標(biāo)點(diǎn)符號(hào)講習(xí)課件

正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（3分）

A.小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，宛延起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。

B.證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。

C.他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國(guó)文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫信去報(bào)名。

D.“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個(gè)不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”答案：D約數(shù)中間無須停頓總括語前用冒號(hào)書名號(hào)只用于標(biāo)明書名、刊名、篇名“”：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用：一、頓號(hào)的使用：1、概數(shù)中間不加頓號(hào)。鄰近兩個(gè)數(shù)字連用表示概數(shù)，中間不能加頓號(hào)，如：小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。2、分句之間不用頓號(hào)“浦東展開了翅膀,她是那樣歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)、正在向輝煌的明天飛去?！保?lián)合短語

3、不同層次的并列短語之間不能都用頓號(hào)“上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇,在這次會(huì)演中,都帶來了新劇目?！保?，4、連詞前面不用頓號(hào)“觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待,只為一睹她的風(fēng)采、或簽上一個(gè)名?！痹凇盎颉薄ⅰ昂汀?、“及”、“與”前均不能用頓號(hào)，可省略不用或用逗號(hào)改為：“觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待,只為一睹她的風(fēng)采或簽上一個(gè)名?！被@子里有番茄和黃瓜、豆芽等。應(yīng)改“番茄、黃瓜和豆芽”。并列詞語間，最后的并列用連詞。改為：籃子里有番茄、黃瓜和豆芽等。

花園里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米蘭呀……五顏六色，挺吸引人的。語氣詞后誤用頓號(hào)

名詞加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句，用逗號(hào)不用頓號(hào)。

并列謂語間用逗號(hào)A你要不斷識(shí)字、生產(chǎn)、進(jìn)步。B船兩旁的水，嘩、嘩、嘩。C我們要建立、健全管理制度。D這故事講得生動(dòng)、感人。兩個(gè)動(dòng)詞帶同一個(gè)賓語時(shí)，中間用頓號(hào)，正確！并列短語作補(bǔ)語，中間也不用頓號(hào)。改逗號(hào)改逗號(hào)A你要不斷識(shí)字，生產(chǎn)，進(jìn)步。B船兩旁的水，嘩，嘩，嘩。C我們要建立、健全管理制度。D這故事講得生動(dòng),感人。二、非疑問句不用問號(hào)：有些句子雖含有疑問詞，但整個(gè)句子表達(dá)的是陳述語氣，句末就應(yīng)該用句號(hào)，而不應(yīng)用問號(hào)。如:要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋怎么建?那里的近千株樹木將怎么辦?陳述語氣，?！拔也恢肋@條路誰能走通?但我一定要堅(jiān)定不移地走下去?！标愂稣Z氣，三、選擇問句只在句末用問號(hào)。

選擇問句雖然包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的選擇項(xiàng)，但仍然是一個(gè)完整的句子，表達(dá)一個(gè)完整的意思，因而只能在句末用一個(gè)問號(hào)，句中各項(xiàng)之間應(yīng)用逗號(hào)。

今天去呢?還是明天去呢?今天去呢，還是明天去呢?四、冒號(hào)使用中的錯(cuò)誤

1、“某某說”引領(lǐng)直接引語時(shí)，放在引用話之前，后面用冒號(hào)；放在引用話之間，后面用逗號(hào)；放在引用話之后，后面用句號(hào)?！拔沂莵砉ぷ鞯?，不是來休息的，”白求恩大夫說：“我要立刻做手術(shù)。”，諸葛亮在《誡子書》中說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”“別跑，小明，前面危險(xiǎn)?。　备诤竺娴男∶鲖寢尵o張地扯著嗓子喊。2、冒號(hào)后面揭示范圍不清（誤用）毛澤東有兩句詩：“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆”,我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。從表面上看,冒號(hào)后面的內(nèi)容,全是提示的范圍。其實(shí)不然，這里提示的,只是兩句詩?；蛘邔⒚疤?hào)改為逗號(hào),或者將逗號(hào)改為引號(hào)內(nèi)句號(hào)。本市文壇三位女杰：王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。。，校長(zhǎng)表揚(yáng)了他們?nèi)齻€(gè)人：張三、李四和王五。復(fù)指短語作賓語，冒號(hào)是正確的“三位女杰王安憶、王小鷹、程乃珊”是主語，此處不能用冒號(hào)，可用逗號(hào)或破折號(hào)3、同一句中不能用兩個(gè)冒號(hào)晚上開大會(huì),張書記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗,二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。在同一個(gè)句子中,冒號(hào)一般只能用一個(gè),否則便會(huì)面目不清。兩個(gè)冒號(hào)中應(yīng)有一個(gè)改為逗號(hào)。5、冒號(hào)中總說與分說的用法容易和破折號(hào)中表示說明或注釋的用法相混淆。①今天晚會(huì)上有如下節(jié)目舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和

雜技。②胡適的學(xué)術(shù)活動(dòng)的終極目的,就是在替中國(guó)人民的敵人

帝國(guó)主義、封建軍閥、買辦資產(chǎn)階級(jí)起幫兇作用。：——分說部分是總說部分的分項(xiàng)敘述,應(yīng)用冒號(hào)，如①；若分說部分是對(duì)總說部分的注釋,則應(yīng)用破折號(hào),如②。凡是用破折號(hào)表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的。而用冒號(hào)表示總說與分說的句子則不能把分說部分刪去。4.冒號(hào)的提示作用要發(fā)揮到句子未尾,也就是說,冒號(hào)要管到句末,不能只管到句中。參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片:《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等，將在各大城市放映。本省三位中年作家：葉蔚林、韓少功、彭建明在一起暢談往事。會(huì)議剛開始，王校長(zhǎng)大聲宣布：今天有兩個(gè)好消息告訴大家：一是我校德育工作受到省里表揚(yáng)，二是……三句的冒號(hào)都要?jiǎng)h去，改破折號(hào)。參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片———《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等，將在各大城市放映。本省三位中年作家———葉蔚林、韓少功、彭建明在一起暢談往事。會(huì)議剛開始，王校長(zhǎng)大聲宣布：今天有兩個(gè)好消息告訴大家———一是我校德育工作受到省里表揚(yáng)，二是……

五、倒裝成分之間用句末點(diǎn)號(hào)。倒裝句雖然有句子成分的倒置，但仍然是一個(gè)完整的句子，表達(dá)一個(gè)完整的意思，因而全句只能用一個(gè)句末點(diǎn)號(hào)，倒裝成分之間應(yīng)用逗號(hào)。（1）怎么了?你。（2）荷塘四周，長(zhǎng)著許多樹。蓊蓊郁郁的。（3）我們的祖國(guó)正高速度地向前躍進(jìn)!沿著前進(jìn)的道路。，？，，！倒裝句中問號(hào)（或感嘆號(hào)）要放在句末A怎么了？你。B你放著吧！祥林嫂。C甚矣，汝之不惠！D你到底去不去？我的小姑奶奶?！?/p>

這是一個(gè)倒裝句，后面是主語，問號(hào)（或感嘆號(hào)）置于句末，才能準(zhǔn)確表達(dá)出疑問或反問的語氣。，？

，！，？

六、標(biāo)點(diǎn)與功能相同的文字并用

1．省略號(hào)與”等”“等等”并用。省略號(hào)和“等”“等等”都可表示列舉的省略，但兩者不能同時(shí)使用。一起去的有十七八個(gè)人，有我姐姐、表哥、表妹、同學(xué)……等。刪掉一個(gè)

2．破折號(hào)與“即”“就是”等詞語并用。破折號(hào)和“即”“就是”等詞語都可表示解釋說明，但兩者不能同時(shí)使用。船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽——就是“中外之界”。刪掉破折號(hào)

七、標(biāo)點(diǎn)功用混淆。每一種標(biāo)點(diǎn)都有其獨(dú)特的功用，如果混淆了它們各自的功用，就會(huì)導(dǎo)致使用的錯(cuò)誤?！缎≌f月報(bào)》第三期的《讀者·編者》欄里發(fā)表了一篇題為《對(duì)發(fā)表“煙壺之亂”一文的意見》的文章。“”〈〉混淆了書名號(hào)和引號(hào)證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理者和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。：混淆了分號(hào)和冒號(hào)可用書名號(hào)標(biāo)示的有

書名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲名、圖畫名、劇作名、歌曲名、法律法規(guī)名等，并且都是已經(jīng)存在的?1.他的文章在《中國(guó)青年報(bào)》上發(fā)表了。2.他的書桌上時(shí)常放著一本《現(xiàn)代漢語詞典》。4.你喜歡聽歌曲《濤聲依舊》嗎?你愛看明代畫家徐渭的《驢背吟詩》嗎?3.你看過電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》嗎?&機(jī)構(gòu)專名、課程名、會(huì)議名、活動(dòng)名、主題名、欄目名、節(jié)目名。&將要寫的文章題目和話題名?不能用書名號(hào)的有可用引號(hào)①書名內(nèi)還有書名時(shí)，外面用雙書名號(hào)，內(nèi)用單書名號(hào)。例如:《讀〈石鐘山記〉有感》。②書名與篇名連用時(shí)，先寫書名，后寫篇名，中間用間隔號(hào)，然后加上書名號(hào)。例如:《茍子·勸學(xué)》。正確用法：?！丁贰丁贰丁?981“”正確用法：“”“”《〈〉》。（1）《上海文學(xué)》新開《自由談》一欄，本期刊登王安憶、陳丹青關(guān)于當(dāng)代影視劇的長(zhǎng)篇對(duì)談《生活與故事，故事與影視》之一，廣征博引，分析精當(dāng)。（“自由談”是專欄，因此，不應(yīng)用書名號(hào)，而改為引號(hào)。）（1）《上海文學(xué)》新開“自由談”一欄，本期刊登王安憶、陳丹青關(guān)于當(dāng)代影視劇的長(zhǎng)篇對(duì)談《生活與故事，故事與影視》之一，廣征博引，分析精當(dāng)。八、加引范圍不清。使用引號(hào)，首先必須搞清加引的范圍。既不能多引，也不能少引。耿大媽對(duì)兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別給人笑話，俗話說：‘禮多人不怪嘛’?！倍嘁伯?dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時(shí)，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾一波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊，金星、木星也同時(shí)出現(xiàn)于天宇。少引啦耿大媽對(duì)兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別給人笑話，俗話說：‘禮多人不怪’嘛?！币⒁庖Z中句末句號(hào)位置為了子孫后代，為了中華民族，他們成了“盜火的普羅米修斯?！崩畎椎脑姸嗪肋~：“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。句號(hào)是全句的語氣，放后面去這是完全引用！句號(hào)放后引號(hào)前

引用的話是獨(dú)立的，末尾標(biāo)點(diǎn)應(yīng)放在引號(hào)里面；如果只作為作者自己話的一部分，末尾不用其他標(biāo)點(diǎn)。故①②恰好用反。引語句末標(biāo)點(diǎn)位置錯(cuò)誤①陸游詩云：“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”。

②作文應(yīng)做到“平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色?！比绻莫?dú)立成句，意思又完整，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面。例如:我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句：“只在此山中，云深不知處?！?、引文不完整或者說引文作為自己話的一部分,這時(shí),句末點(diǎn)號(hào)(問號(hào)感嘆除外)放在后引號(hào)的外面。例如:寫文章要做到“平字見奇,常字見險(xiǎn),陳字見新,樸字見色”。中國(guó)有句俗話，叫“人往高處走，水往低處流”，說的是人們都想不斷有所進(jìn)步。例如:中國(guó)有句俗話，叫“人往高處走，水往低處流”，說的是人們都想不斷有所進(jìn)步。古人的謙虛有時(shí)是虛偽，是“欲取而故讓”。④魯迅說他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”⑤現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的批評(píng)家說的那樣，“形神兼?zhèn)?，充滿生機(jī)?！雹廾珴蓶|有兩句詩:

“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆”。我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。④魯迅說他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。⑤現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的批評(píng)家說的那樣，“形神兼?zhèn)洌錆M生機(jī)”。⑥毛澤東有兩句詩:（，）

“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆。”（，）我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。

吳名早上跟我說：“他腳崴了一下，今天不能來上課了?！狈侵苯右貌挥靡?hào)改為：吳名早上跟我說，他腳崴了一下，今天不能來上課了。他培育了許多香花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物(他后來還曾照顧動(dòng)物園里一條沒有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它)。句外括號(hào)，放在句號(hào)后。他培育了許多香花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。(他后來還曾照顧動(dòng)物園里一條沒有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它)括號(hào)的用法

出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址（匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊(cè)數(shù)）。非注釋語誤用括號(hào)括號(hào)去掉，地址后加逗號(hào)

括號(hào)里的文字如果是注釋句中的一部分，括號(hào)應(yīng)緊貼被注內(nèi)容之后，如①句號(hào)應(yīng)移至括號(hào)后；如果是注釋整個(gè)句子，應(yīng)放在句號(hào)外，②句號(hào)應(yīng)提前“成了路”后。括號(hào)位置錯(cuò)誤。①寫文章應(yīng)力求“句無余字，篇無長(zhǎng)語”。（姜夔《白石詩說》）②地上本沒有路，走的人多了，也便成了路（魯迅《故鄉(xiāng)》）。

改為：①寫文章應(yīng)力求“句無余字，篇無長(zhǎng)語”（姜夔《白石詩說》）。

②地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。（魯迅《故鄉(xiāng)》）九、

分句中沒有逗號(hào)，不能直接用分號(hào)A打好這一仗的關(guān)鍵是:一要發(fā)動(dòng)群眾；二要找準(zhǔn)目標(biāo)；三要速戰(zhàn)速?zèng)Q。B天花板是白色的；墻是藍(lán)色的;墻上掛著地圖；地板剛刷過漆。

并列的分句之間如果沒有逗號(hào)，則不用分號(hào)。有任何一分句用了逗號(hào)，則要用分號(hào)。改逗號(hào)改逗號(hào)改逗號(hào)B改為：

天花板是白色的；墻是藍(lán)色的，墻上掛著地圖；地板剛刷過漆。

在引用的話語結(jié)束后，在“說”（道、講、問、答）之后的標(biāo)點(diǎn)只能用句號(hào)，不能用逗號(hào)及其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)十、在話語人的最后誤用逗號(hào)

李三問：“去哪里？”“操場(chǎng)！”王二答道，這兩個(gè)字吐得很重，讓李三有些發(fā)蒙。改句號(hào)一層意思間，不能先用句號(hào)再分號(hào)一、學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神,自我加壓；二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神,持之以恒；三、要......

句號(hào)是句末的點(diǎn)號(hào)，分號(hào)是句內(nèi)的點(diǎn)號(hào)。既然已經(jīng)用了句號(hào)，表示整個(gè)句子已經(jīng)結(jié)束。改逗號(hào)改逗號(hào)沙場(chǎng)點(diǎn)兵一、（本大題共4小題．每小題3分，共12分）4.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是（）A.秦少游《踏莎行》曰：“霧失樓臺(tái)，月迷津渡?！币粋€(gè)迷字就攝住了月光的精髓。B.很懷疑人類對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)真有窮盡的一天？按照事物的相對(duì)性推導(dǎo)，是否還存在與物質(zhì)相對(duì)的反物質(zhì)？C．我們班有個(gè)“班媽媽”，說話霸道而幽默?！鞍鄫寢尅边@個(gè)外號(hào)是她自封的，理由實(shí)在讓人無語：“我的地盤我作主，你們以后就是我的孩子了?！盌.不用說別的．就是光聽聽這些課程的名稱——《公正》《幸福》《聆聽音樂》——你就有聽下去的沖動(dòng)。答案：C解析：A“一個(gè)迷字”中的“迷”應(yīng)