維生素C的故事

17.維生素C的故事

哥倫布乘風破浪遠航探險艱苦危險渾身無力路程

拖累

尸體蓬頭垢面又驚又喜秘密起死回生蔬菜物質(zhì)

所謂

缺乏

適量不治而愈

“海上兇神”降臨船隊含淚棄病號于荒島返航發(fā)現(xiàn)被棄船員還活著將奇跡告訴醫(yī)生研究發(fā)現(xiàn)維生素C根據(jù)所給內(nèi)容試著分分段朗讀課文第1自然段，你讀到了什么？哥倫布是16世紀意大利偉大的航海家，他常常帶領船隊在大西洋上乘風破浪，遠航探險。偉大哥倫布16世紀意大利偉大的航海家先后4次出海遠航發(fā)現(xiàn)了美洲大陸開辟了橫渡大西洋到美洲的航路證明了大地球形說的正確性那時，航海生活不光非常艱苦，而且充滿危險。船員們在船上只能吃到黑面包和咸魚。最可怕的是在航海期間很容易得一種怪病，病人先是感到渾身無力，走不動路，接著就會全身出血，然后慢慢地死去。船員們都把這種怪病叫做“海上兇神”?！昂Ｉ蟽瓷瘛笨膳碌摹昂Ｉ蟽瓷瘛?497年，葡萄牙航海家達·伽馬率船隊繞過好望角航行到現(xiàn)在印度的馬拉巴爾海岸，在航海途中，他的160名船員中因壞血病共有100人喪生。讀讀這句話，你從中明白了什么？如果你不懂得思考，即使蘋果在你頭上砸上千次，也是沒有任何作用的?？焖贋g覽課文，哪句話也體現(xiàn)出哥倫布在這方面的與眾不同？思考哥倫布（）回到意大利，（）把這些船員起死回生的奇跡講給醫(yī)生們聽。填上關聯(lián)詞，你從中讀到了什么？哥倫布（一）回到意大利，（就）把這些船員起死回生的奇跡講給醫(yī)生們聽。填上關聯(lián)詞，你從中讀到了什么？你還有什么疑問嗎？

哥倫布為什么一回到意大利，就把這些船員起死回生的奇跡講給醫(yī)生們聽？要求：1、自由朗讀課文3-6自然段2、在每一自然段中，圈出反映哥倫布心情變化的詞語。十分沉重噙著眼淚越來越沉重又驚又喜自學要求：默讀3-6自然段1、劃一劃：用“_______”劃出表現(xiàn)哥倫布心情變化原因的句子。2、說一說：用自己的話和同桌說說哥倫布每一次心情變化的原因。有一次，船隊又出發(fā)了。不久，“海上兇神”就悄悄地降臨了。船隊才航行不到一半的路程，已經(jīng)有十幾個船員病倒了。望著四周一片茫茫的海水，哥倫布的心情十分沉重。

哥倫布的心情為什么變得如此沉重？有一次，船隊又出發(fā)了。不久，“海上兇神”就悄悄地降臨了。船隊才航行不到一半的路程，已經(jīng)有十幾個船員病倒了。望著四周一片茫茫的海水，哥倫布的心情十分沉重。

那些重病的船員為了不拖累大家，對哥倫布說：“船長，您就把我們送到附近的荒島上吧。等你們返航歸來的時候，再把我們的尸體運回家鄉(xiāng)?！备鐐惒监咧蹨I點了點頭……

哥倫布的眼淚中有（），有（），有（）……

點頭之后，船隊就在附近的一座荒島上靠岸了，生離死別的時候，哥倫布會和重病的船員說些什么，做些什么？想象：

幾個月過去了，哥倫布的船隊終于勝利返航了。船離那些重病船員所在的荒島越來越近，哥倫布的心情也越來越沉重。這次探險的成功，是用十幾個船員的生命換來的呀！哥倫布這么想著，船不知不覺已經(jīng)靠岸。

船隊凱旋了哥倫布的心情為什么越來越沉重？

正在這時，十幾個蓬頭垢面的人從島上向大?？癖歼^來。這不是那些船員嗎？他們還活著！哥倫布又驚又喜地問道：“你們是怎么活下來的？”“我們來到島上以后，很快就把你們留下的食物吃完了。后來，肚子餓的時候，我們只好采些野果子吃。這樣，我們才一天天活下來。”自讀第6自然段，思考：驚什么？喜什么？你們是怎么活下來的？我們來到島上以后，很快就把你們留下的食物吃完了。后來，肚子餓的時候，我們只好采些野果子吃。這樣，我們才一天天活下來?！半y道秘密在野果子里面？”哥倫布一回到意大利，就把這些船員起死回生的奇跡講給醫(yī)生們聽。哥倫布想到了什么？做了什么？后來經(jīng)過研究，人們發(fā)現(xiàn)野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一種名叫維生素C的物質(zhì)，正是維生素C救了那些船員的生命。

原來，所謂的“海上兇神”就是“壞血病”，它是由于人體內(nèi)長期缺乏維生素C引起的。當身體內(nèi)補充了適量的維生素C，壞血病就不治而愈了。1600-1603年，英國航海家拉卡斯特船長帶領船隊遠航到東印度群島時，他記載的保持全體水手健康的原因，僅僅是附加了一個“每天早上三匙檸檬汁”的命令。1747年，一名英國海軍軍醫(yī)在12位患壞血病水手中實驗了六種藥物，發(fā)現(xiàn)柑橘和檸檬有療效。在1768-1771年和1772-1775年兩次遠航中，英國船長在他的船上備有濃縮的深色菜汁和一桶桶泡菜，并每到一個港口便派人上岸收集各種水果和蔬菜，結果，水手們沒有一個死于壞血病。你認為維生C的發(fā)現(xiàn)源于（）？請選擇。1、哥倫布的細心發(fā)現(xiàn)。2、船員的顧全大局。3、醫(yī)生的反復研究。4、人們對生命的關愛以及對事業(yè)的熱愛。

無論是船員的“顧全大局”，哥倫布對船員生命的關愛和“細心發(fā)現(xiàn)”，還是醫(yī)生的“認真研究”。都滲透著人們對事業(yè)的追求和熱愛，對生命的珍視和關愛。

對于許許多多科學的新發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，你又有怎樣的理解？

許多科學的新發(fā)現(xiàn)都是從問題開始的，任何發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造都離不開細心的觀察與實踐。如果你不懂得思考，即使蘋果在你頭上砸上千次，也是沒有任何作用的。來源：主要食物來源為蔬菜與水果，如青菜、韭菜、菠菜，柿子椒等深色蔬菜和花菜，以及柑桔、紅果、柚子、獼猴桃、酸棗等含量尤其豐富。

關于維生素C維生素C作用維生素C在氧化還原代謝反應中起調(diào)節(jié)作用，它促進“膠原”的形成。膠原是填充在細胞之間,使其排列更為緊密,尤其血管細胞,有了膠原的填塞,更能確保其嚴密性、

彈性而不易出血。相反，如果缺乏它，就可引起壞血病。

口服維生素C維生素C片維生素C潤膚精華液維生素C面膜人的天職在勇于探索真理。