2023屆深圳市華僑實驗中學(xué)化學(xué)九上期末監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關(guān)說法正確的是（）A．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣屬于化學(xué)變化B．用石灰漿刷墻壁，干燥后墻面變硬發(fā)生了化學(xué)變化C．石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學(xué)變化D．干冰升華是化學(xué)變化2．“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下圖所示，下列說法正確的是A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)B．每個生成物分子由3個原子構(gòu)成C．該反應(yīng)有2種生成物D．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是3:13．當(dāng)下“共享單車”進入市區(qū)，方便了市民的綠色出行：但隨著夏季氣溫的升高，“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸，其主要原因是（）A．分子停止運動B．分子質(zhì)量變大C．分子本身的體積變大，分子運動速率減慢D．分子間隔變大，分子運動速率加快4．大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3，下列說法正確的是A．大蒜素屬于氧化物B．大蒜素中硫元素的質(zhì)量分數(shù)最低C．大蒜素由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成D．大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為36：5：485．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．干冰升華 B．酒精燃燒 C．鐵絲彎曲 D．西瓜榨汁6．下列說法正確的是（）A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B．相同的原子無法構(gòu)成不同的分子C．溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大D．原子呈電中性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等7．下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤的是A．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)C．金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子排列方式不同D．CO2、CO的組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)也相同8．下列實驗方法正確的是A．用明礬軟化硬水B．用托盤天平稱取4.56g氯化鈉固體C．觀察顏色區(qū)分黃金和黃銅(銅鋅合金)D．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧兩種元素組成9．概念之間存在并列、交叉和包含等3中關(guān)系。符合如圖所示關(guān)系的一組概念是()序號XYZA氧化物純凈物物質(zhì)B化合反應(yīng)氧化反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)C單質(zhì)化合物純凈物D飽和溶液不飽和溶液溶液A．A B．B C．C D．D10．我國的稀土儲量居世界第一位。稀土金屬廣泛應(yīng)用在冶金、石油化工、材料工業(yè)等領(lǐng)域。釹（Nd）是一種制造導(dǎo)彈的稀土元素，釹元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．釹的原子序數(shù)是60B．釹原子中的質(zhì)子數(shù)是60C．釹原子的核外電子數(shù)是60D．釹的相對原子質(zhì)量是144.2g二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)不僅與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，更是人類進步的關(guān)鍵。（1）請從下列選項中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空：a、金剛石b、稀有氣體c、干冰d、二氧化硫①可制作成霓虹燈等電光源的是_____；②能導(dǎo)致酸雨的是_____；③可用來切割大理石的是_____；④可用于人工降雨的是_____；（2）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括_____、石油和天然氣。大量使用化石燃料會帶來一些環(huán)境問題，人類迫切需要開發(fā)新能源，你知道的一種新能源是_____；（3）如是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意，不同顏色的球分別表示兩種元素的原子，仔細觀察如，回答下列問題：①B物質(zhì)屬于_____（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）；②該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請完成填空。(1)指出圖中儀器名稱:①________________________________。(2)某小組采用高錳酸鉀，用A、E裝置組合制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色，原因是________________________________，你的改進措施是________________________________。(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________________________將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，現(xiàn)象為_____________________________________。(4)已知氨氣是一種密度比空氣小且易溶于水的氣體，其實驗室制法的一種原理是據(jù)此制取氨氣應(yīng)該采用的發(fā)生裝置可以是_________________，(填裝置代號)，若用F裝置進行密封收集氨氣，氣流應(yīng)從________________________端(填“a”或“b”)流入氣瓶。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．人類的生產(chǎn)、生活離不開水和溶液。（1）自來水廠凈水過程中使用了活性炭，這是因為活性炭具有_________作用。（2）現(xiàn)有軟水和硬水樣品各一瓶，請設(shè)計實驗對它們進行區(qū)分，并完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論________（3）下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。溫度/℃01020304050607080溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138169下列說法正確的是_________（填字母）。a.氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度b.20℃時，將30g氯化鈉加入50g水中，充分攪拌，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%c.分別將80℃時硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃，析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大d.從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體，通?？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法（4）下圖是一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制流程。①實驗步驟依次為：_________、稱量、量取、溶解。用量筒量取所需的水時，若采用仰視的方法讀數(shù)，配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會_________（填“偏大”或“偏小”）。②將20g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分數(shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。（5）在0℃時，氮氣的溶解度為0.024。這句話的含義是_________。14．鋼鐵是重要的金屬材料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛。I．鐵的應(yīng)用（1）下列鐵制品的應(yīng)用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是_____。A鐵錘B鐵鍋C菜刀（2）“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，因為它能吸收空氣中的_____。II．鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)原理是在高溫下CO奪取鐵礦石里的氧，將鐵還原出來。請回答下列問題：（1）寫出以赤鐵礦為原料，在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式：_____；（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，還能_____。Ⅲ．鐵的活動性探究現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液，進行了如下圖所示的實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究。（提出問題）溶液A中的溶質(zhì)成分可能有哪些？（作出猜想）①只有Fe（NO3）2②有Fe（NO3）2、AgNO3③有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2④有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3（交流討論）不合理的猜想是_____（填序號）。（實驗探究）根據(jù)下表中的實驗步驟及現(xiàn)象，完成表中的實驗結(jié)論。實驗步驟現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量固體B，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想_____（填序號），固體B中有_____種金屬。Ⅳ．生鐵中鐵含量的測定某課外興趣小組測定生鐵（含雜質(zhì)的鐵，雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸）中鐵的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)?份樣品，分別與稀硫酸反應(yīng)。測得數(shù)據(jù)如下，請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。實驗次數(shù)123456取樣品質(zhì)量（g）30.030.030.030.030.030.0取稀硫酸質(zhì)量（g）50.0100.0150.0200.0250.0300.0產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）0.20.40.60.81.01.05（1）第5次實驗結(jié)束后，所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。（2）所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。（3）若配制上述濃度的稀硫酸100克，則需質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸_____克。（4）計算該樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)是_____。（寫出計算過程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為檢測石灰石中碳酸鈣的含量，他們在實驗室里用6g石灰石樣品（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）與19g稀鹽酸（HCl）恰好完全反應(yīng)（其反應(yīng)產(chǎn)物為CaCl2、水和二氧化碳），測得殘留物質(zhì)質(zhì)量為22.8g，求：（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳多少克？（2）樣品中含有多少克碳酸鈣？16．某化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，進行如圖所示的實驗。請根據(jù)如圖所示信息進行計算:(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_________。(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，說法錯誤。B、用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬過程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成，屬于化學(xué)變化，說法正確。C、石油分餾后得到汽油、煤油、柴油過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，說法錯誤。D、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，說法錯誤。故選：B。2、D【分析】根據(jù)反應(yīng)前后的微觀示意圖可知，有1個“”，沒有參加反應(yīng)，參加反應(yīng)的微觀示意圖為：?！驹斀狻緼、反應(yīng)生成的四個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)生成一種物質(zhì)；反應(yīng)物為兩種單質(zhì)；該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)，故A錯誤；B、由反應(yīng)的模擬模型圖可得知，反應(yīng)生成物的一個分子由四個原子構(gòu)成，故B錯誤；C、由于有1個“”，沒有參加反應(yīng)，該反應(yīng)有1種生成物，故C錯誤；D、根據(jù)分析可知，參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比6：2=3：1；故D正確。故選D?！军c睛】根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)為化合反應(yīng)。3、D【詳解】A、宏觀物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成，微粒間是有間隔的，溫度升高間隔變大，氣體的體積和壓強增大，當(dāng)氣體膨脹發(fā)生在有限的空間里，易產(chǎn)生爆炸。分子處于永恒的運動中，錯誤；B、升溫，分子種類不變，多少不變，質(zhì)量不變，只是分子間的距離變大，錯誤；C、升溫，分子本身的體積不變，只是分子間的間隔變大，運動速率變快，錯誤；D、升溫時，分子間隔變大，分子運動速率加快，正確。故選D。4、D【詳解】大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3，則有：A、氧化物指的是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素為氧元素的化合物，大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成，無氧元素，不屬于氧化物，A選項不正確，不符合題意；B、大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為，硫元素的質(zhì)量分數(shù)最高，B選項不正確，不符合題意；C、1個大蒜素分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成，C選項不正確，不符合題意；D、大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為，D選項正確，符合題意。故選D。【點睛】本題考查化學(xué)式的含義、氧化物的概念、根據(jù)化學(xué)式計算元素的質(zhì)量比和質(zhì)量分數(shù)，解題時從物質(zhì)的化學(xué)式入手，弄清化學(xué)式的基本含義和物質(zhì)的組成是解體的關(guān)鍵，同時注意氧化物的概念，會通過化學(xué)式判斷物質(zhì)是否屬于氧化物。5、B【解析】A、干冰只是發(fā)生了狀態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤B、酒精燃燒生成二氧化碳和水，是化學(xué)變化．故正確C、鐵絲彎曲的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤D、將西瓜榨成西瓜汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故錯誤故選B6、A【詳解】A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故A正確；B、相同的原子可以構(gòu)成不同的分子，例如氧分子和臭氧分子，故B不正確；C、溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子間隔變大，故C不正確；D、原子呈電中性是因為原子中質(zhì)子數(shù)帶的正電荷數(shù)等于核外電子所帶的負電荷數(shù)，故D不正確。故選A。7、D【詳解】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，說法正確；故不符合題意；B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，說法正確；故不符合題意；C、金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子排列方式不同，說法正確；故不符合題意；D、CO2、CO的組成元素相同，但分子的構(gòu)成不同，決定了化學(xué)性質(zhì)不相同，說法錯誤；故符合題意；故選D【點睛】了解碳和碳的化合物的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)的知識即可分析解答。8、D【詳解】A、用加熱、煮沸的方法可以軟化硬水，明礬不能軟化硬水；故選項錯誤；B、用托盤天平的最小分度值為0.1g，不能稱取4.56g氯化鈉固體；故選項錯誤；C、黃金和黃銅(銅鋅合金)都是黃色，不能通過觀察顏色區(qū)分；故選項錯誤；D、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧兩種元素組成；故選項正確；故選：D。9、B【分析】圖中，XY是交叉關(guān)系，XY和Z是包含關(guān)系?！驹斀狻緼、物質(zhì)包括混合物和純凈物，純凈物含有單質(zhì)和化合物，氧化物是化合物的一種；Y和X是包含關(guān)系，故選項錯誤；B、氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)都屬于化學(xué)反應(yīng)，由氧氣參加的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)，因此它們是交叉關(guān)系，故選項正確；C、純凈物分為單質(zhì)和化合物，而單質(zhì)和化合物屬于并列關(guān)系，故選項錯誤；D、溶液分為飽和溶液和不飽和溶液，而飽和溶液和不飽和溶液屬于并列關(guān)系，故選項錯誤。故選B?！军c睛】物質(zhì)包括混合物和純凈物，純凈物含有單質(zhì)和化合物，氧化物是化合物的一種。10、D【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為60，該元素的原子序數(shù)為60，故選項說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為60，表示原子序數(shù)為60；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為60，故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為60，表示原子序數(shù)為60；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為60，故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為144.2，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選：D?！军c睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、bdac煤太陽能（合理均可）單質(zhì)化合反應(yīng)【詳解】（1）①稀有氣體通電可發(fā)出各種顏色的光，可制作成霓虹燈等電光源；②二氧化硫是空氣污染物，能與水結(jié)合生成亞硫酸，亞硫酸與氧氣反應(yīng)可生成硫酸，能導(dǎo)致酸雨；③金剛石硬度大，可用來切割大理石；④干冰升華吸熱，使周圍環(huán)境溫度降低，可用于人工降雨；（2）常見的化石燃料包括煤、石油、天然氣。常見的新能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?。?）①單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。B是同種分子，是純凈物。且構(gòu)成分子的原子相同。所以B是由同種元素組成的純凈物，是單質(zhì)。②該反應(yīng)為2種物質(zhì)變?yōu)?種物質(zhì)的反應(yīng)，是多變一的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管高錳酸鉀粉末進入水中，溶于水后使水槽中的水變紅試管口放一團棉花紫色石蕊試液變紅Ab【詳解】（1）①為用于加熱的試管；（2）高錳酸鉀為粉末狀固體，會隨氣體混入導(dǎo)管，然后進入水槽，高錳酸鉀溶于水顯紅色，因此是高錳酸鉀粉末進入水中，溶于水后使水槽中的水變紅；在試管口增加一小團棉花，阻擋粉末進入導(dǎo)管，避免高錳酸鉀粉末進入水中，便可達到目的；（3）鹽酸是與雞蛋殼中主要組分碳酸鈣反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號，所以化學(xué)方程式為；二氧化碳通入紫色石蕊溶液后，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，紫色石蕊可以使酸性溶液變紅，所以可以觀察到，紫色石蕊試液變紅；（4）根據(jù)題目信息可知，制取氨氣采用固體加熱發(fā)生裝置，所以選擇A；氨氣密度比空氣小，采用向下排空法收集，在F中應(yīng)從b進氣，將密度較大的空氣從a排出，達到收集氨氣的目的?！军c睛】實驗室制取氣體的發(fā)生裝置一般分為兩類，一類為固體加熱裝置，如高錳酸鉀、氯酸鉀加熱制取氧氣，一類為固液不加熱裝置，如雙氧水制取氧氣、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣、稀鹽酸與大理石制取二氧化碳等，根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及實驗條件，選擇合適的發(fā)生裝置；收集氣體時，根據(jù)氣體在水中的溶解度，可以選擇排水法收集，根據(jù)氣體與空氣密度的大小，選擇向上或者向下排空法收集。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、吸附取等量的水樣于兩支試管中，分別向其中滴加等量的肥皂水，振蕩產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水D計算偏小4.8%氮氣的壓強為101kPa和溫度為0℃時，1體積水里最多能溶解0.024體積的氮氣【詳解】（1）自來水廠凈水過程中使用了活性炭，這是因為活性炭具有吸附作用，可以吸附水中的色素和異味；（2）常用肥皂水來鑒別硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故實驗步驟：取等量的水樣于兩支試管中，分別向其中滴加等量的肥皂水，振蕩；實驗現(xiàn)象及結(jié)論：產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水；（3）A、溶解度比較，應(yīng)指明溫度，否則無法比較，不符合題意；B、20℃時，氯化鈉的溶解度為36g，該溫度下，100g水中最多溶解36g氯化鈉，故將30g氯化鈉加入50g水中，充分攪拌，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：，不符合題意；C、由表可知，硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，分別將80℃時等質(zhì)量的硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃，析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大，飽和溶液的質(zhì)量未知的情況下，無法比較，不符合題意；D、硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體，通?？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法，符合題意。故選D。（4）①實驗步驟依次為：計算、稱量、量取、溶解；用量筒量取所需的水時，若采用仰視的方法讀數(shù)，讀取數(shù)值小于實際數(shù)值，使量取水的質(zhì)量偏大，溶液質(zhì)量偏大，配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會偏??；②將20g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分數(shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：；（5）在0℃時，氮氣的溶解度為0.024。這句話的含義是：氮氣的壓強為101kPa和溫度為0℃時，1體積水里最多能溶解0.024體積的氮氣。14、B水蒸氣和氧氣