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第2課時(shí)母雞請(qǐng)你用喜歡的詞來夸夸它。在老舍先生筆下,這是一只怎樣的母雞呢?作者為什么會(huì)對(duì)它產(chǎn)生兩種截然不同的態(tài)度呢?自讀課文第1—3自然段,思考:“我”為什么討厭母雞?因?yàn)槟鸽u(),所以“我”討厭母雞。聽吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒完沒了,并且沒有什么理由,討厭!有的時(shí)候,它不這樣亂叫,而是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來。無病呻吟母雞的叫聲讓人心煩,所以作者討厭母雞。它永遠(yuǎn)不反抗公雞,有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候,它會(huì)下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。欺軟怕硬這只母雞,不但叫聲煩人,而且欺軟怕硬,實(shí)在讓人討厭。到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績;就是聾人也會(huì)被它吵得受不了??鋸埳鷦?dòng)形象地寫出了母雞愛炫耀的特點(diǎn),突出了作者對(duì)它的討厭。同樣寫叫聲,作者在《貓》這一課中,卻是這樣描寫的:母雞:那么扯長了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來。就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。貓:它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。研讀第4—10自然段。一只如此令人討厭的母雞,為什么后來作者不敢再討厭它了呢?文中有一段話清楚地告訴了我們?cè)?,比比看誰先找到。它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。合作學(xué)習(xí)要求:文中哪些句子具體描寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦?找出來多讀幾遍,讀出自己的感受。不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,叫它的兒女吃。結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。慈愛身邊有一只那么慈愛的母雞,你們還會(huì)討厭它嗎?不會(huì)。所以作者說“我不敢再討厭母雞了”。假若有別的大雞來搶食,它一定出擊,把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,無論多么貪睡的人都得起來看看,是不是有了黃鼠狼。勇敢為什么大公雞會(huì)怕母雞?哪些具體的詞句最能體現(xiàn)母雞的勇敢?“在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘”一句中,“頂”是什么意思?母雞發(fā)出那么大的聲音,難道不怕黃鼠狼發(fā)現(xiàn)后,首先就把它吃掉嗎?母雞每一次放聲啼叫、每一次出擊都是為了兒女,你們認(rèn)為它是一只怎樣的母雞?
勇敢。身邊有一只如此勇敢的母雞,你還會(huì)討厭它嗎?不會(huì)。所以作者要大聲告訴所有人“我不敢再討厭母雞了”。它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。辛苦哪個(gè)詞語最能體現(xiàn)母雞的辛苦?它為了兒女,任勞任怨,你認(rèn)為它是一只怎樣的母雞呢?多少次看到如此辛苦的母雞,你還忍心討厭它嗎?
不忍心。所以作者說“我不敢再討厭母雞了”。你認(rèn)為哪句話更好,為什么?
?我不敢再討厭母雞了。?我不再討厭母雞了。第一句好。因?yàn)閺牡谝痪湓捒梢钥闯鲎髡卟粌H僅喜愛母雞,還帶有對(duì)母雞的崇敬。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。你認(rèn)為作者只是在贊美母雞嗎?他還在贊美誰?
贊美母親,歌頌?zāi)笎?。歌曲欣賞:《燭光里的媽媽》提起母親,說到母愛,你會(huì)想起什么?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!毕肫鹆藡寢尀槲易龅牧钗腋袆?dòng)的事……想起讀過的一篇關(guān)于母愛的故事……是啊,天下所有的母親為了兒女,任勞任怨、無私奉獻(xiàn)。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),她毫不猶豫地用自己寶貴的生命換取兒女活的希望,如果一定要給母親下一個(gè)定義的話,我想你們一定會(huì)說——一個(gè)母親必定
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