中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教師培訓(xùn)2016版

中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教師培訓(xùn)2016版打預(yù)防針的專治各種后悔如果讓我重新選擇，打死我都不做老師！如果讓我重新選擇，我一定不會讀該死的臨床醫(yī)學(xué)！如果讓我重新選擇，我……！成人職業(yè)規(guī)劃？大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃？中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃？什么性格的人適合做中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃？感興趣包容、接納積極向上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)善于傾聽勤于思考不把自己的意愿強(qiáng)加給學(xué)生為什么要從中學(xué)起開始做職業(yè)規(guī)劃？討厭周一，討厭上班？大學(xué)生畢業(yè)找不到工作？上大學(xué)后不喜歡自己的專業(yè)？高考后不知道如何填報(bào)志愿？想報(bào)某一專業(yè)卻沒有資格？

讓自己游刃有余地工作、讓自己一生幸福的能力和態(tài)度需要從小培養(yǎng)。為什么要從中學(xué)起開始做職業(yè)規(guī)劃？（核心）假如你現(xiàn)在需要填報(bào)高考志愿，你會選擇什么專業(yè)？你會選擇哪個(gè)學(xué)校？思考一：你一輩子想成為一個(gè)什么樣的人？2年后，5年后，10年后，你會在哪里？會過著什么樣的生活？思考二：

我們可以3歲開始學(xué)英語5歲開始學(xué)奧數(shù)，卻很少為我們一輩子要從事的職業(yè)做一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢怎樣規(guī)劃？1、認(rèn)識自我——發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的渴望。2、認(rèn)識職業(yè)——了解身邊的機(jī)會。3、探索職業(yè)——驗(yàn)證職業(yè)目標(biāo)是否適合自己。4、制定計(jì)劃——科學(xué)安排學(xué)習(xí)、實(shí)踐過程。5、體驗(yàn)職業(yè)——為職業(yè)理想做最充分的準(zhǔn)備。操作流程：1、找一個(gè)安靜的地方，靜靜地想一想自己的未來。2、和父母坐下來，聊聊自己的職業(yè)理想3、選擇一份合適的職業(yè)傾向?qū)I(yè)選擇測評4、職業(yè)探索（１）、百度信息搜索（２）、招聘網(wǎng)站信息搜索（３）、相關(guān)電視節(jié)目/網(wǎng)絡(luò)視頻（４）、閱讀相關(guān)書籍（５）、參加招聘會或職業(yè)論壇（６）、生涯人物訪談（７）、跟隨工作（８）、專業(yè)探索5、升學(xué)選擇研究6、升學(xué)選擇及學(xué)習(xí)計(jì)劃7、目標(biāo)學(xué)校招生信息查詢（針對選擇國內(nèi)上大學(xué)的同學(xué)）8、學(xué)校實(shí)地考察（結(jié)合專業(yè)訪談）9、志愿初步選擇10、撰寫簡歷

１、找一個(gè)安靜的地方，靜靜地想一想自己的未來。

2、和父母坐下來，聊聊自己職業(yè)理想3、選擇一份適合自己的測評１、霍蘭德職業(yè)興趣測評２、ＭＢＴＩ性格測評

３、多元智能

４、職業(yè)價(jià)值觀５、專業(yè)選擇

霍蘭德職業(yè)類型實(shí)用型R事務(wù)型C企業(yè)型E社會型S藝術(shù)型A研究型I常規(guī)型Ｃ（Conventional）

企業(yè)型E（enterprising）社會型S（Social）藝術(shù)型A（Artistic）研究型I（Investigative）現(xiàn)實(shí)型R（Realistic）R現(xiàn)實(shí)型人(doer)的特點(diǎn)喜歡具體的事物機(jī)械\動手能力強(qiáng)喜歡體力\戶外工作更喜歡與物打交道適合農(nóng)、林、牧、漁業(yè)；制造業(yè)；機(jī)械、電子、建筑行業(yè)的工程師、技術(shù)人員和操作人員等。I研究型人(researcher)的特點(diǎn)喜歡探索和理解事物愛分析的有智慧的獨(dú)立的適合數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、金融分析等方面的工作。A藝術(shù)型人(creator)的特點(diǎn)喜歡自我表達(dá)富有想象力、創(chuàng)造力追求美喜歡多樣性與變化性適合做畫家、音樂家、作家、演員、導(dǎo)演、攝影師、廣告策劃、設(shè)計(jì)等工作。S社會型人(helper)的特點(diǎn)對人感興趣良好的人際交往技能服務(wù)他人幫助別人解決問題適合做教師、護(hù)士、社會工作者、咨詢顧問等。E企業(yè)型人(persuader)的特點(diǎn)向人推銷自己的產(chǎn)品或觀點(diǎn)追尋領(lǐng)導(dǎo)力與社會影響有抱負(fù)，雄心勃勃言語說服力強(qiáng)適合做銷售、經(jīng)理人、主管、執(zhí)行官、法官、政治家等。C常規(guī)型人(organizer)的特點(diǎn)喜歡有條理、程序化的工作愿意聽從指示有組織有計(jì)劃細(xì)致、準(zhǔn)確適合做會計(jì)、出納、文秘、行政助理、檔案文書、稅務(wù)專家和計(jì)算機(jī)操作員等。4、職業(yè)探索（目的）1、親身探索、體驗(yàn)該職業(yè)是否適合自己。2、了解從事該職業(yè)需要的知識、技能和綜合素質(zhì)，為選擇專業(yè)選擇大學(xué)做準(zhǔn)備，為以后能游刃有余地從事該職業(yè)做準(zhǔn)備。１ 百度信息搜索２ 招聘網(wǎng)站信息搜索３ 相關(guān)電視節(jié)目/網(wǎng)絡(luò)視頻４ 閱讀相關(guān)書籍4、職業(yè)探索（途徑）

５、參加招聘會或職業(yè)論壇６、生涯人物訪談７、跟隨工作８、專業(yè)探索1、百度信息搜索

比如對金融感興趣，你可以百度“金融”、“金融界”“金融學(xué)”“金融街”“金融危機(jī)”等關(guān)鍵詞，順著這些關(guān)鍵詞摸下去，你會了解到很多與金融相關(guān)的信息。2、招聘網(wǎng)站信息搜索

3、相關(guān)電視節(jié)目/網(wǎng)絡(luò)視頻4、閱讀相關(guān)書籍A、馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論B、哲學(xué)、宗教C、社會科學(xué)總論D、政治、法律E、軍事F、經(jīng)濟(jì)G、文化、科學(xué)、教育、體育H、語言、文字I、文學(xué)J、藝術(shù)K、歷史、地理N、自然科學(xué)總論O、數(shù)理科學(xué)和化學(xué)P、天文學(xué)、地球科學(xué)Q、生物科學(xué)R、醫(yī)藥、衛(wèi)生S、農(nóng)業(yè)科學(xué)T、工業(yè)技術(shù)U、交通運(yùn)輸V、航空、航天X、環(huán)境科學(xué)、勞動保護(hù)科學(xué)（安全科學(xué)）Z、綜合性圖書

幾年后，希望你的身影不要出現(xiàn)在這片茫茫的人海之中！??！5、參加招聘會或職業(yè)論壇

6、生涯人物訪談7、跟隨工作職業(yè)探索的內(nèi)容這項(xiàng)工作每天必做的任務(wù)是什么？這項(xiàng)工作要求哪些知識、技能和能力？我是否擅長這些知識、技能和能力？我還需要提高哪些技能？我怎么樣提高這些技能？這項(xiàng)工作需要的什么教育和培訓(xùn)？哪里提供這樣的培訓(xùn)？大學(xué)里什么專業(yè)與這項(xiàng)職業(yè)有關(guān)？這項(xiàng)工作的待遇和工資怎么樣？這項(xiàng)職業(yè)未來的發(fā)展前景怎樣？這項(xiàng)職業(yè)進(jìn)一步提升的途經(jīng)是什么？其他什么職業(yè)與這項(xiàng)職業(yè)相關(guān)？職業(yè)探索的內(nèi)容這項(xiàng)職業(yè)的工作環(huán)境（室內(nèi)／室外，辦公室／工廠，小組工作／獨(dú)自工作）是否有利于我最好地工作？這項(xiàng)職業(yè)對身體是否有特殊要求？我是否能滿足哪些要求？這項(xiàng)職業(yè)是否適合我的興趣愛好和價(jià)值觀。正常的工作時(shí)間是多少？醫(yī)療和養(yǎng)老保險(xiǎn)怎樣？工資待遇怎樣？要求出差嗎？這項(xiàng)工作的工作地點(diǎn)在哪里？社會提供多少工作機(jī)會？在哪里可以找到這樣的工作？8、專業(yè)探索專業(yè)探索的內(nèi)容該專業(yè)的基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、選修課程是什么？該專業(yè)屬于文、理、工、商等等哪個(gè)大類？有什么相關(guān)的專業(yè)？該專業(yè)有何獨(dú)特微妙之樂趣，對人類社會的進(jìn)步和福祉有何特殊價(jià)值？該專業(yè)在哪方面存在問題、限制和困難，有哪些令人難以忍受的部分？該專業(yè)要求什么樣的特定性格，什么樣的知識基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)和興趣傾向？該專業(yè)招生有什么特殊要求？（如要求文科、理科、提前招生、身體要求等）專業(yè)探索的內(nèi)容該專業(yè)畢業(yè)后大都從事何種工作，就業(yè)率如何，起薪是多少，有哪些入職要求？該專業(yè)的長期升值潛力如何，有什么晉升、進(jìn)修或其他的出路與前景？該專業(yè)對個(gè)人發(fā)展的利弊？該專業(yè)與你的興趣是否一致？該專業(yè)在自己所在省市的招生情況？其他任何你想了解的信息。操作流程：1、找一個(gè)安靜的地方，靜靜地想一想自己的未來。2、和父母坐下來，聊聊自己的職業(yè)理想3、選擇一份合適的職業(yè)傾向?qū)I(yè)選擇測評4、職業(yè)探索（１）、百度信息搜索（２）、招聘網(wǎng)站信息搜索（３）、相關(guān)電視節(jié)目/網(wǎng)絡(luò)視頻（４）、閱讀相關(guān)書籍（５）、參加招聘會或職業(yè)論壇（６）、生涯人物訪談（７）、跟隨工作（８）、專業(yè)探索5、升學(xué)選擇研究6、升學(xué)選擇及學(xué)習(xí)計(jì)劃7、目標(biāo)學(xué)校招生信息查詢（針對選擇國內(nèi)上大學(xué)的同學(xué)）8、學(xué)校實(shí)地考察（結(jié)合專業(yè)訪談）9、志愿初步選擇10、撰寫簡歷5、升學(xué)選擇研究直接就業(yè)

國內(nèi)上大學(xué)臺灣上大學(xué)香港上大學(xué)國外上大學(xué)北京、上海、江蘇、浙江、福建、湖北、廣東、遼寧百度搜索“陸生聯(lián)合招生委員會”6、升學(xué)選擇及學(xué)習(xí)計(jì)劃1、自己的職業(yè)理想2、自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)：上什么大學(xué)，學(xué)什么專業(yè)3、學(xué)業(yè)計(jì)劃4、社會實(shí)踐計(jì)劃5、課外活動計(jì)劃6、志愿者工作計(jì)劃7、自學(xué)高中、大學(xué)課程的計(jì)劃8、課外書閱讀計(jì)劃9、交際能力培養(yǎng)計(jì)劃10、體育鍛煉計(jì)劃11、論文寫作計(jì)劃12、外出旅游計(jì)劃13、外語學(xué)習(xí)計(jì)劃14、興趣愛好培養(yǎng)計(jì)劃（如學(xué)習(xí)樂器、畫畫等）7、目標(biāo)學(xué)校招生信息查詢（針對選擇國內(nèi)上大學(xué)的同學(xué)）招生簡章招生計(jì)劃近三年在自己所在地區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線8、學(xué)校實(shí)地考察（結(jié)合專業(yè)訪談）校園環(huán)境學(xué)生風(fēng)貌專業(yè)訪談（學(xué)生和招生就業(yè)辦老師）利用學(xué)校的校園開放日9、志愿初步選擇專業(yè)選擇不同檔次的學(xué)校10、撰寫簡歷

姓名：聯(lián)系方式：教育背景：

學(xué)科成績：獲獎(jiǎng)與榮譽(yù)：社會活動：

自愿者經(jīng)歷：工作經(jīng)歷：語言能力：目前學(xué)習(xí)內(nèi)容與興趣：其他：證明人：

“人生只有一次，你不是父母人生的翻版，也無法活成別人眼中期待的自己。”“人生最大的災(zāi)難，就是在眾人的喧囂聲中迷失自己，在重大的人生抉擇中，一次也沒能聽從內(nèi)心深處的聲音?！焙葍赏胄撵`雞湯“哪怕全世界都對你表示懷疑，只要認(rèn)清自己的內(nèi)心，不問結(jié)果地日日磨礪，總有一天阻擋你的困境，也會反過來幫你。”

開弓沒有回頭箭，