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文檔簡介
研討時間科 目
研討地點年
級
研討問題備課組長
記錄人
參加人員
研討時間科 目
研討地點年
級
研討問題備課組長參加人員
記錄人
教學(xué)內(nèi)容課的部分
武術(shù)
(第二套)
教學(xué)任務(wù)
1使98%的同學(xué)基本掌握少年拳。2
發(fā)展學(xué)生上肢力量。3、培養(yǎng)學(xué)生愛國主義及團結(jié)協(xié)作的精神和愛衛(wèi)生的習(xí)慣。集體
容
教學(xué)內(nèi)
教學(xué)方法
備注
記錄
開始部分基本部分結(jié)束部
一
值日生整隊集合二
師生相互好三
教師宣布教學(xué)內(nèi)容四
安排見習(xí)生五
.
慢
跑
徒手操六、少年拳.
組織:
四列橫隊教法:1
教師示范、2
口令指揮教法:1
示范各動作組織:口令指揮、統(tǒng)一練習(xí)組織:分
拳(圖)兩手握拳收腰
▽
間同時向左甩頭1
2
3
躍步?jīng)_拳
組織:?。?
七
:
分
組
練習(xí):八、總結(jié)回收器材、整隊放松九、布置課外練習(xí)十、宣布下課研討時間科 目
研討地點年
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研討問題備課組長
記錄人
參加人員
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研討時間科 目
研討地點年
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研討問題備課組長
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,研討時間科 目
研討地點年
級
研討問題備課組長
記錄人
參加人員
教材內(nèi)容
少年拳第二套(第二節(jié))認知目標(biāo):學(xué)生知道馬步橫打、并步摟手、弓步推掌的三個動作名稱、方向、路線和練習(xí)方法。
教學(xué)目標(biāo)
技能目標(biāo):
通過學(xué)生觀察、模仿、相互交流、嘗試練習(xí)等活動,使學(xué)生做到力與美的完美結(jié)合,展現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生的青春活力。情感目標(biāo):在課堂上培養(yǎng)學(xué)生謙虛好學(xué)、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的武術(shù)道德意識,培養(yǎng)崇尚武德的精神。
重點
勁力順達,手眼配
難點
教學(xué)流程課的部分開始部分
課堂常規(guī)--徒手操—復(fù)習(xí)—新課—分組練習(xí)--放松教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)組織與方法1、集合整隊
2、師生問好
3、宣布上課
學(xué)生要求快、靜、齊內(nèi)容
4、安排見習(xí)生1、組織:
集體備課記錄
準(zhǔn)備部分
1、游戲:繞環(huán)變向跑2、自編徒手操:
教法:教師講解游戲方法。要求:①繞圓跑步。②聽清哨音,變向要準(zhǔn)要快。③不要推搡碰撞,注意安全。小結(jié):對游戲情況進行講評。2、組織:(徒手操)1、復(fù)習(xí)上節(jié)四個動作:(掄臂砸拳-望月平衡-
躍步?jīng)_拳
-
彈腿沖拳)2、新
授
課
三
個
動作:①馬步橫打②并步摟手③弓步推掌3、分組自由練習(xí):
1、組織:如圖教法:教師出示上節(jié)課前四個動作的圖片,讓學(xué)生說出每個動作的名稱的同時并作出相應(yīng)動作。要求:①動作要做到位。②熟悉四個動作后全體齊喊齊做,完整練習(xí)一遍。2、組織:讓學(xué)生
3-4
人自由結(jié)合,組成學(xué)習(xí)小組,并選出小組長。教法:①自學(xué)模仿。教師以圖片的形式,把本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容下發(fā)給同學(xué)們。②教師巡回指導(dǎo)。③老師連貫演示。④學(xué)生鞏固練習(xí)。⑤匯報表演,配《中國功夫》音樂。基本部分
要求:①看圖解學(xué)習(xí)動作。②與同伴相互學(xué)習(xí)。③與老師商討學(xué)習(xí)。④超越自我,匯報表演時可加上第一節(jié)四個動作。目的:培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、探研及團隊精神小結(jié):①學(xué)生互評。②教師點評。3、組織:按小組自主練習(xí)
結(jié)束部分
1、整隊集合
組織:如圖2、做放松操
3、課后小結(jié)
4、布置作業(yè)
布置歸還器材并下課
教法:①口令。②老師領(lǐng)做。要求:輕松,學(xué)生認真,避免運動后的肌肉酸痛。1、準(zhǔn)備活動充分,場地器場地器材
足球場
安全保障
材放置合理。2、處理好見習(xí)生。3、注意課的運動負荷。課后 小結(jié) 研討時間科 目
研討地點年
級
研討問題備課組長
記錄人
參加人員
并檢查學(xué)生人數(shù)及服
、集合要求:快、
溫馨提示
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