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句子成分定義:構(gòu)成句子的各個(gè)部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分:主要成分:主語(yǔ)和謂語(yǔ)次要成分:表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)、同位語(yǔ)
㈠主語(yǔ)(subject)
句子說(shuō)明的人或事物
Janeisgoodatplayingthepiano.Shewentoutinahurry.Fourplusfouriseight.Toseeistobelieve.Smokingisbadforhealth.Theyoungshouldrespecttheold.Whathehassaidistrue.(名詞)(代詞)(數(shù)詞)(不定式)(動(dòng)名詞)(名詞化的形容詞)(句子)找出句中主語(yǔ)Thesunrisesintheeast.
Twentyyearsisashorttimeinhistory.
Thepoorarenowlivingintheshelter.Seeingisbelieving.
Toseeistobelieve.
Helikesdancing.
Whatheneedsisabook.Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.(名詞)
(代詞)(數(shù)詞)(動(dòng)名詞)
(不定式)(句子)(名詞化的形容詞)(It形式主語(yǔ),主語(yǔ)從句是真正主語(yǔ))㈡謂語(yǔ)
說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)和特征簡(jiǎn)單謂語(yǔ):由動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組組成Isawtheflagonthetopofthehill?Helookedaftertwoorphans.復(fù)合謂語(yǔ)由情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞+動(dòng)詞;HecanspeakEnglishwell.Shedoesn’tseemtolikedancingShowyourpassport,please.Shedidn'tsayanything.Howmanydoyouwant?-Iwanttwo.Theysenttheinjuredtohospital.Theyaskedtoseemypassport.Ienjoyworkingwithyou.Didyouwritedownwhathesaid?(名詞)
(
代詞)(數(shù)詞)(名詞化的形容詞)(三)賓語(yǔ)
動(dòng)作的對(duì)象或承受者——及物動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)(不定式)(動(dòng)名詞)(句子)賓語(yǔ)分為直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ).直接賓語(yǔ)指物或事,間接賓語(yǔ)指人或動(dòng)物.Hegaveme
somebooks.↓間接賓語(yǔ)↓直接賓語(yǔ)●pleasepassme
thebook.●Heboughthisgirlfriend
someflowers.一)挑出下列句中的賓語(yǔ)①M(fèi)ybrotherhasn'tdonehishomework.②PeopleallovertheworldspeakEnglish.④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.(四)表語(yǔ)在系動(dòng)詞后的部分就是表語(yǔ)Thewarwasover.Theyseemtoknowthetruth.Timeisprecious.I’mnotquitemyselftoday.Thatremainsapuzzle.Idon’tfeelatease.注意:系動(dòng)詞(Linkingverb)用于連接主語(yǔ)和表語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)的狀態(tài),性質(zhì)特征和身份等。1)狀態(tài)系動(dòng)詞用來(lái)表示主語(yǔ)狀態(tài),只有be一詞,例如:
Heisateacher.2)持續(xù)系動(dòng)詞用來(lái)表示主語(yǔ)繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度,主要有keep,remain,stay,lie,stand,例如:
Healwayskeptsilentatmeeting.
3)表像系動(dòng)詞用來(lái)表示“看起來(lái)像”這一概念,主要有seem,appear,look,
例如:
Heseems(tobe)verysad.
注意:系動(dòng)詞(Linkingverb)不用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
4)感官系動(dòng)詞主要有feel,smell,sound,taste,例如:
Thiskindofclothfeelsverysoft.5)變化系動(dòng)詞表示主語(yǔ)變成什么樣,主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.例如:
Theriverwasbeginningtorundry.
6)終止系動(dòng)詞表示主語(yǔ)已終止動(dòng)作,主要有prove,turnout,表達(dá)"結(jié)果是;證明是",之意,例如:
Therumorprovedfalse.Hisplanturnedoutasuccess.
(二)挑出下列句中的表語(yǔ)--Theoldmanwasfeelingverytired.--Theleaveshaveturnedyellow.--SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.(五)定語(yǔ)
修飾或限制名詞或代詞的詞、詞組或從句
Heisacleverboy.Hisfatherworksinasteelwork.Thereare54studentsinourclass.Doyouknownbetty’ssister?Heboughtsomesleepingpills.Thereisasleepingbabyinbed.Hisspokenlanguageisgood.(形容詞)(名詞)(數(shù)詞)(名詞的所有格)(動(dòng)名詞)(現(xiàn)在分詞)(過(guò)去分詞)定語(yǔ)后置:如果定語(yǔ)是由一個(gè)單詞表示時(shí),通常要前置。而由一個(gè)詞組或一個(gè)句子表示時(shí),通常則后置Thegirlinredishissister.Wehavealotofworktodo.Thegirlstandingunderthetreeishisdaughter.Doyouknowthemanwhospokejust
now?(三)挑出下列句中的定語(yǔ)1.Whatisyourgivenname?2.Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.3.Themandownstairswastryingtosleep.4.Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!
(六)狀語(yǔ)
狀語(yǔ)的功用:狀語(yǔ)說(shuō)明地點(diǎn)、時(shí)間、原因、目的、結(jié)果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。Iwillbebackinawhile.Theyareplayingontheplayground.Hewaslatebecausehegotuplate.HegotupsolatethatImissedthetrain.Iwaitedtoseeyou.Heoftenwenttoschoolbybus.Hisparentsdied,leavinghimanorphan.Pleasecallmeifitisnecessary.Thisbookisveryinteresting.Hewenttoschoolinspiteofhisillness.(五)挑出下列句中的狀語(yǔ)①Therewasabigsmileonherface.②Everynightheheardthenoiseupstairs.③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.④Themanonthemotorbikewastravelingtoofast.⑤Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.⑥Iamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.⑦
ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.Ifoundthebookinteresting.Doyousmellsomethingburning?Hemadehimselfknowntothem.(六)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
有些及物動(dòng)詞除了有一個(gè)直接賓語(yǔ)以外,還要有一個(gè)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),說(shuō)明賓語(yǔ)的身份和狀態(tài)以補(bǔ)充其意義不足,使句子的意義完整。這類常用的及物動(dòng)詞有:make,consider,cause,see,find,call,get,have,let.
Sheaskedmetolendherahand.(四)挑出下列句中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.③Shefounditdifficulttodothework.④TheycallmeLilysometimes.⑤IsawMrWanggetonthebus.主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)后,賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)變成主補(bǔ).
Isawhimplayingneartheriver.→Hewasseenplayingneartheriver.Theteachercaughtthestudentcheatingintheexam→Thestudentwascaughtcheatingintheexam
Wemadehimmonitor.→Hewasmade
monitor.Hepushedthedooropen.→Thedoorwaspushedopen.同位語(yǔ)位于名詞或代詞后面,說(shuō)明它們的性質(zhì)和情況
Weyoungpeopleshouldrespecttheold.Hehimselfwilldotheexperiment.Heistheoldestamongthemfour.Hetoldmethenewsthatourteamwonthe
game.名詞代詞數(shù)詞從句基本句型主語(yǔ)+謂語(yǔ)(不及物動(dòng)詞)主語(yǔ)+謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)+賓語(yǔ)主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)基本句型一主謂SVShecooksHeisworkingWhathesaiddoesnotmatter.Thepenwritessmoothly.基本句型二主系表S VPHeishappy.Everythinglooksnice.Hisfaceturnedred.基本句型三主謂賓SVOWeTheyHeShestudyareplayingenjoyssaidEnglisheveryday.football.reading.“Goodmorning.”基本句型四SV(及物)OOIgivehimabook.Mymotherboughtmeapenyesterday.Ishowedhimmypicture.基本句型五SV(及物)O(賓語(yǔ))C(賓補(bǔ))Wemustkeepthedooropen.Thenewsmakesmehappy.WecallhimJim.Hetoldmetowashtheplates.Isawathiefgoingintoyourroom.Exercises:分析句子結(jié)構(gòu)1)Youareastudent.2)Hefelthappytoday.3)Whatyousaidmademehappy.4)CouldyougivemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell?5)Afterhefinishedhishomework,hewentaway.6)Helikespopmusic.7)Thesoundsoundsstrange.8)Thefoodtastesgood.9)Hegavemeabookyesterday.
10)Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.劃分句子成分Youwill
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