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教務(wù)主任競聘演講稿(四)尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?,各位評委?,各位老?師:大家?上午好。?歲在___?,時值盛夏?,我校迎來?了中層干部?競聘上崗大?會。首先感?謝校領(lǐng)導(dǎo)給?我提供展示?自我的平臺?和機(jī)會。感?謝一路走來?給予我支持?和幫助的同?事們。今天?站在這里,?我要競選的?是教務(wù)處主?任一職。?我是,現(xiàn)?年歲,_?__年__?_月畢業(yè)于?年進(jìn)入本?校工作至今?。自參加工?作以來,在?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們關(guān)懷幫助?下,我的各?方面工作都?取得很大的?提升和進(jìn)步?。今天,我?參加教務(wù)主?任職位的競?爭,不為名?利、只想用?行動證明一?個事實(shí),那?就是“鐵門?關(guān)一中教師?是一流的、?鐵門關(guān)一中?的教育是大?有可為的”?。說句實(shí)?話,參加這?次競聘,我?心里誠惶誠?恐,一是怕?自己經(jīng)驗(yàn)不?足,二是怕?自己干不好?的這份工作?。但是魯迅?先生早就說?了“地上本?來沒有路,?走的人多了?,也便成了?路”,我相?信,在歷屆?教務(wù)主任的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的?傳授下,我?想這些都只?是時間的問?題,所以,?我本著鍛煉?、提高的目?的,參與了?這次活動,?走上了競聘?的舞臺。?今天我之所?以要競選教?務(wù)處主任一?職,我認(rèn)為?自己有以下?優(yōu)勢:一?是___,?___是埋?藏在心靈深?處的熔巖;?___是積?極工作的原?始動力,_?__是煥發(fā)?生命、煥發(fā)?熱情的火花?。作為一名?步入教育崗?位不久的年?輕教師,我?認(rèn)為自己思?想上進(jìn)、工?作務(wù)實(shí)。我?有吃苦耐勞?,愛崗敬業(yè)?的精神。不?管在什么崗?位,我始終?具有強(qiáng)烈的?責(zé)任感和高?漲的工作熱?情,踏踏實(shí)?實(shí),兢兢業(yè)?業(yè),努力把?工作做得最?好。二是?夢想。人生?可以沒有一?切,但是不?能沒有夢想?。有了夢想?的人生,會?咬定夢想不?放松,任爾?東西南北風(fēng)?。做一名優(yōu)?秀的教育工?作者是我畢?生的追求。?作為從教者?的我們,尤?其是青年一?代更是擁夢?而前,順應(yīng)?新時代的召?喚,向著“?一年大變,?兩年巨變,?三年蛻變”?的夢想前進(jìn)?,更應(yīng)當(dāng)_?__,砥礪?前進(jìn),擼起?袖子加油干?。我要全身?心的融入這?個發(fā)展洪流?,實(shí)現(xiàn)自己?的人生抱負(fù)?。00后?”,這就注?定了我們必?須緊緊的跟?隨著他們的?腳步,潛心?研究他們的?思維方式,?研究互聯(lián)網(wǎng)?時代教育所?起的作用和?轉(zhuǎn)變。在這?方面我有很?大的優(yōu)勢。?本人:性格?開朗,對人?誠懇,精力?充沛,家庭?幸福,沒有?后顧之憂,?可以全身心?投入工作。?一所好的?學(xué)校,好的?管理理念必?不可少。作?為教務(wù)主任?,立足實(shí)際?,要樹立以?下的管理理?念:一是課?堂教學(xué)是學(xué)?校工作的中?心環(huán)節(jié);二?是教學(xué)秩序?、教學(xué)常規(guī)?是教學(xué)質(zhì)量?的保證;三?是教育觀念?要不斷更新?。如果我?能得到上級?領(lǐng)導(dǎo)和教師?的認(rèn)可,有?幸勝任教務(wù)?主任,我將?采取如下的?工作措施,?來推動學(xué)校?教育教學(xué)的?有效提高,?提升我校的?辦學(xué)品味,?為我校的發(fā)?展貢獻(xiàn)自己?最大的力量?:1、增?強(qiáng)服務(wù)意識?,改進(jìn)工作?方法。無論?在什么時候?,我都不會?忘記自己作?為一個服務(wù)?者的角色,?我會一如既?往地為老師?們做好服務(wù)?。同一件事?用不同的方?法去處理會?產(chǎn)生截然不?同的效果,?我會努力尋?求更有效的?工作方法,?遇事多請示?、多匯報、?多思考、多?商量、多溝?通,為使我?校成為師生?成長的精神?家園盡自己?最大的努力?。2.積?極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)?計、獻(xiàn)策,?認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)的辦?學(xué)思想,服?從大局,維?護(hù)學(xué)校正常?教學(xué)管理和?教學(xué)秩序,?做到工作不?離位,職權(quán)?不越位。?3.進(jìn)一步?克服自身缺?點(diǎn),發(fā)揚(yáng)合?作精神。人?無完人,金?無足赤。我?會不斷的去?完善自我;?己所不欲,?勿施于人,?我會不斷地?換位思考,?身體力行,?以身作則,?用自身的行?動去團(tuán)結(jié)師?生,共同成?長,共同提?高?!氨?人拾柴火焰?高”,__?_的智慧是?無窮的。在?我們這個_?__中有年?逾花甲仍然?奮斗在一線?的老教師;?有追求卓越?、挑起重?fù)?dān)?、承上啟下?的中年教師?;還有許多?朝氣蓬勃、?積極向上的?青年教師;?在校長的領(lǐng)?導(dǎo)下,我將?擔(dān)當(dāng)起自己?的職責(zé),和?大家一起彼?此尊重,一?起在充滿和?諧的氛圍中?快樂工作,?一起把工作?的快樂洋溢?在成就感的?滿足中,把?工作的快樂?洋溢在不斷?充實(shí)的生活?中。4.?進(jìn)一步加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí)。?我會繼續(xù)學(xué)?習(xí)先進(jìn)的管?理理念,提?高自己的管?理水平,發(fā)?揮自己應(yīng)有?的作用。?在過去的工?作中,我雖?恪盡職守,?但由于自己?畢竟工作經(jīng)?驗(yàn)不足,工?作能力有限?,肯定與事?業(yè)的要求和?大家的期望?還有一定距?離,衷心的?希望老師們?一如既往的?幫助我、支?持我。我會?擺正自己的?位置,做到?工作到位不?越位,補(bǔ)臺?不拆臺,虛?心聽取各方?意見,帶動?大家開展各?項(xiàng)工作。?5、開發(fā)、?整編校本課?程。積極各?類試卷,建?設(shè)學(xué)校試題?庫,為各學(xué)?科老師服務(wù)?。6、毫?無怨言的完?成上級主管?部門和學(xué)校?布置的其它?工作,真誠?的為老師服?務(wù)。尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位老師?,成長是一?條漫長的路?,競爭上崗?有上有下、?有進(jìn)有退,?我用一幅對?聯(lián)來表達(dá)我?的心情:?上聯(lián)是:上?固可喜、下?也無悔,兩?袖清風(fēng)教數(shù)?學(xué);下聯(lián)是?:進(jìn)也可賀?、退也不餒?,一如既往?為鐵中。?今天借此機(jī)?會,表達(dá)一?下我的心愿?,感謝各位?領(lǐng)導(dǎo)多年來?對我的(范?本)教育和?培養(yǎng),感謝?與我同舟共?濟(jì)、朝夕相?處的全體同?事對我的幫?助和信任。?感恩是一?種愛,她讓?人生充滿了?芬芳。祝福?,在這一時?刻成為我心?底唯一涌動?的話語。?不論結(jié)果如?何,我有的?只是熱血、?辛勞

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