一學(xué)期期末檢測試題含解析
- 鍋爐壓力容器壓力管道特種作業(yè)取證考試題庫(含答案)
- 分娩期并發(fā)癥教學(xué)課件
- DB11Z 800-2011 電動汽車電能供給與保障技術(shù)規(guī)范 商用車動力蓄電池包
- 幼小銜接-認(rèn)識昆蟲-課件
- 賣房無中介合同模板
- 《國有資產(chǎn)管理》PPT課件.ppt
- 審核信用證題目附答案
- 微觀經(jīng)濟學(xué) 第三講彈性理論及其應(yīng)用案例分析
- 1警戒水位,保證水位,防洪水位,歷史最高洪水位確定辦法2
- 流動沙丘沙障設(shè)置技術(shù)規(guī)范
- 概念設(shè)計階段連桿強度計算規(guī)范
- 《偷影子的人》PPT課件
- 733999974建筑工程制圖教案.doc
- 建設(shè)藥用酸棗產(chǎn)業(yè)基地項目可行性研究報告模板
- 工程師評審——專業(yè)技術(shù)人員(聘任期滿)考核登記表 范例
- 英語專業(yè)四級聽寫120篇
評論
0/150
提交評論