模塊1理解創(chuàng)業(yè)使命、本質及過程

學習目標（1）理解創(chuàng)業(yè)時代的特征（2）訓練建立個人創(chuàng)業(yè)使命的技能【引導案例】柳傳志的創(chuàng)業(yè)使命上世紀八十年代中期，中國科學院開始了改革發(fā)展。當時西方的很多科研成果都在企業(yè)里做成了產品，于是中科院拿出了20萬人民幣投資企業(yè)。當時的柳傳志是個技術研究人員，他之所以走上創(chuàng)業(yè)之路，是因為“憋得不行”，“我們這個年齡的人，大學畢業(yè)正趕上‘文化大革命’，有精力不知道干什么好，想做什么都做不了，心里非常憤懣。”“突然來了個機會，特別想做事?？茖W院有些公司的總經理回首過去，總喜歡講他們從前在科研上都多有成就，是領導硬讓他們改行。我可不是，我是自己非改行不可?！绷鴤髦痉且獜念^開始的時候，已經整整40歲了。創(chuàng)業(yè)之前，柳傳志在科學院計算所外部設備研究室做了13年磁記錄電路的研究，他不太愿意提那段經歷，因為“雖然也連續(xù)得過好幾個獎，但做完以后，卻什么用都沒有，一點價值都沒有。只是到最后，1980年，我們做了一個雙密度磁帶記錄器，被陜西省一個飛機試飛研究所采用，心里特別高興。但就在這時候，我們開始接觸國外的東西，發(fā)現(xiàn)自己所做的東西，和國外差得太遠。這使得我堅決地想跳出來。”理論知識（一）創(chuàng)業(yè)經濟已蔚然成風1975年以來，創(chuàng)業(yè)者和變革家門已經徹底改變了美國和整個世界的經濟。如今，美國超過95%的財富是1980年后出現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造的。到2000年，美國大約10%的成年人（18-64歲）準備開辦新公司。在美國1億戶家庭中，有350萬個百萬富翁（凈資產100萬美元以上），他們的財富積累通過努力工作、勤儉節(jié)約等創(chuàng)業(yè)品質實現(xiàn)，其中三分之二還在作為自我雇傭者辛勤工作著，80%出身普通家庭，白手起家。他們大多數(shù)經歷了財富緩慢增長的過程，平均年齡57歲，他們并非像我們想象的那樣，從事娛樂、高科技業(yè)務，而是急救服務、柑橘農場、咖啡館、柴油發(fā)動機改造、門衛(wèi)管理、職業(yè)培訓學校、肉類加工、停車場、害蟲控制、時事通信、大米種植等業(yè)務。1986年《福布斯》400位最富有者中，86%是白手起家創(chuàng)業(yè)的。一、創(chuàng)業(yè)時代的特征理論知識創(chuàng)業(yè)促進經濟結構的變革，即由鐵三角（包括大政府、大型勞工聯(lián)盟和大企業(yè)）向創(chuàng)業(yè)方盒（包括創(chuàng)業(yè)型企業(yè)、傳統(tǒng)大企業(yè)、高等院校和政府部門）轉變，如圖1.1。前者是以大企業(yè)和政府為主體的傳統(tǒng)經濟，后者是以創(chuàng)業(yè)型企業(yè)、傳統(tǒng)大企業(yè)、高等院校和政府合作的創(chuàng)業(yè)經濟體系。一、創(chuàng)業(yè)時代的特征理論知識（二）創(chuàng)業(yè)社會已見雛形當前社會條件下，收入平等既不令人向往也不可能實現(xiàn)。最重要的是，要向每個參加競爭的人提供平等的機會。創(chuàng)業(yè)過程將承擔這項任務，促進經濟擴張和社會變遷。創(chuàng)業(yè)者通過自己創(chuàng)建的企業(yè)提供產品、服務、工作機會，產生收入、稅收與利潤，最終帶來國民福利，如圖1.2所示。一、創(chuàng)業(yè)時代的特征理論知識（三）創(chuàng)業(yè)活動正成為世界潮流當今世界，創(chuàng)業(yè)活動隨處可見，創(chuàng)業(yè)精神備受推崇。各國的政策制定者也都看到了創(chuàng)業(yè)對經濟增長的影響，并將其作為經濟與政治活動的焦點。根據(jù)《全球創(chuàng)業(yè)監(jiān)控體系2000年報告》，多數(shù)創(chuàng)業(yè)水平高的國家的經濟增長速度高于平均水平。從20世紀80年代到整個90年代，轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)大潮為美國經濟帶來了勃勃生機、重生與經濟奇跡，涌現(xiàn)出一批創(chuàng)業(yè)英雄和新的行業(yè)，在全世界形成一種強大的號召力。一、創(chuàng)業(yè)時代的特征小案例硅谷(SiliconValley)是指位于美國加州的舊金山經圣克拉拉至圣何塞近50公里的一條狹長地帶。最早是研究和生產以硅為基礎的半導體芯片的地方，目前硅谷擁有大大小小電子工業(yè)公司達10000家以上，所生產的半導體集成電路和電子計算機約占全美1/3和1/6，2005年信息產業(yè)和軟件業(yè)為美國創(chuàng)造了上百萬個就業(yè)機會，增長為10.8%。80年代后，隨著生物、空間、海洋、通訊、能源材料等新興技術的研究機構在該地區(qū)紛紛出現(xiàn)，硅谷客觀上成為美國乃至全世界的高科技產業(yè)的先鋒，聚集了眾多享譽世界的高科技公司，如惠普、IBM、Intel、Cisco、蘋果、太陽、甲骨文、雅虎、Google、eBay、Facebook等。1999年硅谷的營業(yè)額達2500億美元至3000億美元左右。每年創(chuàng)造的國民總值可以與韓國持平，如果作為獨立的經濟體與世界各國相比，全球第11位。硅谷科技創(chuàng)業(yè)的奇跡理論知識（一）偉大創(chuàng)業(yè)者的使命感創(chuàng)業(yè)時代賦予人類創(chuàng)業(yè)的使命。偉大的創(chuàng)業(yè)者往往有使命感，他們確信在做一件很重要的事，并創(chuàng)造了大量的價值，或者退一步說，至少在創(chuàng)業(yè)的道路上留下了自己的足跡。他們感覺肩負某種使命——這種使命感賦予他們難以置信的力量、渴望和自豪。相對來講，職業(yè)經理人或公司官僚對其工作較少負有真正的使命感，他們的內心并不真正認為自己所從事的工作對世界有多么重要。因此“使命感”并非人人都有，但對于偉大的創(chuàng)業(yè)者來說它卻是首要的、不可或缺的一點。二、創(chuàng)業(yè)使命理論知識（二）青年創(chuàng)業(yè)中國強改革開放三十年來，中國經濟奇跡的創(chuàng)造主要依靠三類創(chuàng)業(yè)者：由農民轉型而來的創(chuàng)業(yè)者(1978年-1988年)、由官員或國有企事業(yè)單位轉型而來的創(chuàng)業(yè)者(1988年-1998年)、海歸人員或大學生轉型而來的創(chuàng)業(yè)者(1999年-2009年)。二、創(chuàng)業(yè)使命小案例2000年1月，李彥宏從美國硅谷回國創(chuàng)建了百度。經過十年的發(fā)展，李彥宏領導下的百度已經發(fā)展成為全球第二大獨立搜索引擎和最大的中文搜索引擎，在中國擁有超過8成的市場份額。2005年，百度在美國納斯達克成功上市，并成為首家進入納斯達克成份股的中國公司。作為國內互聯(lián)網行業(yè)的先行者和領導者，李彥宏曾經獲得“改革開放30年30人”并分別獲選美國《時代》周刊以及《福布斯》評選的2010年“全球最具影響力人物”。李彥宏：技術創(chuàng)業(yè)影響中國模擬演練步驟1：會議人生經歷從個人價值觀和人生經歷中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)使命⑴你從出生到17歲期間發(fā)生的最重要事情是什么？⑵從18歲到現(xiàn)在，你生活中最重要事情是什么？⑶過去你取得的最大成就是什么？⑷如果你還有1年生命，你將做什么？⑸你曾做過的很出色的事情是什么？模擬演練步驟2：總結個人價值觀從個人價值觀和人生經歷中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)使命（1）你的座右銘或最喜歡一句話是什么？（2）你最喜歡做什么工作？目前每天做的最主要的事情與喜歡的工作有關嗎？（3）你若有改變現(xiàn)狀的想法，請列出具體的行動計劃。案例實訓【背景材料】建立個人創(chuàng)業(yè)使命馬克·扎克伯格與Facebook——青年創(chuàng)業(yè)的力量2012年2月美國《福布斯》雜志公布全美400大富豪，27歲的“臉譜”網站(Facebook)創(chuàng)辦人馬克?扎克伯格的資產高達69億美元，排名第35，是全球最年輕的億萬富豪。同時，入選《時代》雜志年度人物，理由是：他完成了一件此前人類從未嘗試過的任務。將全球5億人口聯(lián)系在一起，并建立起彼此之間的社交關系。在他“沒有國界的帝國”里，作為“在世界范圍內簽發(fā)護照”的人，他登頂了《福布斯》最年輕的億萬富翁。學習目標（1）理解創(chuàng)業(yè)活動的特征、本質及類型（2）掌握創(chuàng)業(yè)活動的一般過程【引導案例】萬向集團魯冠球的創(chuàng)業(yè)過程萬向集團始創(chuàng)于1969年，目前主業(yè)為汽車零部件。2009年，全球營業(yè)收入541.8億元，日創(chuàng)利潤超1000萬元，創(chuàng)造了四十年無虧損記錄的奇跡。公司創(chuàng)始人為魯冠球，現(xiàn)任萬向集團董事局主席兼黨委書記，香港理工大學榮譽博士。理論知識一、創(chuàng)業(yè)活動的特征價值創(chuàng)造機會導向超前行動資源整合顧客導向過程創(chuàng)新風險承擔小案例哈雷-戴維森是全球知名摩托車和自行車品牌，始創(chuàng)于1903年，2005年正式進入中國，2008年在上海設立亞洲代表處。100多年來，它雖然經歷了戰(zhàn)爭、經濟衰退、蕭條、罷工、買斷和回購、國外競爭以及市場變幻的重重洗禮，但仍舊特立獨行，持續(xù)創(chuàng)業(yè)。哈雷-戴維森：百年創(chuàng)業(yè)活動的特征理論知識創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者在不拘泥于當前資源條件的限制下對機會的追尋，將不同的資源組合以利用和開發(fā)機會并創(chuàng)造價值的過程。從狹義上，創(chuàng)業(yè)者是指參與創(chuàng)業(yè)活動的核心人員。從廣義上，創(chuàng)業(yè)者是指參與創(chuàng)業(yè)活動的全部人員。在創(chuàng)業(yè)過程中，狹義的創(chuàng)業(yè)者比廣義的創(chuàng)業(yè)者承擔更多的風險，也會獲得更多的收益。二、創(chuàng)業(yè)的概念與本質理論知識創(chuàng)業(yè)是一個高度動態(tài)的過程，每個企業(yè)的創(chuàng)建過程都是獨一無二的，但創(chuàng)業(yè)過程的主要驅動因素是相同的，即創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機會和資源整合。為便于學習，圖2.1給出了一般的創(chuàng)業(yè)過程，它主要包含四個方面，即成為創(chuàng)業(yè)者、把握創(chuàng)業(yè)機會、有效整合資源以及新企業(yè)創(chuàng)立、生存與成長。本書將其分成四個模塊，接下來，從模塊2開始，一直到模塊5，將按創(chuàng)業(yè)過程的邏輯展開討論（見圖2.1），下面對本書框架內容做簡要介紹。三、創(chuàng)業(yè)的過程理論知識（一）網絡創(chuàng)業(yè)網絡創(chuàng)業(yè)也稱互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)，簡單地說，是指利用互聯(lián)網作為平臺進行創(chuàng)業(yè)的行為。網絡的價值巨大，已成為創(chuàng)業(yè)者關注的重要平臺。目前網絡創(chuàng)業(yè)方興未艾，充滿勃勃生機，網絡創(chuàng)業(yè)公司層出不窮，網絡創(chuàng)業(yè)浪潮一浪高過一浪，表2.1給出近十多年來創(chuàng)建的中外知名網絡創(chuàng)業(yè)公司。四、創(chuàng)業(yè)的類型理論知識（二）生存型創(chuàng)業(yè)與機會型創(chuàng)業(yè)生存型創(chuàng)業(yè)指為解決面臨的生存困難而進行的創(chuàng)業(yè)活動，如不少下崗職工的創(chuàng)業(yè)行為；機會型創(chuàng)業(yè)指個人抓住現(xiàn)有機會并實現(xiàn)價值的強烈愿望而進行的創(chuàng)業(yè)活動，如比爾?蓋茨創(chuàng)建微軟公司、馬云創(chuàng)建阿里巴巴公司。據(jù)調查，中國超過半數(shù)的創(chuàng)業(yè)活動屬于生存型，而在美國，90%以上的創(chuàng)業(yè)活動屬于機會型。（三）個體創(chuàng)業(yè)與公司創(chuàng)業(yè)個體創(chuàng)業(yè)指不依托于某一特定組織而開展的創(chuàng)業(yè)活動，而公司創(chuàng)業(yè)指被已有組織發(fā)起的組織的創(chuàng)造、更新與創(chuàng)新活動。雖然在創(chuàng)業(yè)本質上，二者有許多共同點，但是由于起初的資源稟賦不同、組織形態(tài)不同、戰(zhàn)略目標不同等，在諸多方面也有很大的差異。四、創(chuàng)業(yè)的類型理論知識（三）弱勢群體創(chuàng)業(yè)弱勢群體創(chuàng)業(yè)是政府關心的創(chuàng)業(yè)行為，指由弱勢群體或處于社會邊緣狀態(tài)的個體所進行的創(chuàng)業(yè)活動。弱勢群體往往更難以整合到資源，創(chuàng)業(yè)會更加艱難。為此，政府應多制訂特殊的政策為弱勢群體創(chuàng)業(yè)提供稅收減免、融資擔保等支持，這樣可以幫助弱勢群體通過創(chuàng)業(yè)改變社會地位，促進社會公平。四、創(chuàng)業(yè)的類型理論知識（四）衍生創(chuàng)業(yè)衍生企業(yè)指從已有組織（企業(yè)、大學或科研機構）中產生出來的企業(yè)，也指在現(xiàn)有組織中工作的個體或團隊，脫離所服務的組織，憑借在過去工作中積累的經驗和資源，獨立開展創(chuàng)業(yè)活動的創(chuàng)業(yè)行為，圖2.2給出了衍生企業(yè)創(chuàng)業(yè)的類型。四、創(chuàng)業(yè)的類型小案例長期以來，衍生創(chuàng)業(yè)行為一直經常發(fā)生。1955年，晶體管之父肖克利博士，離開貝爾實驗室在硅谷創(chuàng)建了“肖克利半導體實驗室”，一時吸引眾多最有才華的年輕科學家加入。1957年，肖克利實驗室的八位最杰出的精英因不滿肖克利的唯