2023屆四川省宜賓市敘州區(qū)九年級物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.為打響藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),能源問題已成焦點,全球能源將發(fā)生巨大變革。下列關(guān)于能源問題的說法中不正確的是()A.天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化碳,會加劇地球溫室效應(yīng)B.太陽是人類的“能源之母”,煤、石油、風(fēng)能、水能等能源都是間接來自太陽能C.我國最大的核電站--大亞灣核電站的核反應(yīng)堆應(yīng)用了核聚變的原理D.能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有方向性,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中總量保持不變2.以下物體利用絕緣材料制作的是()A.保險絲B.閘刀開關(guān)的把手部分C.電爐中的發(fā)熱絲D.高壓輸電線3.如所示電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P向右移動時,電表的示數(shù)變化情況是A.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大B.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大C.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變4.下圖所示的現(xiàn)象中,由分子間的作用力引起的是()A.并列航行的艦艇容易“相吸”碰撞B.兩段粗熔絲的平滑表面能緊密結(jié)合C.塑料吸盤緊貼在瓷磚等光滑表面上D.條形磁體兩個極“吸引”大量鐵屑5.下面四個事例中,用做功方式改變內(nèi)能的是①冬天,搓手會讓手變暖和②冬天,嘴對手哈氣取暖③炒菜時,鐵鍋熱得燙手④水蒸氣把軟木塞沖開時,溫度會降低A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.如圖是一種用來裝飾節(jié)日的小彩燈,當(dāng)一個燈壞了,其它的燈也不會亮,則這些小彩燈的連接方式是()

A.串聯(lián) B.并聯(lián) C.串聯(lián)、并聯(lián)都有 D.不能判斷7.如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,下列說法正確的是A.開關(guān)

S

只能控制燈泡

L1B.燈泡

L1和

L2并聯(lián)在電路中C.電流表可以測量燈泡L1的電流D.電壓表測量燈泡

L1兩端的電壓8.如圖所示,向同一方向移動滑片,電阻的變化效果相同的是:()A.甲和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.甲和乙9.甲乙兩地相距30km,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線的電阻與其長度成正比,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,甲地檢修員先用如圖所示的測量儀接入AB時,電流表的示數(shù)為0.2A,乙地檢修員后用相同的測量儀接入CD時,電流表的示數(shù)為0.3A.則短路位置離甲地A.18km B.15km C.12km D.10km10.如圖所示是某種燈泡的U—I關(guān)系圖像,當(dāng)該燈泡兩端電壓為8V時,通過燈泡的電流可能是()A.0.4A B.0.6A C.0.7A D.1A11.小明在一塊有機(jī)玻璃板上安裝了一個用導(dǎo)線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后輕敲玻璃板,鐵屑的排列如圖所示.下列說法正確的是()A.圖中P、Q兩點相比,P點處的磁場較強B.若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點處的磁場會減弱C.若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點處的磁場方向會改變D.若只增大螺線管中的電流,P、Q兩點處的磁場方向會改變12.一只10Ω的電阻與一只0.1Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的總電阻A.等于1Ω B.小于0.1ΩC.等于10.1Ω D.大于0.1Ω小于10Ω二、填空題13.為減少遠(yuǎn)距離輸電過程中的電能損失,現(xiàn)如今采用_____輸電;半導(dǎo)體二極管具有_____導(dǎo)電性:若用超導(dǎo)體輸電,優(yōu)點是可以實現(xiàn)輸電過程中_____電能損失.14.如圖所示,小明用50N的力F將重為80N的物體在5s內(nèi)勻速提升1m,在此過程中,小明做的有用功為_________J,滑輪的機(jī)械效率為_________,拉力做功的功率為_________W.15.某同學(xué)連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當(dāng)他將開關(guān)閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為________,L2兩端的電壓為________.16.一個額定電壓為220V的燈泡,其電阻為484Ω,接到照明電路中正常工作,通電1h消耗的電能是________kW·h;若它接在176V的電壓上,則它的實際功率是__________W。三、實驗題17.(8分)在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,實驗室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。王瑞利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。(1)通過觀察電磁鐵的吸引大頭針的數(shù)目不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同,下列研究方法與本實驗相同的是_____(多選)A.學(xué)習(xí)電壓時,我們可以通過對比水壓來認(rèn)識它B.人們通過研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識分子的運動情況C.研究電流與電壓、電阻關(guān)系時,控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)關(guān)系D.在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗中,通過觀察被加熱液體液面高度變化來比較電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少(2)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明電流越_____,電磁鐵磁性越強。(3)根據(jù)圖示的情境可知,_____(填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,_____,電磁鐵磁性越強。18.(8分)小明同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取甲(衛(wèi)生紙)和乙(泡沫塑料)兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯、鐘表和熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀。他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖所示。把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖所示“水溫與時間關(guān)系”的圖象。實驗過程室溫基本不變,請回答:(1)為保證實驗的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛(wèi)生紙外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環(huán)境因素、水的初溫以及水的_______相同;(2)小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“_______”的方法來比較兩種材料的保溫性能。你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是_______;(3)分析實驗圖象數(shù)據(jù),你認(rèn)為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規(guī)律是_______;A.先快后慢B.先慢后快C.均勻降低D.基本不變(4)根據(jù)描繪的熱水冷卻圖象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:方式A:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;方式B:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻5min;那么,你認(rèn)為方式_______(選填“A”或“B”)的冷卻效果較好。19.(8分)如圖,探究“兩種電荷間的相互作用規(guī)律”.(1)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近時,它們之間發(fā)生相互排斥的現(xiàn)象.兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時,它們之間發(fā)生相互排斥的現(xiàn)象.用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時,它們之間發(fā)生相互吸引的現(xiàn)象;由此實驗可以得出_____.(2)小明和小紅在做此實驗時,小明才做完一次實驗后就得出結(jié)論,小紅認(rèn)為小明的實驗結(jié)論不對.你認(rèn)為小明不對的原因是:_____.四、作圖題20.(8分)如圖所示是小羽同學(xué)做“用電流表測電流”實驗的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián),開關(guān)控制兩盞燈,電流表測量通過燈L1的電流.(________)21.(8分)要讓圖中的燈L1和L2都能發(fā)光,請在圖中“○”內(nèi)填入相應(yīng)的電流表或電壓表符號。(________)五、計算題22.(10分)天然氣灶使用方便、經(jīng)濟(jì)環(huán)保。在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,天然氣灶將一壺質(zhì)量為3

kg、溫度為20

℃的水加熱至沸騰,已知水的比熱容為4.2×103

J/(kg?℃),天然氣的熱值為3.5×107

J/m3。求:(1)水吸收的熱量;(2)若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收,燒開這壺水需要多少天然氣?23.(12分)某電熱水壺的銘牌上標(biāo)有“220V1000W”字樣.用該電熱水壺將1.5kg的水從20℃加熱到100℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),此過程不計熱量損失且電水壺正常工作,求:(1)水吸收的熱量;(2)電熱水壺加熱的時間。

參考答案一、選擇題1、C【詳解】A.天然氣燃燒雖然對大氣造成的污染較小,但燃燒產(chǎn)生的二氧化碳仍然會在一定程度上加劇地球溫室效應(yīng),故A正確,不符合題意;B.太陽孕育了地球生命,煤、石油、風(fēng)能、水能等能源都是間接來自太陽能,B正確,不符合題意;C.核反應(yīng)堆應(yīng)用了核裂變的原理,故C錯誤,符合題意;D.根據(jù)能量守恒知,能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有方向性,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中總量保持不變,故D正確,不符合題意。故選C。2、B【詳解】物體根據(jù)物體的導(dǎo)電性:分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體。保險絲、電爐的發(fā)熱絲、高壓輸電線,都需要有電流通過,是導(dǎo)體,而閘刀開關(guān)的把手部分,應(yīng)是絕緣體,防止觸電。故選B。3、C【詳解】如圖是并聯(lián)電路,電壓表測電源的電壓,所以當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表的示數(shù)不變;由于各支路互不影響,電流表測量定值電阻電流,所以當(dāng)移動滑片時電流表示數(shù)也不變.4、B【詳解】A.艦艇并列行駛時,艦艇的行駛速度越快,艦艇之間水的流速越快、壓強越小,艦艇外側(cè)壓強大于兩艦艇內(nèi)側(cè)壓強,把艦艇推向中間,容易發(fā)生碰撞事故,與分子間的作用力無關(guān),故A不符合題意;B.使兩段粗熔絲的平滑表面緊密接觸,然后把一端懸掛起來,在另一端掛一重物,觀察到兩段熔絲并不會被拉開,這個實驗說明了分子間有引力,故B符合題意;C.把吸盤緊壓在光滑的瓷磚上,將吸盤內(nèi)的空氣排出,外界大氣壓大于內(nèi)部氣壓,所以吸盤在外界大氣壓的作用下被緊壓在了瓷磚上,在掛鉤上可以掛衣服,與分子間的作用力無關(guān),故C不符合題意;D.條形磁體能夠吸引鐵屑,屬于磁體與鐵磁性物質(zhì)之間的作用力,與分子間的作用力無關(guān),故D不符合題意。故選B。5、D【解析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,其中做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程?!驹斀狻竣俅晔謺r兩手克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能,手的溫度升高,通過做功方式改變內(nèi)能的,符合題意;②對手哈氣取暖,通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能,不符合題意;③炒菜時,鐵鍋熱得燙手,通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能,不符合題意;④水蒸氣膨脹對塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減小,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,通過做功的方式改變內(nèi)能的,符合題意。故選D。6、A【詳解】串聯(lián)時,電路只有一條路徑,當(dāng)一處斷開,整個電路都為斷路,都不會工作。所以節(jié)日的小彩燈,當(dāng)一個燈壞了,其他的燈也不會亮,可以判斷這些小彩燈的連接方式是串聯(lián)。故選A。7、C【分析】串聯(lián)電路電流只有一條路徑,各處電路相等,用電器不能獨立工作;并聯(lián)電路:電流有兩條或兩條以上路徑,各用電器可以獨立工作,各支路電壓相等.電流表與被測電路串聯(lián),電壓表與被測電路并聯(lián).由此分析判斷.【詳解】由圖可知,電流從電源正極流出通過電流表和L1、開關(guān)和L2回到電源負(fù)極,所以燈泡L1和L2串聯(lián),開關(guān)S控制燈泡L1和L2電流表測電路中的電流,電壓表測L1兩端電壓.故ABD錯誤,C正確.故選C.8、C【詳解】甲圖中導(dǎo)線接A、D,接入電路的是AP段電阻絲.乙圖接的是AB段電阻絲,丙圖接入的是BP段電阻絲,丁圖接入的是AP段電阻絲,故答案選C9、A【分析】(1)本題是關(guān)于歐姆定律的具體應(yīng)用問題,解題時需要知道短路部分和電源能夠構(gòu)成一個回路,導(dǎo)線有電阻可以看做用電器;(2)設(shè)每km輸電線的電阻為R0,據(jù)此可表示出:RAB=2sR0,RCD=2(30km-s)R0;(3)根據(jù)歐姆定律可得:U=IABRAB,U=ICDRCD,至此進(jìn)一步計算即可得到短路位置離甲地的距離.【詳解】已知輸電線的電阻與其長度成正比,設(shè)每km輸電線的電阻為R0,導(dǎo)線的短路位置離甲地為s,短路位置離乙地為30km?s,則RAB=2sR0,RCD=2(30km?s)R0,由歐姆定律得:U=IABRAB,;U=IcdRcd,因電源電壓不變,所以可得IabRab=IcdRcd,代入數(shù)據(jù)有:0.2A×2sR0=0.3A×2(30km﹣s)R0,解得:s=18km.故選A.10、C【詳解】由燈泡的U—I關(guān)系圖象可知,當(dāng)該燈泡兩端電壓為5V時,通過的電流為0.5A,由R=得到此時燈絲電阻為10Ω;當(dāng)該燈泡兩端電壓為10V時,通過的電流為0.8A,由R=得到此時燈絲電阻為12.5Ω;由圖象可知,燈絲電阻隨燈泡兩端電壓的增大而增大,當(dāng)該燈泡兩端電壓為8V時,燈絲電阻在10Ω和12.5Ω之間。A.當(dāng)該燈泡兩端電壓為8V時,若通過的電流為0.4A,則燈絲電阻R==20Ω,故A不符合題意;B.當(dāng)該燈泡兩端電壓為8V時,若通過的電流為0.6A,則燈絲電阻R=≈13.3Ω,故B不符合題意;C.當(dāng)該燈泡兩端電壓為8V時,若通過的電流為0.7A,則燈絲電阻R=≈11.4Ω,故C符合題意;D.當(dāng)該燈泡兩端電壓為8V時,若通過的電流為1A,則燈絲電阻R==8Ω,故D不符合題意。11、C【詳解】A.由圖可以看出通電螺線管的磁場和條形磁體的磁場一樣,并且可以看到Q點鐵屑的分布比P點密集,由此可以確定Q點的磁場比P點強,故A不符合題意;BC.只改變電流方向,則磁場方向發(fā)生改變,但通電螺線管的磁場強弱不變,故B不符合題意,C符合題意;D.只增大螺線管中的電流,則磁場的強弱發(fā)生改變,但磁場方向不變,故D不符合題意.12、B【解析】電阻并聯(lián)是阻值變小,一只10Ω的電阻與一只0.1Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的總電阻小于0.1Ω.二、填空題13、高壓單向減少【解析】為了減少遠(yuǎn)距離輸電過程中的電能損失必須用變壓器把電壓升高,把電流減小,減少產(chǎn)生的電熱,達(dá)到節(jié)能目的;半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦?;輸電過程要損耗部分電能,如果利用超導(dǎo)體送電,可以減少輸電過程中能量損失,提高輸電效率.14、8080%20【解析】試題分析:有用功是對物體所做的功為W有=Gh=80N×1m=80J;拉力做的總功為W總=Fs=50N×2m=100J,所以滑輪組的機(jī)械效率為η=W有/W總=80J/100J=80%,拉力做功的功率為P=W/t=100J/5s=20W.【考點定位】功和功率;機(jī)械效率15、4V2V【詳解】一節(jié)干電池的電壓為1.5V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知電源的電壓;由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出L1兩端的電壓.根據(jù)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且一節(jié)干電池的電壓為1.5V,可知四節(jié)新干電池組成電源的電壓U=4×1.5V=6V;由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓,即U2=2V;則根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知:L1兩端的電壓U1=U-U2=6V-2V=4V.16、0.164【詳解】[1]燈泡正常工作時的電功率P=100W=0.1kW通電1h消耗的電能W=Pt=0.1kW×1h=0.1kW·h;[2]若它接在176V的電壓上,則它的實際功率P實=64W。三、實驗題17、BD大甲線圈匝數(shù)越多【詳解】(1)[1]通過觀察電磁鐵的吸引大頭針的數(shù)目不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同,采用的是轉(zhuǎn)換法;A.學(xué)習(xí)電壓時,我們可以通過對比水壓來認(rèn)識它,是類比法;B.人們通過研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識分子的運動情況,是轉(zhuǎn)換法;C.研究電流與電壓、電阻關(guān)系時,控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)關(guān)系,是控制變量法;D.通過觀察被加熱液體液面高度變化來比較電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少,采用的是轉(zhuǎn)換法。則以上研究方法與本實驗相同的是BD。(2)[2]當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,滑動變阻器接入電路的電阻減小,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流變大,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明電流越大,電磁鐵磁性越強;(3)[3][4]根據(jù)圖示的情境可知,甲乙是串聯(lián)在電路中的,電流相同,甲的線圈的匝數(shù)多,吸引的大頭針個數(shù)多,甲的磁性強;明電流一定時,匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強。18、質(zhì)量降低相同的溫度比較降溫時間乙AA【詳解】(1)[1]在實驗時,根據(jù)控制變量法,要保持燒瓶、環(huán)境因素、水的初溫以及水的質(zhì)量相同;(2)[2]實驗中還可以使水降低相同的溫度,比較降溫時間來比較保溫性能的好壞;[3]由圖象可知,在相同時間內(nèi),材料乙作保溫材料時,水降溫慢,因此乙保溫效果好;(3)[4]由圖象知,圖線下降的速度先快后慢,可知水溫降低的速度是先快后慢,選A;(4)[5]由于高溫物體降溫規(guī)律是:先快后慢,所以在在熱咖啡冷卻一段時間后在加入冷牛奶較好,這樣冷卻效果相對較好,故選A。19、同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引沒有多次實

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