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文檔簡介
教學目標:
1.通過觀察、猜測等活動,讓學生經(jīng)歷簡單的推理過程,理解邏輯推理的含義,初步獲得一些簡單的推理經(jīng)驗。
2.能借助排除、連線、列表等方式整理信息,并按一定的方法進行推理。
3.能進行含有兩個條件的簡單推理,培養(yǎng)學生初步觀察、分析、推理能力和有條理思考問題的意識。教學重點:理解邏輯推理的含義,經(jīng)歷簡單的推理過程,初步獲得一些簡單推理的經(jīng)驗。教學難點:初步培養(yǎng)學生有序的、全面的思考問題及數(shù)學表達的能力。老師沒有邀請我數(shù)學廣角——推理
華容縣橋東小學范芬56我不是5小剛拿的是()書,小麗拿的是()書。數(shù)學品德與生活有語文、數(shù)學和品德與生活三本書,下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書?小麗呢?小紅小麗小剛語文數(shù)學品德與生活有語文、數(shù)學和品德與生活三本書,下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書?小麗呢?語文書數(shù)學書品德與生活書小紅小麗小剛√√√歡歡、樂樂和笑笑是三只可愛的小狗。樂樂比歡歡重,笑笑是最輕的。你能寫出它們的名字嗎?笑笑樂樂歡歡歡歡樂樂笑笑7千克5千克9千克3個人拍球,分別拍了32下,31下,30下。他們拍了多少下?小李小明小蘭小李小明小蘭
323130神探出擊小兔家的不見了,從腳印來看,是體重最重的老鼠搬走了,去過小兔家的球球小甜小毛有
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神探出擊現(xiàn)在知道非非比球球重,球球比小甜重,小毛比小甜輕,()最重,()最輕。非非>球球>小甜>小毛非非小毛(
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