第一單元第二課學(xué)案

學(xué)案 文化塑造人電決定于2014年7月至10月開展以判一判只要參加文化活動(dòng)就能培養(yǎng)健全提示錯(cuò)誤文化活動(dòng)分為健康有益的和消極的，只有參加健康有益的文化活動(dòng)才是培：(1)文化的作用開放以來，空前繁榮的文化，開闊：想文化都能豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量嗎想社會(huì)的發(fā)展一定帶來人的全面發(fā)展嗎提示判一判提示錯(cuò)誤社會(huì)發(fā)展對(duì)人的全面發(fā)展的促進(jìn)作用不是消極的，它對(duì)人的素質(zhì)提高所起2014年8月8日，重大題材電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的》登陸央視一套，一周，收《歷史轉(zhuǎn)折中的不僅為觀眾呈現(xiàn)出了特殊時(shí)代下人物的生存狀態(tài)了一份感動(dòng)，月中人物的生活狀態(tài)再出發(fā)之際再次走進(jìn)中國的精神世界，答案(1)《歷史轉(zhuǎn)折中的》能夠使觀眾心靈受到感動(dòng)，提供寶貴的有益的精神啟示，1“人倒了咱不扶，人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了”，充滿正()①優(yōu)秀文化作品能給人以特有的力和感召力②優(yōu)秀的文化作品對(duì)人的發(fā)展起決定作用③優(yōu)秀文化是由人所創(chuàng)造的④優(yōu)秀文化作品能夠豐富人的精神世界A．①②B．②③C．①④答案解析小品《扶不扶》之所以能國人共鳴，是因?yàn)閮?yōu)秀文化作品能夠給人以特有的不起決定作用；③不符合題意，沒有回答國人共鳴的原因。探究點(diǎn)二促進(jìn)人的全面發(fā)展5000業(yè)余生活，為農(nóng)村放映公益100萬場舉辦各種形式的農(nóng)動(dòng)會(huì)……這些文化活動(dòng)提答案(1)2隨著物質(zhì)生活水平的逐步提高，人們的精神需求也在不斷提高。人們?cè)陂e暇之余，進(jìn)等。由此可見()答案解析示了一個(gè)方面，不符合題意；C、D不符合題意。開展有利于()①人們創(chuàng)造和先進(jìn)文化②人民群眾共享文化發(fā)展成果③豐富人們的精神世界④①③B．②③C．③④答案解析②③說法正確。材料中沒有體現(xiàn)人們創(chuàng)冰心老人：“讀書好好讀書讀好書”我們之所以應(yīng)該經(jīng)常讀好書是因?yàn)? 答案解析之所以應(yīng)該讀好書，是因?yàn)閰⒓咏】涤幸娴奈幕顒?dòng)，能培養(yǎng)健全，B項(xiàng)符合面；D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，培養(yǎng)健全的途徑很多，讀好書只是一個(gè)方面。一位晚期患者，自幼酷愛音樂，年輕時(shí)因忙于生計(jì)無暇顧及音樂創(chuàng)作，知道自己將不久于人世后，決定為自己的人生畫上一個(gè)的句號(hào)，一邊接受治療一邊開始音樂創(chuàng)作。令人驚奇的是，在經(jīng)歷了十多次的化療和放療后，他的居然般地好轉(zhuǎn)了。這一事例 促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步B．豐富人的精神世界C．增強(qiáng)人的精神力量D．促進(jìn)人的全面發(fā)展答案C解析 答案解析高，B項(xiàng)符合題意；A、C、DB學(xué)發(fā)展觀”主義指引著中國人和不斷取得和建設(shè)的巨大成就。這表明，優(yōu)秀文化能夠()A．①②③B．①②④C．①③④答案解析本題考查優(yōu)秀文化的作用不管是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還是主義作為一種優(yōu)秀文化，錯(cuò)誤，排除。故選D項(xiàng)。1．2014年10月6日，由文廣演藝主辦，愛樂樂團(tuán)、市演藝承備有精心制作的大屏幕畫面。觀眾欣賞詩歌交響音樂會(huì)()①是培養(yǎng)健全的根本途徑②是豐富自身精神世界的過程③是用知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐的過程④體現(xiàn)了人們對(duì)的追求A．①②B．①③C．②④答案解析本題考查文化豐富人的精神世界音樂會(huì)屬于優(yōu)秀文化作品，體現(xiàn)了人們對(duì)的人們體會(huì)到()①優(yōu)秀文化豐富人的精神世界②文化有其自身的相對(duì)獨(dú)立性③文化可以離開人而獨(dú)立發(fā)展④優(yōu)秀文化是人們心靈的火炬A．①②B．①④C．②③答案解析通過“文化是人的的燈塔”，可知優(yōu)秀文化豐富人的精神世界優(yōu)秀文化是心靈3．(2013·新課標(biāo)Ⅰ)M中學(xué)T班同學(xué)小薇關(guān)心集體、，多次榮獲“道德” ①文化對(duì)人的思想和行為有潛移默化的影響②文化對(duì)提升人的有著決定性作③優(yōu)秀文化有利于培育和塑造人的健全④優(yōu)秀文化是解決人的心理問題的主導(dǎo)力A．①②B．①③C．②④答案解析小薇由于關(guān)心集體、，從而獲得了“道德”的光榮稱號(hào)，這使得她在不．》4片《舌尖上的中國2后，又掀起一股收視。人們熱議的不僅是片中讓人垂此可見，這部片()．》A．改變了人們的思維方式B．激發(fā)了全民族文化創(chuàng)造力C．豐富了人們的精神世界D．展現(xiàn)了民族文化的包容性答案C解析“片《舌尖上的中國2》所流露的讓人感動(dòng)的人文，及其所的親情、鄉(xiāng)A、B、D三項(xiàng)不符合題意主旨，故不能入選。 答案解析從“動(dòng)力”“激勵(lì)”可以看出，優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量，B項(xiàng)符合題6．2014年9月26日，中國百城百場演唱會(huì)在工育場唱響。導(dǎo)師汪的，帶給觀眾充滿回味的音樂享受。這主要體現(xiàn)了()答案解析“經(jīng)典歌曲點(diǎn)燃了現(xiàn)場觀眾的”體現(xiàn)了經(jīng)典歌曲對(duì)觀眾具有較強(qiáng)的力使人A正確。B在材料中沒有體現(xiàn)；C、D說法均錯(cuò)誤，只有優(yōu)秀文化對(duì)人的影響心充滿堅(jiān)定。這表明()①人創(chuàng)造了文化也在文化②文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久③優(yōu)秀文化可以增強(qiáng)人的精神力量④文化對(duì)人的影響是積極的、有形的①②B．②④C．③④答案解析題中優(yōu)秀文化作品由人創(chuàng)造，同時(shí)通過讀書，人們也在文化，題中通過讀書，內(nèi)D項(xiàng)。8．2014年9月29日，在成立六十五之際，“共圓——中國當(dāng)代表演藝為中華兒女實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的精神動(dòng)力。這著重表明優(yōu)秀文化()能豐富人的精神世界B．能增強(qiáng)人的精神力量C．能促進(jìn)人的全面發(fā)展D．能塑造人的健全答案解析“”承載著中華民族的理想和追求，成為中華兒女實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的精神動(dòng)力，說明“”能夠激勵(lì)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)，表明優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量，B符合題意；材料強(qiáng)調(diào)“”作為精神動(dòng)力的作用，A、C、D三項(xiàng)均不符合題意。故選B項(xiàng)。社會(huì)的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。下列對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)，正確的是()①社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的②人越全面發(fā)展，社會(huì)物質(zhì)文化就會(huì)創(chuàng)造得越多③人民生活越改善，物質(zhì)文化條件越充分，越能促進(jìn)人的全面發(fā)展④人的全①②④B．②③④C．①③④答案解析①②③均正確揭示了兩者之間的關(guān)系，人的全面發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不是同步的，④說法錯(cuò)誤；故選D項(xiàng)。 答案解析人的全面發(fā)展表現(xiàn)為思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高，B項(xiàng)符合題意；A、C、D三項(xiàng)均表述不全面；故選B項(xiàng)。()高的要求也不同③隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們更加注重精神文化生活需要的滿足④經(jīng)濟(jì)社會(huì)①②③B．②③④C．①②④答案解析是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，②③④符合題意；①與題意不符，故選B項(xiàng)。無痛苦和的無紛擾”的完美結(jié)合。這啟示我們()B．對(duì)的理解是因人因時(shí)而異的答案解析本題考查個(gè)人修養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，B、C與題干主旨無關(guān)。材料強(qiáng)調(diào)人的全面發(fā)展離不開身體素質(zhì)和思想道德的均衡發(fā)展，D符合題意，A不符合題意。益“入心、入腦、入耳”，有效地提高了公益的力和力。2014年，國家影響力。征求規(guī)定，廣播電臺(tái)每套每日公益數(shù)量不少于6條(次)；每套每日公益數(shù)量不少于10條(次)。答案(1)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界公益能引導(dǎo)人們樹立積極向上的道