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第5頁共5頁法學院畢業(yè)歡送會教師代表致辭?因為學院換?屆,各位同?學,我原以?為今年不用?致辭了,可?以輕松了;?但新班子還?沒定下來或?是沒宣布,?臨了臨了,?我只好再一?次,也是最?后一次,在?這里代表_?__法學院?真誠祝賀并?歡送你們畢?業(yè)。盡管?有些年了,?但致辭還真?不是件愜意?、風光的事?。我嗓子也?不行,唱不?了高調,還?老跑調,每?每讓那些擠?在真理身邊?的人士聽了?窩心(都往?那兒擠,若?是把真理擠?掉下去,那?可就狼狽了?)。而且也?就那么些話?,真誠的重?復還是重復?,深情的嘮?叨也還是嘮?叨,這兩年?還有了贗品?,今年就有?,還不能算?什么“山寨?版”(差別?是聲稱的作?者);因此?,我很擔心?你們厭煩。?何況這一次?還是臨陣磨?___,昨?晚和今天一?大早我都在?辦公室寫和?修改。但怎?么辦呢?我?們生活在一?個日益制度?化即所謂法?治的時代,?不管你愿意?不愿意、喜?歡不喜歡,?都得遵守制?度,履行職?責。因此?就不全是調?侃。因為,?法治并非某?個文件或書?本上那些讓?一些人熱血?上頭讓另一?些人昏昏欲?睡的語詞,?而就是現代?生活少不了?的極大小小?的規(guī)矩,包?括畢業(yè)由誰?致辭,說些?什么,以及?怎么說等等?,自然也就?不得假冒。?規(guī)矩不一定?起眼,有時?還讓人鬧心?,卻大致能?給人們一個?穩(wěn)定的期待?。而你即將?踏入的社會?,就是我們?參與創(chuàng)造的?這樣一個制?度網絡。她?對你會有全?新的穩(wěn)定的?期待;你要?從更多接受?他人的關愛?和寬容轉向?更多地關愛?和寬容他人?;甚至僅僅?因為你__?_法學院畢?業(yè),要求更?高、更苛刻?。不錯,?我說過“發(fā)?現你的熱愛?”,那是在?新生入學之?際,是就大?學學習而言?;對于畢業(yè)?生,我的告?誡從來都是?“責任高于?熱愛”。記?住,承擔責?任,有時不?是因為你喜?歡,而是盡?管你不喜歡?。這是對成?人的要求;?理解并做到?了這一點就?算大人了。?這或許是畢?業(yè)對于你最?重要的意味?。與此相?關的則是要?守住自己。?去年我已說?過,大學教?育天生有缺?陷,還無法?彌補。今年?再加兩句吧?:學校會增?加你的知識?,但知識不?等于德性,?提升不了人?的德性,也?增加不了你?的判斷力和?意志。別以?為學了多年?法律,有了?法學學士、?碩士、博士?學位,嘴邊?掛著正義,?就真以為自?己正義了或?是比別人更?正義。這是?一些腦子不?清楚或是腦?子太清楚的?法律人編出?來的,忽悠?別人,捎帶?著推銷自己?,但弄不好?也會把自己?給忽悠了。?想一想,難?道學經濟的?,天天念叨?亞當·斯密?或成本收益?,就個個億?萬富翁了??好像(這個?“好像”完?全是個修辭?)比爾·蓋?茨、斯蒂夫?·喬布斯都?不是學經濟?的,還都輟?學了。“_?__”當然?不對,但也?別以為念過?幾本書,知?道幾個詞,?還會說“我?很happ?y”,人就?聰明或高尚?起來了。這?些年來,我?們就生生看?著一些法律?人倒掉了,?學位、地位?甚至學問都?不低;最近?,還包括我?們一位__?_年畢業(yè)在?___部工?作的校友。?我不怕丟?人,也不怕?這一刻令各?位掃興,提?及這位校友?,是因為,?對于承擔更?多更___?責任的精英?來說,對于?你們來說,?這是個真問?題,很現實?,也很要緊?。___會?追著社會責?任,農民工?即使想__?_也會受歧?視??鬃釉?就看到了這?點,因此他?提醒君子—?—不是普通?人——三戒?;說的是一?回事,就是?任何時候,?都別光看見?眼前那點私?利,都別給?自己干壞事?找借口。如?果你能戒,?就是君子;?沒戒或沒戒?成,就不知?該如何稱呼?你了。君子?的界定是行?為主義的,?不是自我想?象的——莎?士___說?過:在惡棍?心里,自己?也會是個大?好人。人?們常說今天?是一個充滿?機遇和挑戰(zhàn)?的時代,是?社會轉型、?社會道德共?識重建的時?代。但換個?說法,同義?反復一下,?會讓我們看?到和想到更?多的問題。?這句話也是?說,今天是?一個誘惑很?多、外在規(guī)?范特別是制?約不夠的年?代。這挑戰(zhàn)?法治,更挑?戰(zhàn)一個人德?性、操守和?判斷力。如?果沒有或不?足,或是有?僥幸心理,?你就把握不?了自己,容?易忘乎所以?,隨波逐流?,一不小心?也可能混跡?于成功人士?。但記住魯?迅先生的話?,大意是:?如果你真能?折騰,真會?忽悠,也會?小有斬獲;?但要想憑此?成大事,自?古以來,門?都沒有。?當外在規(guī)范?和制約不足?時,我們心?里就更需要?有點榮辱感?,也就是當?獨自面對自?己或永恒時?,你心頭會?突然掠過的?那一絲莫名?的驕傲、自?豪和優(yōu)越感?;借用李敖?的詩,還“?不要那么多?,只要一點?點”。有了?這么一點,?你就會更看?重做事、努?力做成事,?而不是太計?較所謂的公?正回報,也?不那么關心?或總是關心?別人對你的?看法;你就?可以不要求?別人理解和?原諒,卻可?以,恰恰因?為你理解了?而不原諒、?不寬恕某些?人,某些事?。人生有?許多事不值?得較真,但?有些事必須?較真,要對?得起自己。?如果覺得不?該做的,無?論是折騰人?還是倒騰事?,就是不做?;該做的,?那么,“雖?千萬人,吾?往矣”,愛?誰誰!但這?不是知識問?題;就算是?,___也?給不了你。?得你自己養(yǎng)?成,在一次?次艱難有時?甚至是痛苦?的選擇和行?動之后。它?拒絕___?,需要德性?,對自己的?真誠,有時?還要有點血?性。聽起?來像是說教?和勸善,其?實不是。我?___歲了?,有點天真?,卻不只有?天真;我也?毫不掩飾自?己相信后果?主義和實用?主義(別有?人認得這幾?個字,愛拿?___說事?,就以為可?以開練了。?當心閃了腰?!)。我是?認為,只有?這樣,一個?人才可能窮?達淡定,榮?辱不驚,守?著自己的那?點事業(yè),守?著自己的那?分安寧,哪?怕在世俗眼?光中他/她?既不富有也?不成功,甚?至很失??;?也只有這樣?,我們才有?一個雖不_?__卻還是?值得好好活?著并為之努?力的社會,?而許多人也?會因此多了?一個好好活?著的理由。?就讓你我?站成這個理?由!難道?我們不就是?為此才走進?___的嗎??盡管,許?多同學就要?告別這個校?園了,我也?將告別院長?的職責。我?們都如流水?;我們都是?過客。但?我們不可能?告別___?。___?并不只是一?所大學的名?字,不是東?經116.?30北緯3?9.99交?匯處的那灣?清水、那方?地界,甚至?不是所謂的?___象征?——“一塔?湖圖”或墻?上銘刻的_?__校訓。?你我都有一?個屬于自己?的___,?包括農園的?油餅或二教?的自習,一?幫子偽球迷?半夜爬起來?光著膀子看?世界杯,或?是“淘寶網?”上等侯秒?殺,當然還?有歲末晚會?上許校長那?并不動人卻?因此更加動?人的歌聲,?或是那枚從?沒別上你胸?前、已經找?不到了卻永?遠別在你心?頭的?;铡?…___?也是近代以?來許多中國?人的一個夢?。你我就生?活在,明天?則會說曾經?生活在,他?們的夢中;?他們也因此?永遠生活在?你我的夢中?了。不是什?么莊生夢蝶?;我說的只?是,因為_?__,我們?懂得了責任?,并且有能?力擔當。?更何況高鐵?和飛機,g?oogle?街景、短信?以及剛上市?的Ipho?ne4G,?已經徹底改?變了農業(yè)社?會的“此去?經年,應是?良辰好景虛?設”。天涯?比鄰,法學?院隨時歡迎?你回家看看?,也會以更?多方式與你?同在——無?論你身在何?方!但_?__,__?_呢?穿過?時光,穿過?南方的山、?北方的河,?我們祖先的?基因又一次?跋涉而來,?在你年輕的?心中撩起了?古老的離愁?……如果?實在扛不住?,就“小資

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