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精選文檔精選文檔新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)實踐作業(yè)數(shù)學(xué)實踐作業(yè)量一量、找規(guī)律46第小組5、請準(zhǔn)備好一下物品。本、鉛筆、橡皮筋、直尺、細(xì)線、一次性方便碗等做好的彈簧秤一、按照課本上的方法制作一個簡易天平。、按照課本上的方法分別量出每增加一本書皮筋伸長的長度，討成下面的統(tǒng)計圖表。實驗記錄表稱課本數(shù)總長度皮筋伸長長度統(tǒng)計圖：皮筋長度和課本數(shù)的關(guān)系思考下列問題：從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？1、2、3、4、如果要稱7本書的話,皮筋會伸長多少?每增加一本書，皮筋伸長的長度是多少?課本越多來越多的話，皮筋會怎樣?班級數(shù)學(xué)實踐作業(yè)姓名：密鋪嗎？請從書后的附頁中剪下下面的圖形分別鋪一鋪，看看哪些以密鋪，在它們的下面畫“V”思考下列問題：哪些圖形不能密鋪?哪些圖形可以密鋪？剪下附頁中的圖形在下面鋪一鋪。王小明家要鋪地，下面有兩組瓷磚，請你選用一組為他設(shè)計一個圖案。并在方格中試一試。（課本P110頁）在你的設(shè)計的圖案中，用了（）塊，所占面積是（）用了（方格中試一試。（課本P110頁）在你的設(shè)計的圖案中，用了（）塊，所占面積是（）用了（）塊，所占面積是（）平方厘米，

平方厘米，用了（）塊，所占面積是（）平方厘米

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