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最新人教版初中物理彭陽(yáng)四中2014年中考總復(fù)習(xí)從這里起航勤奮自信夢(mèng)想第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)主講教師賈廷昭

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢第4節(jié)測(cè)量平均速度第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性長(zhǎng)度的單位及其測(cè)量時(shí)間的單位及其測(cè)量參照物及其選取運(yùn)動(dòng)快慢的描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)速度的單位及其計(jì)算測(cè)量:平均速度機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)知識(shí)結(jié)構(gòu)1.測(cè)量:時(shí)間常用測(cè)量工具是

,1h=

min=

s,長(zhǎng)度常用測(cè)量工具

,測(cè)量時(shí)要估讀到

的下一位。1km=

m=

mm=

μm=

nm,2.

之間的差別叫誤差,在實(shí)驗(yàn)中我們盡可能減小誤差。減小誤差的方法:多次測(cè)量

、選用

的測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法,但

消除誤差。鐘表刻度尺測(cè)量值真實(shí)值要點(diǎn)回顧第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)603600分度值103106109求平均值精密不能10123.正確使用刻度尺:使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、

;用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí),尺要

所測(cè)的直線,讀數(shù)時(shí)

要正對(duì)刻度線;測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和

組成。量程分度值緊貼單位視線4.運(yùn)動(dòng)的描述:物體位置的

叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),當(dāng)我們判斷一個(gè)物體是在運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí),總是選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn),被選作判斷標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做

。變化參照物要點(diǎn)回顧第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)小明乘游艇在大海上航行,以海岸為參照物,小明所處的

發(fā)生了變化,說(shuō)明他是運(yùn)動(dòng)的,我們?nèi)粢?/p>

為參照物,小明是靜止的。參照物可以根據(jù)需要來(lái)選取,通常選地面為參照物。位置游艇5.運(yùn)動(dòng)的快慢:百米賽跑時(shí)

一定,比通過(guò)相同的路程所消耗的

。另外比較運(yùn)動(dòng)的快慢還可以比較在相同的

內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的

長(zhǎng)短。路程時(shí)間時(shí)間路程要點(diǎn)回顧第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)5.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)

的物理量,物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng),叫做

;在這種運(yùn)動(dòng)中,速度等于物體通過(guò)的路程除以所用的時(shí)間,用公式表示就是

,如果知道公式中的任意兩個(gè)物理量,就可以算出另一個(gè)物理量,速度單位的關(guān)系:1m/s=

km/h,在變速運(yùn)動(dòng)中,常用平進(jìn)速度來(lái)粗略描述可用平均速度,具體公式:

??炻?.6勻速直線運(yùn)動(dòng)要點(diǎn)回顧第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)6.測(cè)平均速度:(1)測(cè)量原理:

。(2)器材:斜面、小車、金屬片、

。刻度尺秒表要點(diǎn)回顧第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)例1圖1-1是兩種常見(jiàn)的計(jì)時(shí)工具,其中甲表叫________,它的分度值是____,指針的最大讀數(shù)是________;乙表叫________,它的分度值是________,指針的最大讀數(shù)是________。秒表1s1h鐘表1min12h

例題解析第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)若在體育課上要測(cè)量400m跑的時(shí)間,應(yīng)用____表;若要觀測(cè)一場(chǎng)電影的放映時(shí)間,就用____表。甲乙例2.下列物理量的估測(cè),你認(rèn)為接近實(shí)際的是()A.教室課桌的高度約為80dmB.正常人lmin脈膊的次數(shù)約為60次C.寧夏夏天最高氣溫約為50℃D.教室里一盞日光燈的功率約為1WB例題解析第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)例3.填上相應(yīng)的單位或數(shù)值(1)500m=

cm=

μm9.6×106μm=

cm=

km(3)中學(xué)生身高大約1.57

.粉筆盒高度大約為8

.一支鉛筆直徑約為7.

教室門的高度大約為2.

5×1085×1049.6×1029.6×10-3mcmmmm例題解析第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)例4.如右圖是我國(guó)自行研制的轟六為“殲十”在空中加油的情景,以下哪個(gè)物體為參照物,認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的(

)A.地面B.“殲十”戰(zhàn)斗機(jī)C.加油機(jī)中飛行員D.“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員A例題解析第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)例5.2013年12月14日21h11min,我國(guó)自主研制發(fā)射的嫦娥三號(hào)探測(cè)器在月球表面的虹灣以東地區(qū)著陸。它著陸后相對(duì)下列哪個(gè)天體是靜止的?()A.地球B.太陽(yáng)C.月球D.火星C例題解析第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)例6.短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽車的行駛速度是80km/h,三者速度從小到大的排列順序是()A.汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員B.羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員C.運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊D.運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車?yán)}解析D第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)例7.一輛汽車在九江至南昌高速公路上行駛,汽車的速度表指針在數(shù)字100附近左右擺動(dòng),表的下部有“km/h”字樣,以這樣的速度,汽車在遇到“距南昌120km”的路牌到路牌“距南昌40km”之間需要的時(shí)間為

min.48例題解析第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)例8.在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:①實(shí)驗(yàn)原理是_____;②在實(shí)驗(yàn)中除了圖示的實(shí)驗(yàn)器材,還缺少________;③某次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖所示,圖中的秒表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻(秒表每格為1s),測(cè)出s1=160cm,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)全程的平均速度v1=___m/s,刻度尺0.32例題解析第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)小車通過(guò)斜面下半段路程的平均速度v3=___m/s,在s1、s2、s3、三段路程中____段路程運(yùn)動(dòng)快,原因是___________.(車長(zhǎng)忽略不計(jì))s30.4

平均速度最大例題解析第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)1.一千多年前,唐朝的大詩(shī)人李白感嘆長(zhǎng)江的美景:“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)?!睆奈锢韺W(xué)的角度看,“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是

。太陽(yáng)行船2.從2012年9月起,我國(guó)海監(jiān)對(duì)釣魚島區(qū)域?qū)嵭谐B(tài)化的維權(quán)執(zhí)法巡邏.“海監(jiān)50”繞釣魚島巡邏,以宣示主權(quán),以釣魚島為參照物,“海監(jiān)50”船是______的。(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)運(yùn)動(dòng)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)3.我國(guó)1元硬幣的直徑大約是()A.2.5μmB.2.5nmC.2.5cmD.2.5mmC課堂練習(xí)4.為響應(yīng)“低碳環(huán)?!钡奶?hào)召,小明每天騎自行車上學(xué).他看到路邊的小樹向后“飛過(guò)”,是以________為參照物的.如果他在平直的公路上騎過(guò)3km用了10min,則他騎車速度為____km/h。自行車185.“和諧號(hào)”列車由北京開往銀川.列車運(yùn)行的平均速度約為200km/h,全程約為1330km,全程運(yùn)行時(shí)間大約是

;乘客看到窗外的樹木向后運(yùn)動(dòng),他是以

為參照物。6.65h列車(或自己)

課堂練習(xí)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)6.兩孔維修中的穿山隧道全長(zhǎng)1.5km,隧道口立著圖16所示的限速標(biāo)志牌.如果一輛勻速行駛的小汽車恰好按照標(biāo)志牌的最大限定值,通過(guò)該隧道所用時(shí)間為

h(車長(zhǎng)不計(jì))0.057.甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做直線運(yùn)動(dòng),速度與時(shí)間關(guān)系如圖所示.以甲為參照物,乙向

做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)6s甲乙兩物體相距

m.課堂練習(xí)東30甲物體乙物體v/m.s-1t/s03691251015第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)8.使用拉長(zhǎng)了的軟塑料尺測(cè)木塊的長(zhǎng)度,測(cè)量的結(jié)果將(

)A.比真實(shí)值偏大B.比真實(shí)值偏小C.不受影響D.和真實(shí)長(zhǎng)度完全一樣

B課堂練習(xí)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)9.某人乘游艇在黃河上逆流而上,若說(shuō)他靜止,是以下列哪個(gè)物體為參照物()

A.迎面駛來(lái)的游艇

B.岸邊的高樓

C.他乘坐的游艇

D.黃河水C10.京滬高鐵在平直軌道上以100m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),通過(guò)的路程是10km,則通過(guò)這段路程所用的時(shí)間是()A.0.1hB.10sC.10minD.100sD鞏固提高1.在平直軌道上行駛的火車中,放在車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的()A.這列火車的機(jī)車 B.坐在車廂椅子上的乘客C.從旁邊走過(guò)的列車員 D.關(guān)著的車門C第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)2.2013年4月20日清晨,雅安蘆山發(fā)生強(qiáng)烈地震,距災(zāi)區(qū)105km的某駐軍部隊(duì)接到命令立即驅(qū)車趕往災(zāi)區(qū)救援。出發(fā)50min后中途遇山體滑坡道路阻斷,經(jīng)2h搶通道路,繼續(xù)前進(jìn)40min到達(dá)指定地點(diǎn)。救援部隊(duì)全程平均速度應(yīng)為()A.126km/hB.70km/hC.52.5km/hD.30km/hD3.甲、乙兩部相同的電梯鋼索牽引豎直向上運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像1-3(a)、(b)所示,則(

)6s內(nèi)甲、乙通過(guò)的路程相等B.υ甲<υ乙C.υ甲>υ乙D.υ甲=υ乙C

鞏固提高第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固提高第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)4.2013年6月18日,“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器實(shí)現(xiàn)手動(dòng)交會(huì)對(duì)接(右圖)。當(dāng)飛船到達(dá)距“天宮一號(hào)”30m停泊點(diǎn)后,以0.2m/s的相對(duì)速度沿直線緩緩接近“天宮一號(hào)”,從30m停泊點(diǎn)到相接觸用時(shí)

s;飛船上的太陽(yáng)能電池板工作時(shí),將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成

能。150電5.當(dāng)甲汽車突然向前開動(dòng)時(shí),與之并排停放的在路邊的乙汽車中小朋友感覺(jué)自己在向后退,則他選擇的參照物是()A.甲汽車B.乙汽車

C.路燈D.地面A6.2013年6月11日,我國(guó)神舟十號(hào)載人飛船發(fā)射升空.如右圖為神舟十號(hào)發(fā)射升空過(guò)程中,乘員聶海勝、張曉光、王亞平固定在艙內(nèi)的情景.在神舟十號(hào)發(fā)射升空過(guò)程中,正確的說(shuō)法是()

A.以地面為參照物,航天員是靜止的

B.以地面為參照物,航天員是運(yùn)動(dòng)的C.以神舟十號(hào)為參照物,航天員是運(yùn)動(dòng)的

D.以王亞平為參照物,聶海勝是運(yùn)動(dòng)的B鞏固提高第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)7.甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖像如右圖所示,由圖像可知:運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是__和__;經(jīng)過(guò)5s,跑在最前面的小車是__。甲丙乙8.右圖是汽車速度表,一輛汽車以此速度從固原駛向銀川,若固原至銀川約為3.2×105m,則該汽車()A.速度是80m/sB.速度是80m/hC.速度是80km/sD.只要4小時(shí)就可到達(dá)銀川D第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固提高(03年)1.橫穿六盤山的隧道長(zhǎng)約2400m,在隧道的入口處,有如圖所示的一塊交通標(biāo)識(shí)牌,汽車駕駛員駕駛汽車通過(guò)隧道至少該用多少時(shí)間?寧夏中考(05年)2.三位同學(xué)百米賽跑的成績(jī)記錄如右表,其中

同學(xué)的平均速度最大,判定的理由是

。選手甲乙丙成績(jī)/s14.613.513.9第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)(06年)3.下列說(shuō)法符合實(shí)際的是().A.教室黑板的寬度約為40cmB.中學(xué)生體重約為500NC.人的正常脈搏每分鐘跳動(dòng)約130次D.人的正常體溫約為38℃寧夏中考(06年)2.小紅乘車在銀古高速公路上行駛時(shí),看到如圖所示的路牌.若以路牌為參照物,她是________的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);若車以80km/h的速度行駛,則到達(dá)銀川還需要______小時(shí)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)(06年)13.某同學(xué)有20枚完全相同的、一元面值的硬幣,他想用彈簧秤和刻度尺測(cè)量這種硬幣的密度.要較準(zhǔn)確的測(cè)得硬幣的直徑,如何使用刻度尺?請(qǐng)畫出測(cè)量簡(jiǎn)圖并簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)量方法.(07年)4.一位詩(shī)人寫道“……看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”。詩(shī)句中描述“山走”、“船行”選擇的參照物分別是()A.河岸和行船B.行船和河岸C.都是行船D.都是河岸寧夏中考(08年)5.奧運(yùn)“祥云”火炬7月1日在銀川傳遞,若火炬手以2m/s的速度行進(jìn),他跑完180m路程要用_______min。(g取10N/kg)(09年)6.“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”歌詞中描述月亮運(yùn)動(dòng)選擇的參照物是()A.月亮B.地球C.云朵D.星星第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)寧夏中考(10年)7.下列物理圖像中,反映物理量之間關(guān)系正確的是()說(shuō)明理由:

.

(11年)8.相對(duì)于行駛的汽車,路旁的樹木是

的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)第一章機(jī)

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