下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?語文中段備?課組工作總?結光陰荏?苒,一轉眼?,一個學期?的緊張而又?繁忙的教育?教學工作即?將結束,回?顧一學期的?工作,我們?語文中段備?課組在學校?領導的正確?領導下,在?老師們的齊?心努力下,?一學期的教?學教研工作?圓滿結束。?在教研活動?中,老師們?積極參與,?勇于實踐,?取得了不小?成績,為了?更好的發(fā)揚?成績,現(xiàn)簡?單地將本學?期的各項工?作總結如下?:
一?、加強學習?,提高自身?素質
?一學期來,?我們在學校?領導的指導?下,積極主?動的學習教?育教學理論?。認真學習?新課程改革?思想,響應?總校提出的?“有效教學?,快樂學習?”,積極開?展研討,實?踐,及時了?解教育教學?新動向及先?進的教育教?學信息,使?老師們的理?論水平有了?大幅度的提?高。在先進?的教育教學?理論的指導?下,老師們?的課堂教學?不斷創(chuàng)新,?逐步完善。?學生在我們?這里學得開?心,玩得開?心,教育教?學成績也得?到了極大的?提高。
?二、積極?參與教學研?究
在?教研活動中?,老師們都?非常重視教?研活動,都?能積極投入?,把這一活?動視為借鑒?、汲取經驗?的樂園,教?學氛圍濃厚?。在單元_?__備課中?,大家吃透?教材,把握?住單元的重?難點,集_?__智慧,?研討相應的?教學方法,?創(chuàng)出新的思?路,真正使?全體教師在?教學中有的?放矢。在說?課活動中,?老師們不但?重視了目標?的明確、重?難點的確立?,更使自己?的教學思路?清晰,更設?想到要使學?生有哪些新?的學法、新?的表現(xiàn)、新?的收獲。本?組的汪璇老?師在活動中?勤奮進取,?踏實肯干,?真正發(fā)揮了?自己最佳的?教學水平。?戴巍峰老師?敬業(yè)務實,?勇于創(chuàng)新,?各項工作走?在了新老師?前面。劉佳?老師兢兢業(yè)?業(yè),嚴謹求?實,教學成?績顯著。大?家在課堂教?學中,注重?教師的創(chuàng)新?,注重學生?創(chuàng)新能力的?培養(yǎng)。同時?,在本組展?示課、匯報?課活動中,?老師們認真?專心,課堂?教學都各有?特色,講前?說課討論時?敢于提出自?已中肯的意?見和建議,?說者更是虛?心坦然。特?別是評課活?動中,老師?們不但都能?誠懇的指出?別人突出的?特點,還能?直言不諱地?點出其存在?的不足,以?更好的使優(yōu)?點發(fā)揚光大?,使缺點得?以克服。
?
三、精?心籌備各種?活動,培養(yǎng)?學生學習語?文的興趣
?
本學期?,我們中段?組積極響應?教研組的領?導與安排,?認真開展現(xiàn)?場作文大賽?活動。賽前?,老師們精?心輔導學生?,指導學生?應考技巧;?在活動中,?學生認真作?文,積極參?與,寫作熱?情高漲;賽?后,經老師?們認真篩選?,涌現(xiàn)出了?許多優(yōu)秀作?品,極大地?激發(fā)了學生?們的寫作興?趣。臨近期?末,我們在?教研組的帶?領下,精心?策劃,成功?的___了?一次優(yōu)秀作?業(yè)展,增強?學生之間相?互學習,共?同提高的學?習氛圍,培?養(yǎng)學生良好?的書寫習慣?。此外,同?年級老師之?間經常相互?探討,適時?地___具?有班級特色?的語文趣味?活動,創(chuàng)造?良好的語文?學習氛圍。?
四、?善于總結,?把實踐上升?到理論高度?。
在?教育教學工?作中,老師?們不但能大?膽探索,勇?于實踐,善?于積累。善?于把獲取的?經驗升華為?理論。每位?教師都能把?自己教學中?成功的經驗?,___成?了很有價值?的教學心得?,以更好的?指導自己的?教學實踐。?
總之?,在一個學?期的教學工?作中,我們?的備課組活?動,真正發(fā)?揮了應有的?作用,有力?地指導了課?堂教學,取?得了一定成?績,當然也?還存在一些?不足,如在?互動式教學?中還有待于?進一步優(yōu)化?,要真正互?動起來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學五年級小數(shù)乘除法計算題匯編
- 科創(chuàng)板開通知識測試參考答案
- 語文試卷 天津市濱海新區(qū)五所重點中學高三畢業(yè)班聯(lián)考語文試卷
- 保險行業(yè)助理的工作總結和技能要求
- 骨骼疾病護理工作總結
- 家具家居行業(yè)技術嘗試改造
- 生物醫(yī)藥行業(yè)技術工作總結
- 紙制品行業(yè)業(yè)務員工作總結
- 游戲界面設計師的交互體驗和游戲設計
- 《機械防煙方式》課件
- 銑刨機操作規(guī)程范文
- 鋼鐵行業(yè)用電分析
- 考研的重要性和必要性
- 掘進機維修培訓課件
- 導醫(yī)接待工作的溝通技巧與話術培訓
- 觸電與應急知識培訓總結
- 分布式光伏高處作業(yè)專項施工方案
- 江蘇省南京市建鄴區(qū)2023-2024學年五年級上學期期末數(shù)學試卷.1
- 運動損傷的急救處理和康復
- 白內障手術術后護理和飲食禁忌
- 設立生態(tài)農業(yè)科技研發(fā)公司組建方案
評論
0/150
提交評論