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Word-5-電子暑假實(shí)習(xí)報(bào)告利用實(shí)習(xí)進(jìn)展和提升了自己的工作和交際本事,這將為我們以后從事的工作打下基礎(chǔ)。下面,為大家收拾了電子暑假實(shí)習(xí)報(bào)告,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注查字典實(shí)習(xí)欄目。
電子暑假實(shí)習(xí)報(bào)告【一】
電子工藝實(shí)習(xí)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科舉行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝學(xué)問(wèn),提升綜合素養(yǎng)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)舉行這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)目標(biāo)是制作一臺(tái)萬(wàn)用表,剛開(kāi)頭時(shí)我并不清晰電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來(lái)得知是自己做一個(gè)萬(wàn)用表,而且做好的作品能夠帶回去。
聽(tīng)起來(lái)真的很好玩,做起來(lái)應(yīng)當(dāng)也挺有趣的吧!就這樣,我抱著極大的愛(ài)好和玩的心態(tài)開(kāi)頭這次的實(shí)習(xí)旅途。
實(shí)習(xí)第一天也就是其次周,利用看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中教師高峰的技藝讓我羨慕不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的熟悉,對(duì)電路板,電路元件有了一定的熟悉,對(duì)我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作賦予了一定的指導(dǎo)。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,所以我很仔細(xì)地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。
我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將預(yù)備好的元件xx印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要按照焊點(diǎn)的大小來(lái)打算。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,按照焊點(diǎn)的外形作一定的移動(dòng),使流淌的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)光大約在3-5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。
拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)光,方向和速度,打算了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的辦法是,[電子工藝實(shí)習(xí)收獲體味范文]在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),迅速的將電烙鐵往回帶一下,后快速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)光不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。假如發(fā)覺(jué)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新舉行焊接。
焊接看起來(lái)很容易但其中有無(wú)數(shù)技巧要考究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)光都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不可!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)光。心想還好是練習(xí),要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開(kāi)頭了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到日常在物理試驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表現(xiàn)在能夠經(jīng)自己的手焊接出來(lái),心中難免有的許感動(dòng)。
第三周時(shí)因?yàn)樯眢w不適,導(dǎo)致焊接效果不抱負(fù),居然把R4焊在了R3的位置上,結(jié)果要把焊好的拆下來(lái)重新焊,下課時(shí)發(fā)覺(jué)比別人的進(jìn)程慢了好多,心里不由的有的焦急,怕第四面焊不完,但是教師要求不能私下里自己焊,所以就決定第五周的時(shí)候早點(diǎn)去把進(jìn)度趕上。
最后一周趕緊了速度,電路板焊接完成后找教師檢查打分才干舉行外殼組裝,自我感覺(jué)總是把握不住量和時(shí)光,所以總體上焊接的不太好看,教師打了個(gè)4+的成果。
表示能夠繼續(xù)組裝外殼了,組裝外殼看似容易真的組裝起來(lái)也不簡(jiǎn)單,我裝上殼的時(shí)候電路板按不下去,發(fā)覺(jué)是焊接時(shí)焊接面留的腳太長(zhǎng)了,于是又調(diào)節(jié)了一下,組裝完成后信念滿滿的找教師去做最后的檢查。
教師測(cè)量了一下,各個(gè)功能良好,沒(méi)有器件焊壞,精確?????度可能還有待提升。教師暗示我的萬(wàn)用表已經(jīng)制作完成了,心里的確有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對(duì)于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬(wàn)用表還是能夠勝任的。老爸很開(kāi)心!
電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感觸到作為一名電子工藝人員的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)。
利用這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)萬(wàn)用表,更過(guò)的是學(xué)到了無(wú)數(shù)東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增加了識(shí)別電子元器件的本事,利用對(duì)元器件的測(cè)量,也增加了對(duì)萬(wàn)用表的使用本事。
第二,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手本事,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西惟獨(dú)利用實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真切的。利用組裝萬(wàn)用表,我們明了了其工作原理、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。
還有此次實(shí)習(xí)還熬煉了我們解決問(wèn)題的本事,在實(shí)習(xí)中我們碰到了各種各樣的問(wèn)題,利用此次實(shí)習(xí)我們懂得了面向一個(gè)問(wèn)題,要不慌不忙,理清思路,尋覓問(wèn)題的根源,然后一步一步的解決問(wèn)題。
電子暑假實(shí)習(xí)報(bào)告【二】
這個(gè)星期我們班舉行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目標(biāo)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是舉行容易的組裝而已!
剛開(kāi)頭時(shí)我并不清晰電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來(lái)得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品能夠帶回去呢。聽(tīng)起來(lái)真的很好玩,做起來(lái)應(yīng)當(dāng)也挺有趣的吧!就這樣,我抱著極大的愛(ài)好和玩的心態(tài)開(kāi)頭這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過(guò)無(wú)數(shù),[高校生電子工藝實(shí)習(xí)收獲體味]算得上會(huì)用但談不上是嫻熟那個(gè),所以我也很仔細(xì)地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來(lái)很容易但個(gè)中有無(wú)數(shù)技巧要考究的,在焊的過(guò)程中時(shí)光要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不可!練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想教師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
其次天的主要目標(biāo)是了解收音機(jī)的大致原理。說(shuō)真的,雖然自己是學(xué)電子專(zhuān)業(yè)的但對(duì)無(wú)數(shù)常用的電子元件還不熟悉呢。教師也知道我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)教師講課很風(fēng)趣,常常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們?nèi)粘I蠈?zhuān)業(yè)課時(shí)好多了。教師講完原理后,我們就開(kāi)頭把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很開(kāi)心,由于我是我們班第一個(gè)拿作品去給教師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)覺(jué)我的制作有點(diǎn)小問(wèn)題,但經(jīng)我精心檢查修改后終于勝利了!聽(tīng)著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,由于這是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的目標(biāo)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天教師教我們寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注重事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)光過(guò)得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺(jué)。
這次實(shí)習(xí)很好玩很輕松,利用教師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)
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