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歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂音樂(lè)童話欣賞龜兔賽跑*律動(dòng)聽著音樂(lè)節(jié)奏模仿小動(dòng)物的形象*聽一聽1.樹林里的小動(dòng)物在做什么?*聽一聽早晨來(lái)了,小動(dòng)物們又在做什么?用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)*聽一聽邊聽邊用手指劃出旋律的線條第一種跳躍比較快第二種平穩(wěn)緩慢

附小張錦音樂(lè)童話欣賞龜兔賽跑兔子烏龜比賽跑,看誰(shuí)跑得快兔子半路睡大覺,心想我最好爬呀爬呀往前爬,努力往前爬兔子醒來(lái)趕不上,烏龜勝利了,

小兔子是由單簧管擔(dān)任的,它以善于變化的音色,吹奏出輕快、活潑的裝飾音描寫兔子那種動(dòng)作敏捷、蹦蹦跳跳、顯得自己聰明的驕傲形象。小兔子的主題音調(diào)是:

烏龜是由大管擔(dān)任的。大管以渾厚低沉的音色吹奏出緩慢平穩(wěn)的音調(diào),來(lái)描繪聲音低啞、年紀(jì)已老的烏龜邁著緩慢的步伐慢吞吞地向前爬行的形象。烏龜?shù)闹黝}音調(diào)是:

鞏固高快靈活低慢遲緩驕傲的兔子憨厚的烏龜龜兔對(duì)白約定比賽比賽開始兔子睡覺烏龜?shù)脛贇g樂(lè)群舞聽一聽

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附小張錦音樂(lè)童話欣賞龜兔賽跑龜兔賽跑同學(xué)們?cè)僖?!同學(xué)們來(lái)

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