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小學(xué)安全教育活動策劃參考方案小學(xué)安全教育活動策劃參考方案安全從“口”入小學(xué)安全教育活動策劃一、活動目的當(dāng)今社會,食品安全方面存在很大隱患,如何教育小學(xué)生們進行合理飲食是全社會值得關(guān)注的一個重大問題。希望通過本次活動,向?qū)W生宣傳食品安全知識,讓他們更多地認識到食品安全的重要性,不吃不健康不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。二、活動時間:2011年11月18星期五下午3:30(約40分鐘)三、活動地點:峰華小學(xué)四、活動人員:社區(qū)部5人,秘書處1人,公關(guān)部1人五、預(yù)期目標(biāo):引導(dǎo)同學(xué)們不吃吃路邊攤及知道“三無食品”的危害。了解食品安全對人的重要性。讓學(xué)生認識到綠色食品,提高生活質(zhì)量。讓學(xué)生回家后能與父母交流有關(guān)食品安全的話題,“以小手帶動大手”。六、前期準(zhǔn)備:提前與峰華小學(xué)老師取得聯(lián)系,介紹活動的大致內(nèi)容,確定活動的時間。做好相關(guān)資料的.收集整理工作。包括PPT、相關(guān)視頻及情景模擬相關(guān)道具。準(zhǔn)備蔬菜水果若干和相應(yīng)小禮物。七、活動內(nèi)容:志愿者為學(xué)生簡單講解此行目的,可首先放一段食品安全的動畫視頻來吸引學(xué)生的注意力。識圖測試:把小學(xué)生分成四大組,放出PPT中的食品圖片(共12幅圖,每組3次機會)一張一張的放出),并由每小組的小學(xué)生說出它是垃圾食品,還是健康食品。每小組依次進行。讓每個小組的同學(xué)說說對垃圾食品的認識,并給每小組打分。志愿者總結(jié)一下垃圾食品給人們帶來的危害。以小組為單位進行搶答競賽?;佑螒颍簩⑺麛[上桌,請小朋友到前面來選擇自己覺得有營養(yǎng)有利于健康的食品,并讓他們說出他們所選擇水果的好處,說出來的就可以將水果帶走。最后由志愿者補充相關(guān)知識。(據(jù)課室實際空間此游戲可能作刪除)做蔬菜蹲的游戲,就是每個人是一種蔬菜,比如第一個蘿卜先說“蘿卜蹲蘿卜蹲,蘿卜蹲完茄子蹲”,接著是茄子的那個人說“茄子蹲茄子蹲,茄子蹲完誰誰蹲”,以此類推。場景模擬:由志愿者扮演相關(guān)食品的角色及吃食物的人,通過一系列的搞笑演出體現(xiàn)出何種食品吃不得,何種食品有利于身體健康。后有小學(xué)生主動舉手上臺扮演相關(guān)角色,讓他們在活動中獲取知識。最后由志愿者總結(jié)今天所講的知識合影八、注意事項
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