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文檔簡介
2022-2023學年九上物理期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.某同學為提高熱機效率提出了四種辦法,其中錯誤的是()A.盡量減少各種熱損失 B.盡量減少克服摩擦額外消耗的功C.盡量減少輸出功力 D.盡量使燃料充分燃燒2.如圖為某一天中央電視臺天氣預報的截圖.圖中顯示的四個地方,內陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是:()A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B.水的內能比泥土、砂石的內能大C.水的密度比泥土、砂石的密度小D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低3.關于如圖所示電路,以下說法正確的是()A.只接通S1,燈亮、電鈴響B(tài).只接通S2,燈亮、電鈴響C.只斷開S3,燈亮、電鈴響D.只斷開S1,燈亮、電鈴響4.關于內能、熱量和溫度,下列說法正確的是()A.溫度高的物體內能一定大B.0℃的冰塊內能為零C.物體吸收熱量,溫度不一定升高D.能量總是從內能大的物體傳遞給內能小的物體5.一盞標有“220V25W”的電燈甲和一盞標有“36V25W”的電燈乙,當它們都正常發(fā)光時A.甲燈亮B.兩燈一樣亮C.乙燈亮D.無法判斷6.某學習小組在一次實驗探究中利用電壓表和電流表測得了多組數據,記錄如下表。請根據表中給出的數據,判斷分析出他們實驗時的電路可能是圖中的電壓U/V0.91.21.51.82.2電流I/A0.160.180.200.220.24A. B.C. D.7.甲、乙、丙三個小球,在互相靠近時,甲排斥乙,乙吸引丙,若丙帶負電,下列說法正確的是A.乙可能帶負電 B.乙可能不帶電C.甲、乙一定都帶正電 D.甲一定帶負電8.下列做法中符合安全用電要求的是A.冰箱的金屬殼接地B.熔絲燒斷后,可用銅絲代替接上C.使用試電筆時,不能用手接觸到筆尾金屬體D.在高壓線下放風箏9.把標有“12V36W“的燈泡甲和“8V16W“的燈泡乙串聯后接在電源的兩端,其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只燈泡比正常發(fā)光時暗。下列判斷正確的是()A.燈泡甲正常發(fā)光B.電路中的電流為3AC.電源的電壓為20VD.電路總功率為32W10.一杯水由80℃降低到20℃放出的熱量為Q1,它由30℃升高到90℃吸收的熱量為Q2,則()A.Q1<Q2B.Q1=Q2C.Q1>Q2D.無法比較11.木炭的熱值為3.4×107J/kg,它表示1kg木炭A.具有3.4×107J的熱量B.具有3.4×107J的內能C.完全燃燒對外做功3.4×107JD.完全燃燒放出熱量3.4×107J12.如圖所示是某同學家里用的電能表,下列說法正確的是()A.“220V”表示電能表應該接在“0~220V”的電路中使用;B.“10(20)A”說明電能表的標定電流為10安;C.“600revs/(kW·h)”表示電能表每消耗1度電,表盤轉過600轉;D.電能表上的數據顯示該同學家這個月用電就是123.4度。二、填空題13.如圖為旋轉式變阻器的結構圖,、、為變阻器的三個接線柱,為旋鈕觸片.將該變阻器接入電路中調節(jié)燈泡的亮度,當順時針旋轉旋鈕觸片時,燈泡變亮,則應連接接線柱__________(選填“、”、“、”或“、”).14.驗電器是利用______________________的原理工作的。15.“鉆木”能“取火”,說明_______可以改變物體的內能;“烤火”能“取暖”,說明____可以改變物體的內能.16.冬天,往手上哈氣時,手會感到暖和,這是通過_______改變的內能;同時,手上會有些潮濕,這是因為水蒸氣發(fā)生了________(選填一種物態(tài)變化名稱).三、實驗題17.(8分)小紅用圖示裝置探究滑輪組提升重物時的機械效率.下表是她設計的實驗數據記錄表格及所測的數據:實驗序號物重G/N物體上升高度h/cm手的拉力F/N_____12101.03023101.43036102.530(1)請將表格中信息補充完整:;(2)小紅在實驗中所用動滑輪的重量最有可能是_____A.0.9NB.1NC.1.2ND.1.5N(3)請依據表格中數據,計算第3次實驗時,滑輪組的機械效率______;(4)請分析小紅的實驗數據(寫出分析過程),為提高該滑輪組提升重物時的機械效率,可以采取的措施是什么______?18.(8分)為了探究“并聯電路中干路電流與各支路電流的關系”,某同學在圖甲所示的電路中A、B、C三處各加一塊電流表,連接的電路如圖乙所示。(1)這個電路中有一根導線接錯了,請在這根導線上打“×”,然后畫出正確的連接位置__。(2)改正錯誤后,該同學進行了實驗,測出A、B、C三處的電流分別為0.38A、0.32A、0.7A。換上另外兩個__的小燈泡,再次測量A、B、C三處的電流。分析實驗數據,得到的結論是____________________19.(8分)如圖是探究“不同物質的吸熱能力”的實驗裝置。(1)該裝置中甲、乙兩個電阻絲的連接方式是_____,通電后電阻絲發(fā)熱是通過_____的方式將能轉化為內能的;(2)實驗前,應取_____質量的兩種液體分別放入兩個相同的容器中;為保證讓兩個容器中的液體能吸收相同的熱量,圖中選用的甲、乙兩個電阻絲的阻值大小必須______________________________;(3)實驗中若甲容器中液體溫度升高的快說明該液體的吸熱能力_____(選填“強”或“弱”);(4)若想用該裝置探究“電流通過導體時產生的熱量與電阻大小的關系”,則需對實驗改進的地方是:①________________________;②_________________________。四、作圖題20.(8分)根據圖中標出的電流方向,從電流表、電壓表和電源三個元件的符號中選出兩個元件符號,分別填進電路的空缺處,填進后要求燈泡L1和L2串聯,且都能發(fā)光.(_____)21.(8分)根據平面鏡成像特點,在圖中畫出AB在平面鏡中成的像A′B′;(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示電路,電源電壓為5V不變,定值電阻R0阻值為5Ω,滑動變阻器R上標有“20Ω1A”字樣,燈L標有“3V1.2W”,電壓表量程為0~3V.(不考慮燈絲電阻的變化,且保證各元件均安全)求(1)當S1閉合、S2接b,燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值是多少?(2)保持滑動變阻器滑片位置不動,當S1閉合、S2接a時,R0的電功率是多少?(3)當S1閉合、S2接a時,R0的最小電功率是多少?23.(12分)孝順的小凱用自己積攢的零花錢給奶奶買了一個電熱按摩足浴盆,如圖所示。其內部由加熱系統(tǒng)和按摩系統(tǒng)兩部分組成,加熱系統(tǒng)的加熱電阻額定電壓為220V,額定功率為1100W。求:(1)加熱電阻的阻值;(2)當實際電壓是198V時,加熱電阻工作的實際功率;(3)足浴盆按摩系統(tǒng)中電動機工作電壓是12V(按摩系統(tǒng)將交流電壓轉換為12V),線圈電阻為1.8Ω,電動機的按摩效率為40%,求電動機線圈的工作電流。
參考答案一、選擇題1、C【詳解】A.熱機的效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比,要提高熱機的效率,就要提高這個比值.盡量減少各種熱散失,可以提高熱機能量的利用率,即提高熱機的效率,故A正確,不符合題意;B.盡量減少克服摩擦消耗的內能,可以增大有用能量與燃料完全燃燒放出總能量的比值,可以提高熱機的效率,故B正確,不符合題意;C.減少輸出功,及少做功,不會改變有用能量與燃料完全燃燒放出總能量的比值,不能提高熱機的功率,故C錯誤,符合題意;D.燃料燃燒得越充分,能量損失越少,有用能量與燃料完全燃燒放出總能量的比值越大,效率越高,故D正確,不符合題意。故選C。2、A【詳解】沿海地區(qū),水多;內陸地區(qū)水少、沙石多.因為水的比熱容較大,白天,相同質量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得沿海地區(qū)晝夜的溫差?。P于水的比熱容較大的應用:水可做散熱劑、冷卻劑,用來解釋沿海地區(qū)與內陸地區(qū)之間的氣候差別,城市熱島效應的原因等等,故選A。3、B【詳解】A、只接通S1,為燈泡的基本電路,因此燈亮,電鈴不響;錯誤.B、只接通S2,燈泡和電鈴串聯,因此燈亮且電鈴響;正確.C、只斷開S3,為燈泡的基本電路,因此燈亮,電鈴不響;錯誤.D、只斷開S1,為電鈴的基本電路,因此燈不亮,電鈴響;錯誤.故選B.4、C【詳解】A.內能的大小與溫度、質量和狀態(tài)有關,溫度高的物體,內能不一定大,故A錯誤;B.一切物體都有內能,故0℃的冰塊也有內能,故B錯誤;C.物體吸收熱量,溫度不一定升高,比如晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,故C正確;D.發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差,發(fā)生熱傳遞時,能量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,故D錯誤。5、B【解析】燈泡亮度取決于燈泡的實際功率,比較兩個燈泡的實際功率可知哪個燈泡亮。【詳解】由題意知,甲與乙的額定功率都是25W,燈泡正常發(fā)光時的功率等于額定功率,所以兩燈泡的實際功率相同,燈泡亮度相同。故選B。6、A【詳解】A.電路總電壓表與電流表比值等于燈泡的阻值,由于燈泡的電阻值是隨電壓(溫度)變大而變大的,所以比值是變大的。而表中的數值表明電壓與電流的比值也是變大的,故A符合題意;BD.電路中電壓表示數變大時,電流表示數是變小的。故BD不符合題意;C.電路中電壓表與電流表比值是定值電阻的阻值,定值電阻大小不變,但表中的數值表明電壓與電流的比值是變化的,不是定值。所以C不符合題意。故選A。7、C【詳解】甲、乙、丙三個小球,丙帶負電,乙吸引丙,則乙可能帶正電,也可能不帶電;甲排斥乙,說明甲、乙一定帶同種電荷,故乙一定帶正電,甲也一定帶正電。故選C。8、A【解析】A、電冰箱的金屬外殼一定要接地,能避免金屬外殼漏電時發(fā)生觸電事故,故符合安全用電原則;B、銅絲的熔點高,當電流過大時,不能熔斷,因此銅絲不能代替保險絲,故不符合安全用電原則;C、使用測電筆時,一定要用手觸及筆尾的金屬部分,不能用手觸及測電筆前端的金屬探頭,否則可能會發(fā)生觸電事故,故不符合安全用電原則;D、高壓線的電壓很高,在其旁邊放風箏,風箏容易掛到高壓線上,很有可能會發(fā)生導電,使得放風箏的人觸電,故不符合安全用電的原則;故選A.9、D【詳解】AB.由可得,兩燈泡的額定電流分別為:由可得,兩燈泡的電阻分別為:燈泡甲和燈泡乙串聯后接在電源的兩端,其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只燈泡比正常發(fā)光時暗,因串聯電路中各處的電流相等,且L2的額定電流小于L1的額定電流。所以,燈泡乙正常發(fā)光,此時電路中的電流。故A、B項錯誤;C.因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電源的電壓:故C項錯誤;D.電路的總功率:故D項正確。故選D。10、B【解析】水的質量不變,比熱容不變,由80℃降低到20℃,溫度變化量為Δt1=80℃-20℃=60℃,由30℃升高到90℃,溫度變化量為Δt2=90℃-30℃=60℃,Δt1=Δt2,由Q=cmΔt可知Q1=Q2。11、D【詳解】木炭的熱值是3.4×107J/kg,它的物理意義是:1kg木炭完全燃燒放出的熱量是3.4×107J.故D符合題意..【點睛】1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值.12、B【詳解】A.“220V”表示電能表應該接在220V的電路中使用,故A錯誤;B.“10(20)A”,10A表示電能表的標定電流,故B正確;C.“600revs/(kW?h)”表示每消耗1kW?h的電能,電能表的轉盤轉600轉,不是電能表消耗電能,故C錯誤;D.電能表上的數據為123.4kW?h=123.4度,是指電能表接入電路后,電路中用電器消耗總電能,不是該同學家這個月用電;該同學家這個月用電等于月末示數減去月初示數,故D錯誤。二、填空題13、b、c【分析】滑動變阻器與燈泡串聯,順時針旋轉旋片可以使燈泡亮度增加,則電流變大,電阻變小,連入電路的部分應該是b、c段.【詳解】順時針旋轉旋片時,燈泡變亮,原因是電流變大,電源電壓不變,根據歐姆定律可知:電路中電阻變小,則應連接接線柱b、c與燈泡串聯后接入電路.14、同種電荷相互排斥【詳解】驗電器是利用同種電荷互相排斥的原理工作的,兩箔片上帶上同種電荷,箔片張開,帶電量越大箔片張角越大。15、做功熱傳遞【詳解】鉆木取火,是克服摩擦做功,使木頭的內能增加、溫度升高,達到木頭的著火點而燃燒,屬于做功改變物體的內能;“烤火”能“取暖”,是手從火吸收熱量,使自己溫度升高、內能增加,屬于熱傳遞改變物體的內能.16、熱傳遞液化【解析】冬天,往手上哈氣時,手會感到暖和,此過程是能量的轉移,即是通過熱傳遞改變物體的內能的,同時,哈氣時,手上會有些潮濕,這是因為水蒸氣遇冷液化成小水滴的緣故.三、實驗題17、繩端移動距離s/cmA第3次實驗時,滑輪組的機械效率為80%在動滑輪重力不變時,增加物體的重力可以提高機械效率【分析】利用滑輪組的特點據此分析,第三次實驗的機械效率.在動滑輪不變的情況下增加物體的重力可以提升滑輪組的機械效率.【詳解】(1)由圖像知:由三段繩子承擔重物,即受s=3h.根據表格數據可知,物體上升高度h=10cm,而最后一列為30,所以最后一列為繩端移動距離s/cm.(2)若不計摩擦力,根據F=(G+)得,帶入第一組數據得,動滑輪重力:G動=3F由于摩擦力的存在,所以動滑輪的重力應該小于1N,故A符合題意;故選A.(3)第3次實驗的滑輪組的機械效率:=100==80;(4)第1次實驗的滑輪組的機械效率:==×100%=×100%==66.7;第2次實驗的滑輪組的機械效率:==71.4;比較三次實驗數據知物體越重,機械效率越高,所以要想提高機械效率,可以在動滑輪重力不變時,增加物體的重力.18、規(guī)格不同并聯電路干路中的電流等于各支路電流之和【詳解】(1)[1]原電路中,兩電流表串聯,且電流從左下電流表負接線柱流入,左下電流表應與燈L2串聯,如下圖所示:(2)[2]為得出普遍性的結論,要換上另外兩個規(guī)格不同的小燈泡多次測量;[3]A,B、C三處的電流分別為0.38A、0.32A、0.7A,即干路電流為0.7A,且0.7A=0.38A+0.32A,故得出的結論是:并聯電路的總電流等于各支路電流之和。19、串聯做功相同相等弱換用阻值不同的電阻換用同種質量和初溫相同的液體【解析】(1)由圖可知,該電路為串聯電路;電阻絲發(fā)熱時,電能轉化為內能,是通過做功的方式轉化的;(2)實驗前,應取相同質量的兩種液體分別放入兩個相同的容器中;為保證讓兩個容器中的液體能吸收相同的熱量,則電阻絲在相同時間內產生的熱量是相同的,即控制甲、乙兩個電阻絲的阻值相等;(3)如果甲瓶中液體溫度升高的快,說明甲液體的吸熱能力弱;(4)為了研究與電阻大小的關系,讓通過的電
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