小學(xué)一年級(jí)上冊音樂課件-《中華人民共和國國歌》1冀少版-(共16張PPT)_第1頁
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文檔簡介

歡迎進(jìn)入音樂課堂《中華人民共和國歌》《中華人民共和國歌》一聽：考你：你知道國歌的詞作者是誰？曲作者是誰嗎？你對國歌了解多少呢？

國歌，原名《義勇軍進(jìn)行曲》，由田漢作詞、聶耳作曲，誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代，1949年成為中華人民共和國國歌，象征著在任何時(shí)候任何地點(diǎn)，為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)，中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。《義勇軍進(jìn)行曲》原是聶耳于1935年，為“上海電通公司”拍攝的故事影片《風(fēng)云兒女》所作的主題歌。2004年3月14日第十屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議正式將《義勇軍進(jìn)行曲》作為國歌寫入《中華人民共和國憲法》。一唱：用自己對國歌的理解來唱一唱。探究《國歌》的秘密重音記號(hào)起來起來起來漸強(qiáng)記號(hào)1、為什么歌曲最后的“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！”要多加一個(gè)進(jìn)？2、試一試，把最后一個(gè)“進(jìn)”去掉。

了解了這么多關(guān)于國歌的秘密之后，讓我們一起來完整的演唱《國歌》，看看誰最能表達(dá)出聶耳先生心中的想法。活動(dòng)：在課堂上進(jìn)行一次升旗儀式。

今天，我們每一位同學(xué)再次體會(huì)到《國歌》是祖國的象征，是民族的心聲?！捌饋?！起來！”，這呼聲不僅是前輩昨天戰(zhàn)斗的號(hào)角，也是今天我們每個(gè)同學(xué)身負(fù)重任走向未來、建設(shè)祖國的進(jìn)軍號(hào)。課堂小結(jié)同學(xué)們

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