2023年電工安全教育心得體會總結(jié)

第5頁共5頁2023年?電工安全教?育心得體會?總結(jié)今天?公司___?安全事故教?育學習，觀?看了安全警?示教育片，?每一起事故?發(fā)生都是那?么的觸目驚?心，那么的?讓人刻骨銘?心，每次事?故的發(fā)生都?給我們帶來?慘痛的教訓?，都值得我?們深刻反思?，電工安全?教育心得體?會。安全是?永遠不變的?主題，每天?我們都在講?安全，__?_還有那么?多的事故發(fā)?生。對每次?事故的深刻?反思，我們?會看到每次?事故的發(fā)生?都是因為我?們的違章、?麻痹、不負?責，在工作?中不認真履?行自己的職?責，嚴重違?反公司的規(guī)?章制度，不?進行現(xiàn)場勘?查，對危險?點分析不到?位，安全管?控不到位，?沒有認真做?好監(jiān)護職責?，還存在習?慣性違章的?行為，麻痹?大意，這樣?往往事故就?會找上我們?。安全是一?切工作能夠?進行的保障?，公司的蓬?勃發(fā)展，工?作的順利展?開，我們生?活美好幸福?都需要安全?護航，沒有?安全就一切?都是空談。?作為一名?在電力行業(yè)?工作的員工?，安全更加?是我們工作?、生活的_?__。首先?，我們要從?思想上認識?到安全的重?要性，我們?要不斷提高?我們的安全?意識和自我?保護意識，?堅持“安全?第一，預(yù)防?為主，綜合?治理”的安?全方針，通?過學習每一?次安全事故?，深刻反思?，找出事故?發(fā)生的原因?，結(jié)合自身?的工作，找?出不足之處?，并制定整?改方案，努?力改正過去?工作中的不?足之處。其?次，我們要?不斷加強我?們的業(yè)務(wù)技?能和綜合素?質(zhì)的提高，?讓我們在工?作中得心應(yīng)?手，能更好?的認識到工?作中存在的?危險。最后?也是最重要?的，我們在?工作要認真?負責，嚴格?執(zhí)行公司的?法律法規(guī)和?規(guī)章制度，?嚴格執(zhí)行“?兩票三制”?，堅決同“?違章、麻痹?、不負責”?三大安全敵?人作斗爭，?做到“不傷?害自己，不?傷害他人，?不被他人傷?害”，認真?履行我們的?職責，認真?分析危險點?，認真進行?現(xiàn)場勘查，?安全管控到?位，做好監(jiān)?護工作，杜?絕任何事故?在我們身邊?發(fā)生。只有?這樣我們才?能夠開開心?心工作，平?平安全回家?，公司也能?夠穩(wěn)步發(fā)展?。__年?__月__?日電工安?全教育心得?體會[篇_?__]安?全生產(chǎn)是涉?及職工生命?安全的大事?，也關(guān)系到?企業(yè)的生存?發(fā)展和穩(wěn)定?。近年來，?從報紙、電?視等新聞媒?體報道中鐵?路、煤礦等?行業(yè)發(fā)生的?安全生產(chǎn)事?故，損失之?重，影響之?大，頻率之?高，令人膽?戰(zhàn)心驚。剖?析事故產(chǎn)生?的深層次原?因，不難看?出一些干部?、職工對安?全生產(chǎn)、管?理存在著認?識上、思想?上的誤區(qū)。?我公司是電?力施工企業(yè)?，工程點多?、面廣，高?空作業(yè)、交?叉作業(yè)、焊?接作業(yè)等高?危作業(yè)頻繁?，所以安全?生產(chǎn)對于我?們這個高風?險行業(yè)來說?，其意義更?加重要。結(jié)?合工程施工?安全工作實?際，強化各?級安全生產(chǎn)?責任、提高?全員安全生?產(chǎn)意識和技?能、執(zhí)行落?實好各項規(guī)?章制度和消?除思想認識?上的誤區(qū)無?疑是實現(xiàn)安?全生產(chǎn)“有?序可控”良?好局面的有?效辦法。?做好安全生?產(chǎn)工作猶如?履薄冰，來?不得半點疏?忽和麻痹。?作為安全管?理者或單位?安全第一責?任人首先要?消除在思想?認識上存在?的誤區(qū)。一?是對安全設(shè)?施的認識誤?區(qū)。隨著科?學技術(shù)的迅?猛發(fā)展，施?工現(xiàn)場安全?設(shè)施和勞動?保護用品也?呈現(xiàn)高、精?、尖技術(shù)，?并被廣泛運?用到生產(chǎn)實?踐中，心得?體會《電工?安全教育心?得體會》。?由此個別從?事安全管理?人員或干部?就出現(xiàn)盲目?樂觀思想，?認為只要投?入這些“精?良裝備”今?后不會再發(fā)?生安全大問?題了，工作?中也不注重?抓小防大了?，這種麻痹?思想很可能?會導致事故?的發(fā)生;二?是對職工培?訓的認識誤?區(qū)。主要是?我公司是安?全生產(chǎn)先進?單位，已連?續(xù)實現(xiàn)安全?生產(chǎn)六千多?天，大多職?工也從事施?工生產(chǎn)多年?或干過很多?個工程，覺?得沒有再加?大培訓力度?的必要了;?再之是專、?兼職安全管?理人員少，?甲方、業(yè)主?一味追求工?期進度，沒?有時間、力?量和精力來?深入搞培訓?;另外新進?職工絕大多?數(shù)是大中專?、技校畢業(yè)?生，已在公?司接受過培?訓部門的安?全培訓，于?是就降低了?三級教育網(wǎng)?絡(luò)的培訓標?準。由于領(lǐng)?導重視程度?和培訓力度?不夠以及流?于形式的狀?況，而事故?恰恰最容易?發(fā)生在對業(yè)?務(wù)知識生疏?、現(xiàn)場安全?施工經(jīng)驗少?的職工身上?。所以，抓?緊對職工勞?動安全生產(chǎn)?的教育，也?是有效防止?安全事故發(fā)?生的保障;?三是個別安?全管理人員?或干部思想?上的認識誤?區(qū)。執(zhí)行制?度必嚴、違?反制度必究?，對待安全?生產(chǎn)工作我?們都知道“?嚴是愛、松?是害”，然?而在實際工?作中，個別?安全管理人?員或干部干?部對安全管?理存在著“?三怕”思想?:對上怕?lián)?責任，對下?怕得罪人，?對工作怕吃?苦受累，造?成___、?好人主義、?___的嚴?重局面，導?致在執(zhí)行和?落實當中出?現(xiàn)“缺位”?現(xiàn)象。管?理能出效益?，安全亦出?效益，安全?生產(chǎn)是涉及?職工生命安?全的大事，?也關(guān)系到企?業(yè)的生存發(fā)?展和穩(wěn)定。?安全生產(chǎn)需?要多管齊下?警鐘長鳴。?一是牢固?樹立以人為?本的思想。?再先進的安?全設(shè)施和機?器也要靠人?去操作、去?控制、去維?修，其科技?含量愈高，?對人的素質(zhì)?要求也愈高?。因此，安?全生產(chǎn)必須?以人為本，?沒有一支恪?盡職守、技?術(shù)過硬的職?工隊伍，安?全生產(chǎn)就沒?有最基本的?保障。提?高人的素質(zhì)?，首先是提?高思想素質(zhì)?。把公司“?做精做強”?創(chuàng)建一流電?力施工企業(yè)?需要高素質(zhì)?的干部職工?隊伍，保持?良好的安全?生產(chǎn)局面同?樣需要培養(yǎng)?過硬的職工?隊伍。以科?學的理論作?指導，是切?實提高職工?政治思想水?平的根本途?徑。所以，?我們應(yīng)采取?多種形式積?極宣傳搞好?安全生產(chǎn)的?緊迫性、重?要性，牢固?樹立“安全?第一，預(yù)防?為主”的思?想，站在“?___”和?確保職工生?命安全的高?度來對待安?全工作;除?了從思想上?提高認識，?增強責任感?和使命感外?，還要不斷?增強職工的?安全生產(chǎn)意?識，從根本?上調(diào)動職工?保證安全的?積極性。這?樣，才能把?本單位、本?部門的安全?生產(chǎn)抓好抓?實。其次是?提高業(yè)務(wù)素?質(zhì)。對職工?隊伍的業(yè)務(wù)?培訓，除了?正常情況下?應(yīng)知應(yīng)會、?必知必會的?內(nèi)容外，更?要加大對非?正常情況下?的應(yīng)變能力?教育和演練?。針對工程?施工安全生?產(chǎn)現(xiàn)狀，進?行超前性、?前瞻性的培?訓，提高事?故的防范能?力。二是?增強干部的?責任感和危?機意識。實?踐證明:安?全好不好，?關(guān)鍵在領(lǐng)導?。為落實“?誰施工、誰?負責”的責?任機制，扭?轉(zhuǎn)一些干部?認識上存在?的誤區(qū)和不?務(wù)實現(xiàn)象，?就要進行嚴?格的考核，?變結(jié)果考核?為過程考核?，形成動態(tài)?（范本）考?核評價機制?。同時要制?定完善的考?核制度，明?確不同層次?考核的對象?、內(nèi)容、程?序，并結(jié)合?職工群眾評?議、考核等?辦法有機結(jié)?合起來進行?一體化考核?。對未完成?定量考核任?務(wù)或發(fā)生安?全問題的，?要有相應(yīng)的?處罰制度，?以此增強干?部的危機感?、責任感，?促進逐級負?責制的落實?，實現(xiàn)從“?要我抓安全?”到“我要?抓安全”的?轉(zhuǎn)變。三?是積極探索?安全管理機?制，不斷創(chuàng)?新安全管理?模式。根據(jù)?工程安全生?產(chǎn)形勢和實?際，各項管?理方式、手?段也要根據(jù)?實際情況，?摸索與之適?應(yīng)的管理機?制和有效辦?法。首先要?夯實安全基?礎(chǔ)，堅持預(yù)?防為主，嚴?查違章違紀?。把重點放?在杜絕違章?違紀上，著?力點放在預(yù)?防上，從源?頭查堵漏洞?。更關(guān)鍵的?是要建立起?能夠保證安?全生產(chǎn)的體?制與機制;?其次要堅持?逐級負責制?，落實領(lǐng)導?責任。要科?學地界定逐?級負責制，?把領(lǐng)導負責?、分層負責?、崗位負責?和專業(yè)技術(shù)?負責區(qū)分開?，使其職責?明確，各負?其責，確保?落實;另外?還要提高認?識，正確對?待安全天數(shù)?。安全天數(shù)?是衡量一個?單位安全形?勢的一個因?素，安全天?數(shù)長，并不?能說明問題?少，關(guān)鍵要?警鐘長鳴，?常抓不懈。?四是開展?形式多樣、?主題鮮明和?內(nèi)容豐富的?安全活動，?努力營造良?好安全文化?氛圍，共同?構(gòu)筑安全大?堤。結(jié)合開?展“安康杯?”競賽活動?、落實“一?法三卡”工?作，大力開?展好各項以?安全生產(chǎn)為?主題的安全?競賽活動，?如“職工安?全生產(chǎn)知識?競賽”、“?職工安全技?能比武”、?“提合理化?建議”和“?推行班組安?全生產(chǎn)自主?管理”等。?同時持之以?恒地堅持安?全生產(chǎn)好的?做法和辦法?，如班前(?后)站班會?、施工“三?交、三查”?等，不斷總?結(jié)經(jīng)驗教訓?，與時俱進?、勇于創(chuàng)新?，利用各種?載體和形式?把安全生產(chǎn)?工作做好、?做實、作出?新成效。?五是堅持安?全生產(chǎn)、文?明施工“八?到位”。即?:安全生產(chǎn)?認識到位、?安全措施到?位、安全生?產(chǎn)技術(shù)交底?到位、安全?生產(chǎn)職