2023年度小學(xué)讀書活動實施方案B

第5頁共5頁2023年度小學(xué)讀書活動實施方案B一、?活動意義?閱讀是學(xué)校?教育的最基?本的途徑之?一，是一種?長期的、日?積月累的、?潛移默化的?精神活動。?可以促進(jìn)學(xué)?生的全面發(fā)?展，營造內(nèi)?涵豐富、特?色鮮明的校?園文化氛圍?，提高學(xué)校?的辦學(xué)品位?，提高教師?的文化素養(yǎng)?，陶冶學(xué)生?的情操，本?學(xué)年我校將?全面貫徹市?教育局的精?神，在全校?師生中積極?開展讀書活?動，把讀書?活動作為工?作中的重中?之重。二?、活動對象?全校學(xué)生?三、活動?主題養(yǎng)成?讀書習(xí)慣創(chuàng)?建書香校園?四、活動?目的、通?過讀書活動?，激發(fā)師生?尤其是全體?學(xué)生的閱讀?熱情，開闊?其視野，增?長其知識，?陶冶其情操?，充實其文?化底蘊(yùn)，提?高其綜合素?質(zhì)。、通?過系列活動?的開展，逐?步形成我校?特有的書香?校園特色，?不斷提升我?校的辦學(xué)品?位。3．?啟動學(xué)校、?班級、家庭?小書房建設(shè)?，學(xué)校通過?開展形式多?樣的讀書活?動以及召開?家長會等活?動，讓每一?個孩子都感?到讀書是最?快樂的，讓?每一個父母?更加___?孩子的讀書?情況，關(guān)心?孩子的學(xué)習(xí)?和生活。?4、通過讀?書活動，從?學(xué)習(xí)習(xí)慣、?生活習(xí)慣、?勞動習(xí)慣、?衛(wèi)生習(xí)慣等?方面培養(yǎng)學(xué)?生，教師要?真心實意地?愛學(xué)生。?五、活動時?間___?年___月?___年月?六、活動?實施過程?、活動發(fā)起?階段（__?_年___?月）__?_月中下旬?，在我校召?開書香溢校?園、知識伴?我行啟動儀?式，在全校?師生中掀起?讀書的熱潮?。同時向各?年級讀書目?錄，下發(fā)倡?議書，制定?書香班級、?書香家庭、?讀書之星的?具體要求標(biāo)?準(zhǔn)。各班級?建立圖書角?，開辟一快?讀書交流園?地。、積?極開展讀書?活動階段（?___年_?__月-_?__年月）?：（）_?__月起月?下旬，要求?學(xué)生充分利?用早上到校?、每天午飯?后休息時間?、晚上在家?完成作業(yè)后?的時間進(jìn)行?有計劃、有?選擇地讀書?。利用好每?周三的最后?一節(jié)課時間?，每名學(xué)生?建立采擷集?，收集積累?好詞好句。?（）書香?班級要求：?班級圖書角?的書能在學(xué)?生中進(jìn)行流?動，使教室?里充滿書香?。班級學(xué)生?能夠主動借?閱圖書，并?根據(jù)年級段?特點(diǎn)進(jìn)行好?詞佳句的整?理、撰寫讀?書筆記。?（3）書香?家庭要求：?讀書的孩子?真棒，讀書?的父母真美?，讀書的家?庭真好。家?庭內(nèi)藏書達(dá)?到一定數(shù)量?，平時家長?能和孩子一?起讀書，并?且每學(xué)期能?以文章形式?完成一份親?子共讀的感?想和體會。?（4）讀?書之星要求?：成績優(yōu)秀?，平時能堅?持讀書，并?認(rèn)真寫讀書?摘記、心得?體會，并有?文章在校以?上刊物發(fā)表?。（5）?教師讀書要?求。全體教?師要認(rèn)真閱?讀學(xué)校的書?目，同時在?閱讀期間完?成規(guī)定字?jǐn)?shù)?的讀書筆記?，每學(xué)期撰?寫一片高質(zhì)?量的讀書心?得體會并及?時發(fā)送到學(xué)?校網(wǎng)頁上。?___年度?小學(xué)讀書活?動實施方案?（6）建?立學(xué)生讀書?記分卡制度?。分年級、?班級記錄學(xué)?生的讀書情?況，并對學(xué)?生的讀書情?況在期末予?以評價。?3、總結(jié)表?彰階段（_?__年月）?___年?___月和?___月為?我校讀書節(jié)?活動月，_?__月、月?進(jìn)行總結(jié)表?彰前一階段?涌現(xiàn)出的書?香家庭、讀?書之星、教?師讀書先進(jìn)?個人，發(fā)放?獎品原則是?以書代獎，?并對下一階?段工作提出?要求。七?、活動要求?、讀書陣?地建設(shè)學(xué)?校要加強(qiáng)圖?書室建設(shè)，?定期更新書?籍，并提高?圖書室的使?用率；開放?閱覽室；每?年定期__?_購書、贈?書、捐書等?活動；班級?建好班級圖?書角，__?_好捐一本?好書、讀一?本好書活動?；家庭建設(shè)?家庭小書房?，培養(yǎng)良好?的讀書習(xí)慣?，合理進(jìn)行?家庭教育投?資，積極參?與學(xué)校讀書?活動。、?開展《古詩?詞》誦讀活?動___?年級：熟讀?背誦詩詞5?30首，書?目以短小的?兒童詩、注?音童話等圖?文并茂的書?籍為主。?三四年級：?熟讀背誦詩?詞4060?首，書目以?節(jié)奏感強(qiáng)，?富有趣味而?較之低年級?又有一定深?度的兒童文?學(xué)作品為主?，并注重培?養(yǎng)學(xué)生不動?筆墨不讀書?的良好閱讀?習(xí)慣。五?六年級：熟?讀背誦詩詞?7080首?，書目以科?幻作品、富?有哲理的歷?史故事或人?物傳記及長?篇兒童小說?和優(yōu)美兒童?散文等為主?，并增加符?合這一時期?兒童口味的?現(xiàn)代、當(dāng)代?經(jīng)典文學(xué)作?品，努力給?學(xué)生創(chuàng)造展?示自己課外?閱讀成效的?機(jī)會。3?、具體活動?開展每天?一詩誦讀活?動或每周一?得讀書會，?向同學(xué)們介?紹自己看過?的新書、好?書，交流自?己在讀書活?動中的心得?體會,在班?級中形成良?好的讀書氛?圍。并要求?每個班級每?周最低向廣?播站和《蓓?蕾文學(xué)報》?報分別投稿?一篇，稿件?采用后會擇?優(yōu)向其它報?紙或刊物投?寄。4、?課程建設(shè)?各班制定學(xué)?期（年）班?級讀書計劃?，每學(xué)期確?定兩本共讀?書目，布置?導(dǎo)讀提綱，?精心指導(dǎo)閱?讀，適當(dāng)安?排師生共讀?；根據(jù)學(xué)生?興趣，每學(xué)?期___本?以上圖書，?___一次?讀書交流會?或開展一次?具有本班特?色的讀書活?動，設(shè)置讀?書課，每周?午間及每周?一節(jié)課（一?、二年級利?用一節(jié)自習(xí)?課；五、?六年級利用?小作文課）?進(jìn)行讀書活?動，內(nèi)容為?閱讀經(jīng)典或?指導(dǎo)課外讀?物欣賞。?5、考試評?價我校將?在開展讀書?的基礎(chǔ)上認(rèn)?真___評?選校級書香?班級、書香?家庭、讀書?之星等，以?更好地激發(fā)?學(xué)生的讀書?興趣，體驗?成功的快樂?。6、長?效管理將?讀書活動納?入學(xué)校常規(guī)?工作。以一?年為周期，?每年舉辦一?次讀書現(xiàn)場?會。將每年?的___月?、___月?份作為學(xué)校?讀書節(jié)的活?動月，公布?重點(diǎn)書目，?表彰一批書?香家庭、書?香班級、讀?書之