忻城縣北更鄉(xiāng)中心小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)

忻城縣北更鄉(xiāng)中心小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)

校管理員：韋瀟霞

2016年6月12日熱門(mén)話題學(xué)員心聲線下活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)目

錄校園培訓(xùn)卷首語(yǔ)學(xué)情通報(bào)項(xiàng)目推進(jìn)首卷語(yǔ)

有一種精神叫“敬業(yè)”，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。

有一種力量叫“堅(jiān)持”，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。

有一種激情叫“追求”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

研修，是成長(zhǎng)的平臺(tái)，汲取專家智慧，獲得心靈成長(zhǎng)，豈能錯(cuò)過(guò)？

人如樹(shù)。既要承受溫暖的陽(yáng)光，也要承受風(fēng)雨的洗禮。

在風(fēng)雨中，葉子一片片地張開(kāi)，花朵一枝枝地綻放，果實(shí)醞釀成希望的色彩、醉人的收成。

成長(zhǎng)、蛻變，從研修路上的那一刻開(kāi)始。首卷語(yǔ)校園培訓(xùn)

3月31日—4月1日，我校開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)分三次進(jìn)行，分別為第一組數(shù)學(xué)組教師、第二組語(yǔ)文組教師、第三組綜合組教師和13個(gè)村級(jí)小學(xué)負(fù)責(zé)人。語(yǔ)文組教師培訓(xùn)剪影數(shù)學(xué)組教師培訓(xùn)剪影綜合組和村校負(fù)責(zé)人培訓(xùn)剪影利用學(xué)校教師交流QQ群和校園內(nèi)Led電子屏幕以及研修網(wǎng)公告欄發(fā)布學(xué)情通報(bào)，提醒教師們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)情通報(bào)熱門(mén)話題話題一：當(dāng)傳道授業(yè)解惑遇到“互聯(lián)網(wǎng)+”鏈接：http:///ya/queryActiveFast.tc?aid=173983話題四：他山之石，可以攻玉鏈接：http:///ya/queryActiveFast.tc?aid=173988話題二：中小學(xué)信息技術(shù)助力備課鏈接：http:///ya/queryActiveFast.tc?aid=173985話題三：“創(chuàng)意思維”與“生成性資源”有個(gè)約會(huì)鏈接：http:///ya/queryActiveFast.tc?aid=173990話題五：【中小學(xué)】信息技術(shù)助力上課鏈接：http:///ya/queryActiveFast.tc?aid=1739875月13日上午，我校召開(kāi)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)推進(jìn)會(huì)。項(xiàng)目推進(jìn)推進(jìn)會(huì)剪影學(xué)校積極開(kāi)展一師一優(yōu)課活動(dòng)，老師們把自己所學(xué)習(xí)到的信息技術(shù)知識(shí)充分的運(yùn)用到了課堂實(shí)踐中。線下活動(dòng)學(xué)員姓名：藍(lán)石模

所屬單位：北更鄉(xiāng)中心小學(xué)

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相比傳統(tǒng)教學(xué)模式，更能培養(yǎng)學(xué)生信息獲取、加工、分析、創(chuàng)新、利用、交流的能力。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。學(xué)員心聲學(xué)員姓名：藍(lán)石能

所屬單位：北更鄉(xiāng)中心小學(xué)在不斷的研修中，也要不斷地改進(jìn)一些學(xué)校里的老規(guī)矩，才能真正放開(kāi)學(xué)生的思維，提高教學(xué)效果。學(xué)員姓名：藍(lán)會(huì)雪

所屬單位：北更鄉(xiāng)中心小學(xué)

站在孩子的角度上看問(wèn)題，重視孩子的創(chuàng)新思維，以發(fā)展的眼觀看待每一個(gè)孩子。學(xué)員姓名：石安玲

所屬單位：北更鄉(xiāng)中心小學(xué)

在現(xiàn)行教學(xué)中恰當(dāng)、正確地使用多媒體手段來(lái)輔助教學(xué)，有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)，對(duì)優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)起著顯著的作用。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)將我們相聚在一起，不僅可以聆聽(tīng)專家的精辟講座。還可以與同行相互切磋交流，對(duì)提高自己的專業(yè)素質(zhì)收益會(huì)很大。鍵盤(pán)一按，無(wú)盡知識(shí)盡在眼底；鼠標(biāo)一點(diǎn)，無(wú)窮