掩耳盜鈴續(xù)寫200字【三篇】doc

自欺欺人續(xù)寫200字【三篇】【篇一】從前，有一個人，看見人家大門上掛著一個領(lǐng)鈴鐺，他很想要。他顯然知道手一碰，鈴鐺就會“叮鈴叮鈴”地響起來馬上會被人察覺?？墒撬耄骸叭羰俏野讯湮孀?，不就聽不見響聲了嗎？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到，手剛遇到鈴鐺就被人察覺了。“是誰是誰？”一個女人從家里出來，緊接著又有一個男人從家里也出來了，顯然，他們是一對夫婦，那兩個人心地很和善，因此那個從的農(nóng)民都稱他們?yōu)椤昂蜕品驄D”。自然，他們有困難的時候，村民們都一個個毛遂自薦，此中有一個讀書人說到：“一個人做事，不要自作聰慧，要老老實實做人，若是你喜愛它，就應(yīng)該用自己的雙手去創(chuàng)立，而不能夠夠偷偷拿他人家的東西！”這番話讓他得益匪淺，他低下頭，躬身彎腰，連聲稱是，這對夫婦卻說：“今后請您不要再這樣了，我們要用手去自己掙錢，來靠自己的手來創(chuàng)立！”他無奈的說：“是！是！是！我今后不再這樣了?！苯窈笏僖膊怀鰜硗邓说臇|西了，這一教訓(xùn)大家理解了嗎?【篇二】今天，媽媽又給我表達(dá)了另一個成語故事，叫“掩耳盜鈴”。第1頁/總合3頁這個故事是講古時候有一個人，他看上了他人家的大鐘，想要偷走，可是鐘太大，他背不懂，于是他想把鐘砸碎，爾后一塊塊搬走?？墒晴娨辉視凰寺牭皆趺崔k呢？于是他想了一個把法——即把自己的耳朵捂住，爾后盜鐘。于是他把自己的耳朵捂住，把鐘一砸，卻馬上被他人發(fā)現(xiàn)并抓走了。真的很可笑！這個成語最早應(yīng)該是叫掩耳盜鐘的，可是后輩演變成自欺欺人了。這個故事告訴我們不要掩蓋*，自欺欺人?！酒拷裉?，我在《小學(xué)生之友》里讀了一個寓言故事，故事的名字叫《自欺欺人》。故事講的是從前有一個人看見人家大門上掛著一個鈴鐺，就想把它偷走?？墒悄莻€鈴鐺只要用手一碰，就會叮鈴叮鈴地響起來，被人察覺。他想：響聲要用耳朵才能聽見，若是把耳朵掩起來，不就聽不見了嗎？于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那個鈴鐺。誰知手剛遇到鈴鐺，他就被人察覺了。讀了這個寓言故事，我感覺故事中的那個人很笨，很可笑，他以為自已的“小聰慧”能騙得過他人，但結(jié)果卻把自已給騙了。笑過他人此后，我想到了自己。其實生活中，我也有過類似的狀況。課余時間我學(xué)習(xí)了琵琶。由于我們上的是大課，十五六個人坐在一起跟老師學(xué)習(xí)。因此，我有時會乘虛而入，上課開小差。心里想：這么多人一起彈，我一個人彈錯了沒關(guān)系的。結(jié)第2頁/總合3頁果在大家一起彈的時候還能夠勉強混過去，但一個個過關(guān)查驗時就露餡了。經(jīng)過今天這篇寓言故事的閱讀，我懂得了一個道理：今后學(xué)習(xí)必然要認(rèn)真，若是遇到困難，就要想方法把它解決了，千萬不能夠不懂裝懂。不懂的地方必然要認(rèn)真地思慮，并實時問老師、家長，直到弄懂為止，決不做自欺欺人的人。介紹閱讀：小學(xué)生自欺欺人續(xù)寫200字【三篇】自欺欺人續(xù)寫200字小學(xué)生作文【五篇】小學(xué)生自欺欺