2023屆浙江省臺(tái)州椒江區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.3g木炭和6g氧氣放于密閉容器中點(diǎn)燃,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)物可能是A.CO B.CO2 C.CO和CO2 D.無法確定2.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。關(guān)于下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A.自然界中水的循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)B.電解水生成氫氣和氧氣——化學(xué)變化中分子發(fā)生改變C.氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——分子的體積變小D.通過氣味辨別SO2與CO2氣體——分子不斷運(yùn)動(dòng)、不同分子性質(zhì)不同3.下列過程涉及化學(xué)變化的是A.燒制陶壺 B.耕地 C.雕刻印章 D.織布4.發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列自救方法不正確的是A.室內(nèi)著火時(shí)應(yīng)打開門窗通風(fēng)B.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅C.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能使用樓內(nèi)電梯逃生D.逃生時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前行,尋找安全出口5.下圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是A.傾倒液體 B.檢查氣密性C.收集二氧化碳?xì)怏w D.滴加少量液體6.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是()A.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和HC.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件D.因?yàn)殒V、鐵、鋅都能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,所以其他金屬也能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣7.某同學(xué)過濾含有泥沙的水,濾液仍然渾濁,其原因可能是()A.濾紙與漏斗內(nèi)壁未緊貼B.漏斗的下端未靠在燒杯內(nèi)壁上C.傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣D.過濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙一邊8.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.硫在空氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白煙C.粗鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射D.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色固體9.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128條生命。迫降過程中屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃破裂 B.輪胎變癟 C.燃油燃燒 D.座椅搖晃10.新裝修的房間內(nèi)放一些活性炭可有效去除異味和有害氣體,這主要是利用了活性炭的A.吸附性 B.可燃性C.還原性 D.常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑11.煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩具有令人不愉快的氣味,其燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:X+6O24CO2+SO2+2H2O,則噻吩的化學(xué)式為A.C4H4S B.C4H6S C.CH4 D.C4H8S12.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.高錳酸鉀 B.醬油. C.煤 D.桔子汁13.掌握一些滅火措施和安全知識(shí),可以減少悲劇的發(fā)生.下列說法你認(rèn)為正確的是A.如果火勢(shì)較大,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域B.高樓住宅發(fā)生火災(zāi),可使用樓內(nèi)電梯逃生C.用水滅火,降低可燃物的著火點(diǎn)D.室內(nèi)放一盆水,防止CO中毒14.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.取用固體藥品 B.點(diǎn)燃酒精燈C.過濾 D.稀釋濃硫酸二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)結(jié)合下圖化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和裝置,回答有關(guān)問題。(1)認(rèn)識(shí)儀器:①的儀器名稱是________________,⑥的儀器名稱是________________。(2)制取二氧化碳:甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取較多量的二氧化碳,他選用的儀器是_____(填數(shù)字序號(hào),下同),化學(xué)方程式是___________。乙同學(xué)想設(shè)計(jì)一套能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,所用的儀器是_________,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是__________。(3)制取氧氣:實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。裝置⑨是多功能裝置,檢查裝置⑨氣密性的方法是________,用裝置⑨收集氧氣,且用排空氣法收集,氣體應(yīng)從________(填“A”或“B”)進(jìn)入,驗(yàn)滿的方法是____________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F,請(qǐng)回答下列問題:

(1)單氟磷酸鈉分子中鈉原子與氟原子的原子個(gè)數(shù)比為_____。(2)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。(3)若牙膏中其他成分不含氟,則每支這種牙膏中,含Na2PO3F的質(zhì)量為_____。(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)18.(8分)為測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知雜質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)。請(qǐng)計(jì)算:(1)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程,最后結(jié)果保留1位小數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)利用空氣制取氮肥(碳酸氫銨,俗稱碳銨)的主要流程如下:(1)過程I得到氮?dú)獾脑硎莀____。(2)過程II中,氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓、催化劑條件下反應(yīng)合成氨氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(3)工業(yè)生產(chǎn)中的CO2主要來源于石灰石(CaCO3)煅燒生成生石灰(CaO)時(shí)的副產(chǎn)品,請(qǐng)你根據(jù)題中的信息寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(4)在過程III中,氨水、水及CO2在反應(yīng)塔中發(fā)生化合反應(yīng)生成碳酸氫銨(碳銨),請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,理論上若有17t氨氣參加反應(yīng)時(shí)生成的NH4HCO3的質(zhì)量是_____t.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】若碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2CO2,參加反應(yīng)的碳與氧氣的質(zhì)量比為12:32=3:8;

若碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下不充分燃燒生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C+O22CO,參加反應(yīng)的碳與氧氣的質(zhì)量比為24:32=3:4;

由題意,3g木炭和6g氧氣在密閉容器中完全反應(yīng),參加反應(yīng)的木炭與氧氣質(zhì)量比為3g:6g=3:6,介于二者之間,所以同時(shí)發(fā)生了上述兩個(gè)反應(yīng),所以產(chǎn)物是CO和CO2的混合物。

故選:C。2、C【詳解】A、自然界中水的循壞,是因?yàn)樗肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),說法正確,不符合題意;B、電解水生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃纸鈺r(shí),生成了氫原子和氧原子,氧原子重新結(jié)合成氧分子,氫原子重新結(jié)合成氫分子,不符合題意;C、氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿又g間隔變小,不是分子體積變小,符合題意;D、通過氣味辨別二氧化硫和二氧化碳,首先是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),我們能聞到氣味,再者是因?yàn)槎趸蛴啥趸蚍肿咏M成,二氧化碳由二氧化碳分子組成,故兩種氣味不同,說法正確,不符合題意。故選C。3、A【解析】A.燒制陶器過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B.耕地就是把翻土,物理變化;C.雕刻印章,形狀變化,物理變化;D.織布,沒有新物質(zhì)生成,物理變化。故選:A。4、A【詳解】A、室內(nèi)起火時(shí),不應(yīng)立即打開門窗,因?yàn)榇蜷_門窗加速空氣流通,增加氧氣含量,使火勢(shì)更旺,故錯(cuò)誤;B、身上著火時(shí),不要亂跑,可以就地打滾使火熄滅,故正確;C、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),線路容易被燒毀或斷電,乘電梯易發(fā)生觸電,停電電梯便會(huì)停在樓層中間;電梯廂高溫時(shí)變形容易失控甚至變形卡住,電梯運(yùn)作時(shí)會(huì)使電梯豎井失去防煙功能,從而產(chǎn)生煙囪效應(yīng),使其成為拔煙助火的垂直通道,既會(huì)威脅人員的安全,又助長(zhǎng)了煙火的擴(kuò)散與蔓延等,所以,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯逃生,故錯(cuò)誤;D、由于燃燒產(chǎn)生大量煙塵,為了防止煙塵被吸入體內(nèi),用濕毛巾堵住口鼻,由于溫度高煙塵會(huì)聚集在上方,所以要匍匐前進(jìn)尋找安全出口,故正確。故選A。5、D【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)二氧化碳的收集方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;A圖中所示操作正確。B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,B圖中所示操作正確。C、二氧化碳密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,C圖中所示操作正確。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,D圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。6、B【分析】【詳解】A、對(duì)分子構(gòu)成的物質(zhì)來說,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.H2O和H2O2的組成元素相同,但它們的分子不同,因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故A的說法錯(cuò)誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變。蠟燭燃燒生成CO2和H2O,反應(yīng)后有碳、氫、氧三種元素,反應(yīng)前也應(yīng)有三種元素,又因?yàn)榉磻?yīng)物質(zhì)中有氧氣,故只能判斷蠟燭中一定有碳?xì)湓兀赡苡醒踉兀蔅的說法正確;C、物質(zhì)燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件:①物質(zhì)具有可燃性;②可燃物與氧氣接觸;③可燃物的溫度達(dá)到其自身的著火點(diǎn),滅火只要控制其中的一個(gè)條件就可以,故C的說法錯(cuò)誤;D、鎂、鐵、鋅都能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,因?yàn)殒V、鐵、鋅的金屬活動(dòng)性在氫之前,在氫之后的金屬不能與稀硫酸反應(yīng)生成,故D說法錯(cuò)誤;故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行邏輯推理的化學(xué)思維方法,難度不大。7、C【分析】本題主要考查初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作之過濾部分。過濾要做到“一貼、二低、三靠”。一貼:即使濾紙潤(rùn)濕,緊貼漏斗內(nèi)壁,不殘留氣泡。(防止氣泡減慢過濾速度)二低:1.濾紙邊緣略低于漏斗邊緣。2.液面低于濾紙邊緣。(防止液體過濾不凈)三靠:1.傾倒時(shí)盛過濾液的燒杯杯口緊靠玻璃棒。2.玻璃棒下端抵靠在三層濾紙?zhí)帯?.漏斗下端長(zhǎng)的那側(cè)管口緊靠燒杯內(nèi)壁?!驹斀狻緼、會(huì)導(dǎo)致導(dǎo)致過濾速度減慢,加長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)時(shí)間,不會(huì)導(dǎo)致濾液仍然渾濁,故A項(xiàng)不符合題意;B、會(huì)導(dǎo)致濾液濺起、不會(huì)導(dǎo)致濾液仍然渾濁,故B項(xiàng)不符合題意;C、液體可能會(huì)從漏斗與濾紙之間流入容器,導(dǎo)致濾液仍然渾濁,故C項(xiàng)符合題意;D、實(shí)驗(yàn)正確操作,可以防止濾紙被弄破導(dǎo)致過濾失敗,故D項(xiàng)不符合題意。故選C。8、B【詳解】A、硫在空氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,錯(cuò)誤;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白煙,正確;C、粗鐵絲在空氣中無法燃燒,錯(cuò)誤;D、木炭在空氣中燃燒后生成無色無味,能使澄清石灰水變渾濁的氣體,錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A.玻璃破裂,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.輪胎變癟,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.燃油燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;D.座椅搖晃,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選C。10、A【詳解】活性炭具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu),能夠吸附色素和異味,具有吸附性;故選:A。11、A【解析】反應(yīng)后生成物中,共有4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、12個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前物質(zhì)中原子的種類和數(shù)目不變,X+6O2中已有12個(gè)氧原子,則1個(gè)X分子中含有4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、4個(gè)氫原子,所以X化學(xué)式是C4H4S。故選A。12、A【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?!驹斀狻緼、高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;

B、醬油中含有水和氨基酸等物質(zhì),屬于混合物;

C、煤主要成分是碳,還含有硫等物質(zhì),屬于混合物;

D、桔子汁中含有水和維生素等物質(zhì),屬于混合物。

故選:A。13、A【詳解】A、用濕毛巾捂住口鼻,可以過濾煙中的有毒有害物質(zhì),另外,煙一般往高處飄,煙大,視線較差,所以應(yīng)該蹲下靠近地面或沿著墻壁跑離著火區(qū)域,A表達(dá)正確,符合題意;B、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),線路容易燒毀,斷電,乘坐電梯容易觸電,而且會(huì)因?yàn)橥k娎г陔娞葜?,?duì)人安全不利,故高樓住宅發(fā)生火災(zāi),不能使用電梯逃生,不符合題意;C、著火點(diǎn)是一個(gè)固定的數(shù)值,用水滅火,可以將可燃物的溫度降至著火點(diǎn)以下,但是不能降低著火點(diǎn),不符合題意;D、CO難溶于水且不和水反應(yīng),在室內(nèi)放一盆水無法防止CO中毒,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】滅火的原理(破壞燃燒的條件):①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離;②隔絕氧氣(或空氣);③使溫度降到著火點(diǎn)以下。14、D【詳解】A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,不符合題意;B、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,不符合題意;C、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,不符合題意;D、蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,都含有劇烈燃燒和放出大量的熱這兩個(gè)現(xiàn)象;除此之外,分別是:發(fā)出白光,生成無色、無氣味能使澄清石灰水變渾濁的氣體(即二氧化碳);生成大量的白煙(即五氧化二磷),發(fā)出白光(在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰);產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰(在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰),生成無色、有刺激性氣味的氣體(即二氧化硫);火星四射,生成黑色固體物質(zhì)(即四氧化三鐵)。15、D【詳解】A、取用固體藥品應(yīng)該將瓶子平放,再用藥匙取用,瓶蓋應(yīng)該倒放在桌面上,防止污染藥品,操作錯(cuò)誤;B、不可用一盞酒精燈去點(diǎn)另一盞酒精等,可以用火柴點(diǎn)燃酒精燈,操作錯(cuò)誤;C、過濾時(shí)漏斗下部分應(yīng)該緊貼燒杯壁,防止液體飛濺,操作錯(cuò)誤;D、稀釋濃硫酸應(yīng)該將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢倒入水中,且邊倒邊用玻璃棒攪拌,使熱量更快的散發(fā),操作正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵架臺(tái)錐形瓶③⑥⑦或③⑥⑨CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O①③⑩或③⑩將氣體通入清石灰水,變渾濁,證明是二氧化碳2KClO32KCl+3O2↑將A接橡皮導(dǎo)管,并用止水夾夾住,將B導(dǎo)管連接到水中,用手捂住廣口瓶,如果與B連接的導(dǎo)管有氣泡冒出,證明裝置不漏氣A將帶火星的木條放在B導(dǎo)管口,如果復(fù)燃證明已收集滿【詳解】(1)①的儀器名稱是:鐵架臺(tái);⑥的儀器名稱是:錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,屬于固-液常溫型,二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取較多量的二氧化碳,他選用的儀器是:③⑥⑦或③⑥⑨;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;乙同學(xué)想設(shè)計(jì)一套能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,所用的儀器是①③⑩或③⑩,原理是:在右端短管處加一個(gè)止水夾,打開止水夾,從長(zhǎng)頸漏斗放出液體,固、液接觸反應(yīng)發(fā)生;夾上止水夾,裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體無法逸出,壓強(qiáng)增大,將液體壓回長(zhǎng)頸漏斗,固、液分離,反應(yīng)停止;二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是將氣體通入清石灰水,變渾濁,證明是二氧化碳;(3)加熱條件下氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;裝置⑨是多功能裝置,檢查裝置⑨氣密性的方法是:將A接橡皮導(dǎo)管,并用止水夾夾住,將B導(dǎo)管連接到水中,用手捂住廣口瓶,如果與B連接的導(dǎo)管有氣泡冒出,證明裝置不漏氣;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,具有助燃性,用裝置⑨收集氧氣,且用排空氣法收集,氣體應(yīng)從A進(jìn)入,氧氣具有助燃性,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放在B導(dǎo)管口,如果復(fù)燃證明已收集滿。【點(diǎn)睛】氣態(tài)制備實(shí)驗(yàn)中,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)2:1;(2)23:24;(3)2.1g【詳解】(1)由單氟磷酸鈉的化學(xué)式為N

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