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文檔簡(jiǎn)介

親子活動(dòng)方案范文合集6篇一、活動(dòng)意圖:

賞花燈是元宵節(jié)傳統(tǒng)的慶?;顒?dòng)之一,為了讓幼兒更好地感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧的氣氛,培育幼兒的動(dòng)手力量,增進(jìn)親子之間的情感,我們班將在2月份綻開(kāi)親子制作花燈競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、在親子制作中,制造幼兒及家長(zhǎng)制作花燈的動(dòng)手力量,激起他們的制造思惟。

2、感受我國(guó)元宵節(jié)的喜慶與熱鬧的氣氛,增進(jìn)親子之間的情感。

3、發(fā)揚(yáng)花燈制作的民俗技藝與培育熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感。

三、活動(dòng)要求:

1、參評(píng)的花燈肯定要是幼兒、家長(zhǎng)共同搜集材料親自制作的,能充分表達(dá)出家園***的美妙氣氛。

2、重視環(huán)保意義。制作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,如家長(zhǎng)可選用各類(lèi)紙盒(如焰花盒)、可樂(lè)瓶、易拉罐、光盤(pán)、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料,充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與制造力,鼓舞家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

3、重視作品的整體美感,大小適中,色采搭配調(diào)和,制作的工藝精致,有特點(diǎn)。

四、參與對(duì)象與評(píng)比日期:

參與對(duì)象:班級(jí)全體幼兒及家長(zhǎng)

評(píng)比日期:20xx年2月26日——20xx年2月28日

五、競(jìng)賽方式與作品規(guī)格:

1、情勢(shì)不拘,自由創(chuàng)作,實(shí)行幼兒與家長(zhǎng)共同參加的制作方式。

2、全部作品先在班內(nèi)展出,獲獎(jiǎng)作品以懸掛方式呈現(xiàn)在幼兒園大廳,盡可能減輕重量。

六、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):

優(yōu)越獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)。

七、評(píng)比規(guī)章:

1、優(yōu)越獎(jiǎng):班級(jí)的三位教師選出10件作品。

2、創(chuàng)意獎(jiǎng):由班內(nèi)的三位教師選出1—2件作品。

八、頒獎(jiǎng)情勢(shì):

得獎(jiǎng)的作品,由孩子為代表,在班級(jí)內(nèi)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

九、評(píng)審委員:

班級(jí)三位教師。

親子活動(dòng)方案篇2

最自然、最純真的是孩子的眼睛;最漂亮、最幸福的是媽媽的笑臉。媽媽和孩子之間的感情是這世上最永恒的愛(ài)。寶寶和媽媽在一起的每個(gè)瞬間都布滿(mǎn)著溫馨和愛(ài)意,讓我們用照片記錄每一個(gè)至純至真至美的溫馨時(shí)刻,為寶寶的童年增加繽紛的顏色,為幸福家庭留下歡樂(lè)的回憶。

一、組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:

xx優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)

xx孕嬰童產(chǎn)品展覽會(huì)組委會(huì)

二、活動(dòng)地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)間:

地點(diǎn):xx南寧國(guó)際會(huì)展中心

時(shí)間:20xx年3月19日――3月21日

三、主題與要求:

本次活動(dòng)以“歡樂(lè)幸?!睘橹黝},主要以表現(xiàn)兒童生活中最純真、最甜蜜的笑容,媽媽與寶寶溫馨與幸福的精彩瞬間為主。參賽作品應(yīng)注意真實(shí)性、思想性、時(shí)效性、藝術(shù)性,既可以組照形式,也可以單幅圖片來(lái)參賽。

要求:

1、參賽照片必需是20xx年11月―20xx年3月期間的照片。

2、媽媽與寶寶組照,寶寶年齡為3歲以下,兒童單照年齡為6歲以下。

3、照片與本人必需全都,而且擁有自主支配權(quán)。

4、參賽的照片(彩色、黑白均可)規(guī)格不小于5英寸,反面上注明姓名、主題、時(shí)間等。

5、提交參賽照片截止日20xx年3月10日

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

1、明星寶寶

2、魅力寶寶

3、得意寶寶

4、幸福寶寶

(詳細(xì)獎(jiǎng)項(xiàng)可由贊助單位打算)

五、詳細(xì)活動(dòng)安排

1、20xx年2月1日―3月10日開(kāi)頭征集參賽作品。

2、20xx年3月11日―3月15日由評(píng)委專(zhuān)家篩選作品展出。

3、20xx年3月20日―3月21日在國(guó)際會(huì)展中心進(jìn)行影展和頒獎(jiǎng)。

六、落實(shí)分工:

xx孕嬰童產(chǎn)品組委會(huì)負(fù)責(zé):籌措資金、場(chǎng)地落實(shí)、觀眾組織、廣告宣傳、作品收集及篩選、作品展覽、頒獎(jiǎng)儀式等協(xié)調(diào)工作。

xx優(yōu)生優(yōu)育:籌措資金、組織評(píng)審委員會(huì)、組織參賽選手。

七、贊助商方案:

1、可將贊助單位列為合作單位,冠名單位,在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)宣傳中消失商家名稱(chēng)。

2、依據(jù)贊助商的自身狀況和合理要求,組委會(huì)可以協(xié)作贊助商對(duì)方案進(jìn)展相應(yīng)調(diào)整。

3、贊助單位為本次活動(dòng)供應(yīng)獎(jiǎng)品,并與組委會(huì)協(xié)作做好協(xié)調(diào)工作。

八、預(yù)算:(略)

親子活動(dòng)方案篇3

繪畫(huà)是孩子們特殊喜愛(ài)的活動(dòng),在畫(huà)畫(huà)中,孩子們可以自由發(fā)揮想象,孩子可以利用顏色的搭配來(lái)表達(dá)對(duì)于美的體驗(yàn)。親子溝通是家庭中比不行缺的環(huán)節(jié)之一,而我們的爸爸媽媽平常忙于工作,很少能夠坐下來(lái)和孩子做一次心與心的溝通,因此我們將繪畫(huà)與親子活動(dòng)結(jié)合在一起,舉辦了此次的親子繪畫(huà)活動(dòng),主要的目的就是增進(jìn)親子溝通,共同體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。

一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我家

二、活動(dòng)時(shí)間:第18周星期三下午3:00—5:00

三、參與人員:

四、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室

五、其他相關(guān)工作:

1、做好家長(zhǎng)參加度的前期調(diào)查,確?;顒?dòng)開(kāi)展的有效性。

2、工具的預(yù)備(吳惠媛):畫(huà)紙(4開(kāi))、油畫(huà)棒、彩色筆、油性筆。

3、做好學(xué)生的前期培訓(xùn)工作。

4、預(yù)備好家長(zhǎng)參與活動(dòng)的證明,進(jìn)入校園憑證明進(jìn)入。

5、拍照:

6、未盡事宜,另行通知。

親子活動(dòng)方案篇4

與草莓采摘相相互成的活動(dòng)內(nèi)容,讓游客感受到不僅集采摘草莓更能品嘗到關(guān)于草莓的更多美味,學(xué)到更是關(guān)于草莓的其他成效。活動(dòng)內(nèi)容:

亮點(diǎn)一、在景區(qū)布置一個(gè)展覽區(qū)設(shè)置草莓醬、草莓小布丁表演,安排現(xiàn)場(chǎng)講解和制作。

游客可以現(xiàn)場(chǎng)品嘗到草莓醬、小布丁,并可以與教師一起合作,共同制作出可口的美味食品,學(xué)會(huì)制作方法后帶回家也可以使用。

亮點(diǎn)二:現(xiàn)場(chǎng)可以草莓奶昔的制作和制作方法的講解。

游客當(dāng)場(chǎng)可以把自己采摘的草莓進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)的制作后喝到新奇的草莓奶昔,也可以學(xué)到草莓奶昔的制作方法,并可以免費(fèi)供應(yīng)制作好的草莓奶昔攜帶回家。

亮點(diǎn)三:現(xiàn)場(chǎng)制作草莓蛋糕、草莓湯的制作及制作方法的講解。

游客可以學(xué)到草莓蛋糕、草莓湯的制作過(guò)程,并且可以嘗到新奇的草莓蛋糕、草莓湯,將此類(lèi)食品的制作融入生活,在活動(dòng)的執(zhí)行過(guò)程中可以插入草莓的食用作用,如草莓湯可以養(yǎng)顏和減肥等。

亮點(diǎn)四:現(xiàn)場(chǎng)講解草莓的其他用途

草莓湯、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,現(xiàn)場(chǎng)要做好幾塊展板,講解草莓的用途和制作的方法,活動(dòng)現(xiàn)在襯托氣氛。

北莊鎮(zhèn)洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”活動(dòng)的順當(dāng)舉辦,特制定本籌劃方案。

一、活動(dòng)總體思路

(一)活動(dòng)目的

本次“采摘節(jié)”將洪門(mén)“葡萄園”獨(dú)特魅力與北莊“大旅游”有機(jī)結(jié)合,旨在充分展現(xiàn)北莊良好的旅游資源優(yōu)勢(shì)以及獨(dú)特的旅游文化,以進(jìn)一步樹(shù)立洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”、“北莊生態(tài)景區(qū)”的品牌形象;搭建一個(gè)溝通與進(jìn)展的平臺(tái),展現(xiàn)改革開(kāi)放以來(lái)北莊鎮(zhèn)在進(jìn)展旅游產(chǎn)業(yè)、建立新農(nóng)村方面取得的巨大成就;團(tuán)結(jié)和分散北莊鎮(zhèn)廣闊干部群眾在區(qū)委、區(qū)政府帶著下圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌進(jìn)展、推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建立。

(二)活動(dòng)主題

本屆采摘節(jié)將于20xx年8月15日開(kāi)頭舉辦,主要包含“葡萄園閑逛―體會(huì)洪門(mén)生態(tài)村”、“葡萄園采摘―品嘗生態(tài)綠色果品”、“葡萄園采風(fēng)―舉辦主題攝影大賽”等主題活動(dòng)。邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)專(zhuān)家學(xué)者老板客商召開(kāi)“洪門(mén)葡萄產(chǎn)業(yè)進(jìn)展研討會(huì)”,重點(diǎn)進(jìn)展洪門(mén)葡萄品牌戰(zhàn)略的深度探討,促進(jìn)洪門(mén)葡萄產(chǎn)業(yè)良性進(jìn)展。

三、活動(dòng)詳細(xì)籌劃

(一)活動(dòng)宗旨

本次洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”的宗旨是:以活動(dòng)為載體,宣傳北莊,推動(dòng)旅游,提升品牌,促進(jìn)招商。以“巡游生態(tài)葡萄莊園,體會(huì)生態(tài)農(nóng)家院落;品嘗綠色環(huán)保果品,享受淳樸農(nóng)家風(fēng)情”為活動(dòng)載體,推動(dòng)鄉(xiāng)村“農(nóng)家樂(lè)”旅游,加快北莊旅游資源開(kāi)發(fā),激發(fā)北莊活力,促進(jìn)北莊經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速進(jìn)展。通過(guò)舉辦洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”,架設(shè)與八方商客合作溝通的橋梁,吸引更多的客商到北莊來(lái)進(jìn)展事業(yè)、富強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、建功立業(yè),從而推動(dòng)北莊的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展再創(chuàng)新輝煌。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo)

主辦:山亭區(qū)人民政府

承辦:區(qū)委宣傳部、區(qū)旅游進(jìn)展委員會(huì)、

區(qū)旅游和效勞業(yè)進(jìn)展局、北莊鎮(zhèn)人民政府

協(xié)辦:漢諾莊園

(三)舉辦時(shí)間

20xx年8月15日。

(四)舉辦地點(diǎn)

北莊鎮(zhèn)洪門(mén)村

四、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容

(一)葡萄“采摘節(jié)”開(kāi)幕儀式

時(shí)間:8月15日上午9:00―10:00

地點(diǎn):洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”主會(huì)場(chǎng)

(二)采摘節(jié)活動(dòng)時(shí)間

8月15日至8月22日

議程:

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

2、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致歡送辭;

3、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);

4、市領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);

5、旅行社代表講話(huà);

6、請(qǐng)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主要嘉賓揭幕;

7、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)正式開(kāi)頭。

(二)、葡萄“采摘節(jié)”攝影作品展

主要內(nèi)容:請(qǐng)市、區(qū)攝影協(xié)會(huì)幫助征集有關(guān)洪門(mén)葡萄及旅游產(chǎn)業(yè)的攝影作品,通過(guò)這些圖片讓游客有一個(gè)直觀的了解。

征稿時(shí)間:從8月8日開(kāi)頭到8月12日正式截稿。

展現(xiàn)時(shí)間:8月15日

作品要求:以葡萄、北莊旅游景點(diǎn)、新北莊新進(jìn)展形象為主題,內(nèi)容安康向上。

親子活動(dòng)方案篇5

堆沙堡

堆沙堡、砌隧道、蓋迷宮、雕動(dòng)物……化身沙雕大師,用小小的沙粒鑄就布滿(mǎn)魅力的沙雕作品,給予沙粒新的生命。一座座的沙雕就是一個(gè)個(gè)放飛的幻想,讓你回歸童年,盡享童趣時(shí)間。父子上陣,母女?dāng)y手,還可以一家三口共同參加,感受家人合作的樂(lè)趣。

用水球打仗

這里說(shuō)的不是游泳時(shí)候玩的充氣水球,而是說(shuō)布滿(mǎn)水的氣球。用這些小水球當(dāng)投擲武器,是一件涼爽又好玩的事情。制作水球并不難,最簡(jiǎn)潔的就是找個(gè)自來(lái)水龍頭。假如想更環(huán)保自然一些,或者找不到龍頭,就用一般的手動(dòng)打氣筒浸在海水里來(lái)給氣球打水進(jìn)去就好了。固然打水會(huì)比打氣的力道強(qiáng)一些,這就請(qǐng)爸爸們動(dòng)手吧。

蒙眼西瓜大賽

作為各種日系動(dòng)漫最常見(jiàn)沙灘活動(dòng),這是一個(gè)很好的家庭協(xié)作協(xié)作嬉戲。蒙著眼睛轉(zhuǎn)幾圈就可以開(kāi)頭,但在別人的指揮甚至搗亂下,想順當(dāng)找到西瓜并不是那么簡(jiǎn)單的事情。對(duì)了,在西瓜下面記得墊塑料布,不要破壞沙灘環(huán)境哦。

沙灘風(fēng)箏

寬闊沒(méi)有障礙,風(fēng)力又還不錯(cuò)的沙灘是一個(gè)很好的放風(fēng)箏場(chǎng)所。不過(guò)需要留意遇到風(fēng)力太強(qiáng)的時(shí)候,就換一種運(yùn)動(dòng)吧。單線風(fēng)箏-->雙線風(fēng)箏-->風(fēng)箏沖浪,這條技能樹(shù)攀登上去會(huì)很帥氣的。

林波舞大賽

一根木桿加上當(dāng)支架的兩個(gè)人,就可以開(kāi)一場(chǎng)趣味橫生的林波舞大賽了。松軟的沙灘會(huì)是林波舞最好的競(jìng)賽場(chǎng)地。由于不用擔(dān)憂(yōu)摔傷,全部人都可以有更好的發(fā)揮。

沙灘貝殼畫(huà)

沙灘上有的是各種美麗的貝殼和石子,收集一下作為元素來(lái)創(chuàng)作你的宏大畫(huà)作吧,雪白潔凈平坦的沙灘就是你隨心所欲表達(dá)自我的`畫(huà)布。

貝殼石子投擲競(jìng)賽

在沙灘上畫(huà)幾個(gè)同心圓,最里面的分值最高,外面的逐一削減,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將貝殼和小石子扔過(guò)去,看看得分凹凸,固然爸爸媽媽和孩子站的位置和目標(biāo)的距離是會(huì)有差異的,可以自己隨便調(diào)整。

潛水鏡探險(xiǎn)

找一個(gè)冰淇淋或者酸奶桶,將底部中心局部剪掉,用橡皮筋把保鮮膜做成透亮的底部,這就是小朋友最簡(jiǎn)潔的探知水下世界的水鏡,將它伸到水面下,就可以看到水底的瑰麗世界。

親子活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,親密親子感情,親密家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)溝通,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合力量,增加家長(zhǎng)與孩子之間的透亮度、信任度,更好地進(jìn)展兒童的社會(huì)交往力量。幫忙家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的溝通、交往,從而促進(jìn)孩子安康成長(zhǎng)的氣氛。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的安康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子嬉戲活動(dòng),使孩子在歡快的嬉戲中長(zhǎng)身體、快樂(lè)智。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)流程:

(一)熱身----大樹(shù)與松鼠

活動(dòng)目的:活潑氣氛打破僵局

材料:無(wú)

時(shí)間:5-10分鐘

活動(dòng)程序:

1.事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)當(dāng)臨時(shí)人員。

2.教師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必需離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3.教師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必需離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4.教師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

(二)主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱(chēng)----盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的:

增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

1.工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2.以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各選擇任意一人參與)

3.多組同時(shí)參與(依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具打算上場(chǎng)的組數(shù))

4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)頭時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)頭往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶著子女在自己的話(huà)語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話(huà)語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最終一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)完畢

6.各組成員共享自己的活動(dòng)感受。

7.共享完畢,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

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