【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) Module 9 Unit 3 The meaning of colour課件 北師大_第1頁(yè)
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Module9

Unit3Themeaningofcolour

重點(diǎn)單詞1.daten.資料,數(shù)據(jù),n.&vt.日期,年代,約會(huì)【用法拓展】

outofdate過(guò)時(shí)的,廢棄的fixadate定一個(gè)日子uptodate最新式的,時(shí)新的adatedletter注明日期的信datebackto追溯到Whatdoesthedatetellus?我們從資料中得到了什么?Thistraditiondatesbacktomedievaltimes.這個(gè)傳統(tǒng)可以追溯到中世紀(jì)時(shí)期。[劍橋高階]Theyhavebeendatingformonths.他們約會(huì)已有數(shù)月了。即學(xué)即用完成句子①Theequipment________________________________________.這種設(shè)備是最新式的。

答案:isquiteuptodate②Herclothesareabout20years________________________(過(guò)時(shí)).

答案:outofdate2.jealousadj.嫉妒的,羨慕的,猜忌的,唯恐失去的【用法拓展】

jealousyn.嫉妒,羨慕

jealous和envious的辨析jealous有一種比envious更強(qiáng)烈、更令人不愉快的意思。

jealous表示由于別人有好運(yùn)或有人對(duì)別人表示出愛(ài)意與惱怒。envious只表示希望獲得別人擁有的東西。

Congratulationsonyournewjob—Iamreallyenvious!

祝賀你得到了新工作——我可真羨慕!

MaryisjealouswhenJimtalkstoothergirls.每當(dāng)吉姆和別的女孩子談話時(shí),瑪麗就嫉妒。Heisinsantlyjealousofhiswife’slove.他唯恐失去她妻子的愛(ài)。Hehadalwaysbeenveryjealousofhisbrother’sgoodlooks.他總是很妒忌他哥哥帥氣的長(zhǎng)相。[劍橋高階]即學(xué)即用完成句子③He________________________________(唯恐失去)hisowndignity.

答案:isveryjealousof④Iwastryingto________________________(掩飾我的嫉妒).

答案:hidemyjealousy重點(diǎn)短語(yǔ)1.a(chǎn)ssociate...with把……聯(lián)系起來(lái),交往【用法拓展】

associatevt.associationn.協(xié)會(huì),社團(tuán)

inassociationwith與……聯(lián)合/合伙connectwith連接,聯(lián)系relatingto與……有關(guān)聯(lián)berelatedto與……有親戚關(guān)系in/withrelationto有關(guān),涉及,關(guān)于,與……相比havealinkwith與……有聯(lián)系belinkedto和……聯(lián)系Weassociatethedesertwithdryweather.我們把沙漠與干旱的氣候聯(lián)系起來(lái)。[美國(guó)傳統(tǒng)]Howlonghaveyoubeenassociatingwiththosepeople?

你跟那些人交往多久了?[美國(guó)傳統(tǒng)]

Ihavealottosayinrelationtothataffair.

關(guān)于這件事,我有很多話想說(shuō)。

IamnotrelatedtoMr.Browninaway.

我和布朗先生絕無(wú)親戚關(guān)系。即學(xué)即用單項(xiàng)選擇⑤Ahealthylifeisfrequentlythoughttobe________withtheopencountryandhometownfood.A.tiedB.boundC.involvedD.a(chǎn)ssociated

解析:beassociatedwith與……有關(guān);beboundupwith

與什么密切有關(guān);beinvolvedinsth.牽涉某事。

答案:D完成句子⑥Hersalaryishigh________________________(與……相比)thatofstateschoolteachers.

答案:inrelationto2.takeplace發(fā)生【用法拓展】

happentobe恰好Ithappenedthat...正巧happen往往表示偶然性的沒(méi)有預(yù)料到的事情發(fā)生takeplace表示必然性的發(fā)生或者指布置,策劃好后發(fā)生的事情occur指具體事件有時(shí)候可與happen互換sth.occurstosb./Itoccurstosb.that...某人想起某事comeabout發(fā)生(多用于口語(yǔ))chancetodosth.偶然發(fā)生,碰巧Whendidtheeventtakeplace?這件事發(fā)生在什么時(shí)候?[美國(guó)傳統(tǒng)]YouhappenedtobeoutwhenIwenttoyourhouse.我去你家時(shí)你碰巧出去了。Howdiditcomeabout?那事情是怎樣發(fā)生的?Hechancedtomeether.他偶然遇到她。即學(xué)即用翻譯句子⑦這些年我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化。______________________________________________________________________

答案:Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowntheseyears.⑧她突然想起了一個(gè)好主意。______________________________________________________________________

答案:Agoodideaoccurredtoher.3.gothrough經(jīng)歷,遭受,審查,檢查,被批準(zhǔn)【用法拓展】

goout(燈)熄滅,播出,公布,過(guò)時(shí),出去gooff離開(kāi),爆炸,熄滅goacross走過(guò),經(jīng)過(guò),橫渡,穿越goback回到,回憶起goby過(guò)去,逝去goover復(fù)習(xí),越過(guò),仔細(xì)檢查godown下降,平靜goagainst違背gointo進(jìn)入,詳細(xì)調(diào)查goalongwith向……前進(jìn),與……一起去goinfor參加,愛(ài)好Weallgothroughsomesadtimes.我們都經(jīng)歷過(guò)艱難的日子。[美國(guó)傳統(tǒng)]I’vegonethroughyourpaperandit’sgreat!我仔細(xì)讀過(guò)你的論文,棒極了![美國(guó)傳統(tǒng)]

Theywentoffforawalk.他們?nèi)ド⒉搅?。[美國(guó)傳統(tǒng)]即學(xué)即用完成句子⑨Thecountry________________________(經(jīng)歷)toomanywars.

答案:hasgonethrough⑩________________________(消息傳出來(lái))thatthemanagerhadresigned.

答案:Wordwentout重點(diǎn)句句子1.Atthattime,,therewerethirteenstates,whichisfarfewerthanthefiftythatmakeuptoday’sUSA.【句子分分析】which引導(dǎo)的的非限限制性性定語(yǔ)語(yǔ)從句句中,far為程度度狀語(yǔ)語(yǔ),修修飾比較級(jí)級(jí)fewer。常見(jiàn)的的比較較級(jí)的的修飾飾語(yǔ)有有much,,even,far,rather,,still,,any,,no,abit,alittle,,agreatdealof,,alot,,byfar等。Therearemanymorebooksinourlibrarythaninyourlibrary.我們們學(xué)學(xué)校校圖圖書(shū)書(shū)館館的的書(shū)書(shū)比比你你們們學(xué)學(xué)校校圖圖書(shū)書(shū)館館的的書(shū)書(shū)多多得得多多。。Shefeltmuchbetteraftersheto她吃了那些藥后感覺(jué)好多了。即學(xué)學(xué)即即用用?Anactorcannotwellplaytherolewithoutlifeexperiences________morethanadancercanmakeadifferencewithoutmuchpractiA.a(chǎn)nyB.noC.notD.much

解析:題意:一個(gè)沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)的演員在扮演角色時(shí)跟一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大量訓(xùn)練的舞蹈者一樣不會(huì)有突出表現(xiàn)。在否定句和疑問(wèn)句中,通常用any作程度狀語(yǔ)。

答案:A2.Thecolonistsdecidedthattheirfreedomwasnolongeroptionalandt【句子分析】

decided后的兩個(gè)句子充當(dāng)賓語(yǔ)從句,當(dāng)一個(gè)動(dòng)詞帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列的that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí),除第一個(gè)可省外,其余的that不可省略。賓語(yǔ)從句連接詞that不能省略的幾種情況有:(1)當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞learn,agree,prove,mean,state,feel,explain,suggest等動(dòng)詞時(shí),that往往不省略。Ilearnedthatmostofthestudentshadpassedtheexamination.我得知大部分學(xué)生通過(guò)了考試。(2)當(dāng)賓語(yǔ)從句過(guò)長(zhǎng)時(shí)Ithinkthatwhatheisbadlyinneedofisnothingbuttheimprovementofhismethodsofstudy.

我認(rèn)為他急需的并不是別的而是學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。(3)當(dāng)當(dāng)賓賓語(yǔ)語(yǔ)從從句句中中的的狀狀語(yǔ)語(yǔ)或或狀狀語(yǔ)語(yǔ)Mymothertoldmethat,ifIwouldliketovisitBeijing,shewouldmakepreparationsforme.媽媽告訴我,如果我想要去北京,她將為我做好準(zhǔn)備。(4)有雙賓語(yǔ)的句子中,作為直接賓語(yǔ)的從句中的that不可省略.MyteacherremindedmethatIshouldhandinthepaperbynextFriday.我的老師提醒我我應(yīng)該在下周五之前將論文交上來(lái)。(5)當(dāng)賓語(yǔ)從句中有it做形式賓語(yǔ)時(shí)Hemakesitarulethathewillphonehisfamilieseveryotherdaynomatterhowbusyheis.無(wú)論他多忙,他都將每隔一天給家人打電話作為一條規(guī)則。3..StrengthenedbytheRevolution,,F(xiàn)rancebecameadifferentcprinciples.【句子分析】

過(guò)去分詞短語(yǔ)strengthenedbytheRevolution在句中作原因狀語(yǔ),表示被動(dòng)含義,相當(dāng)于一個(gè)原因狀語(yǔ)從句BecauseithadbeenstrengthenedbytheRevolution。

Attractedbythebeautyofnature,thegirlfromLondondecidedtospendanothertwodaysonthefarm.被大自然的美所吸引,來(lái)自倫敦的女孩決定在農(nóng)場(chǎng)再呆一周。

Interested,theysuggestedthatsheputthreeshortstoriestogetherandmakeitintoalongone.由于感興趣,他們建議她把三個(gè)短篇小說(shuō)合在一起,形成一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。即學(xué)學(xué)即即用用?Annwasreadingadetectivenovel,,________tothebook.A.toloseB.havinglostC.losingD.lost

解析:題意:安正在讀一本偵探小說(shuō),她完全沉浸在書(shū)中。lost沉浸在……,用過(guò)去分詞的形式作伴隨狀語(yǔ),表示狀態(tài)。

答案:D語(yǔ)法法精精講講同位位語(yǔ)語(yǔ)一、、含含義義當(dāng)一一個(gè)個(gè)句句子子中中前前后后出出現(xiàn)現(xiàn)的的兩兩個(gè)個(gè)名名詞詞短短語(yǔ)語(yǔ)指指的的是是同同一一件件事事或或同同一一個(gè)個(gè)人人物時(shí),那么第第二個(gè)名詞短短語(yǔ)叫做第一一個(gè)名詞的同同位語(yǔ)。二、功能1.當(dāng)同位語(yǔ)語(yǔ)前面有逗號(hào)號(hào)時(shí),同位語(yǔ)語(yǔ)起到對(duì)前一一個(gè)名詞增加加更多信息的的作用Mr.Wang,ahandsomeandenergeticyoungman,hastaughtusEnglishforthreeyears.王老老師,一個(gè)帥帥氣而有活力力的年輕人,,教我們英語(yǔ)三年了了。2.當(dāng)同位語(yǔ)語(yǔ)前面沒(méi)有逗逗號(hào)時(shí),同位位語(yǔ)起到對(duì)前前一個(gè)名詞解解釋的作用WeCh

我們中國(guó)人非常熱愛(ài)我們的祖國(guó)。3.有時(shí)同位語(yǔ)也起到強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的作用

Hisidea,astrangeandinterestingone,surprisedusindeed.他的奇怪而有趣的想法讓我們真地很吃驚。三、種類名詞、代詞、、數(shù)詞、介詞詞短語(yǔ)、形容容詞短語(yǔ)及從從句等都可以做同位語(yǔ)語(yǔ)。HehimselftoldmethathisbrotherJohnisaworld--famousdoctor.他本人對(duì)我講講他的兄長(zhǎng)約約翰是位世界界聞名的醫(yī)生生。People,oldandyoung,,wenttothestreettowatchtheparade.老年人和和年輕人都去去街里看游行行。Bruce,,justbackfromthetrainingclass,wasmadeleaderoftheresearchteam.布魯斯,剛從從培訓(xùn)班回來(lái)來(lái),被選作研研究小組的組組長(zhǎng)。Sheraisedthequestionthatwherewecouldgetthefund.她提出這個(gè)問(wèn)問(wèn)題:我們到到哪兒去搞這這筆資金。四、同位語(yǔ)從從句與定語(yǔ)從從句的區(qū)別1.作用不同同定語(yǔ)從句對(duì)先先行詞起到限限制、修飾或或者補(bǔ)充、說(shuō)說(shuō)明的作用,,而同位語(yǔ)從句句對(duì)名詞起到到解釋內(nèi)容或或性質(zhì)的作用用。2.名詞的種種類不一樣同位語(yǔ)從句修修飾的名詞往往往是某些表表示抽象概念位語(yǔ)從句說(shuō)明這些名詞的具體內(nèi)容。如:idea,news,fact,promise,answer,belief,condition,doubt,fear,hope,proof,suggestion,thought,truth等。定語(yǔ)從句的先行詞可以是普通名詞,有時(shí)也可以是抽象名詞.GhostisthemostinterestingfilmthatIhaveseen.《人鬼情未了》是我看過(guò)的最精彩的電影。Thefactthathehadn’tpassedtheexamsurprisedus.他沒(méi)有通過(guò)考試的事實(shí)讓我們吃驚。3.兩種從句的連連接詞that在句中的作用用不一樣同位語(yǔ)從句的的連接詞t實(shí)際含義,只是起到連接主句和從句的作用,一般不能省略。而定語(yǔ)從句中的關(guān)系代詞that可以指人也可以指物,在句中可以做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)。當(dāng)關(guān)系代詞作賓語(yǔ)時(shí),可以省略。IexpressedmyhopethatIwouldliketogoabroadtogetfurthereducationifpossible.我表達(dá)了有可能的話去國(guó)外深造這一愿望。(同位語(yǔ)從句)

TheteacherImetinthelibrarywillteachusEnglishLiteraturethisterm.(定語(yǔ)從句)

我昨天在圖書(shū)館碰到的那位老師這學(xué)期將教我們英國(guó)文學(xué)。4.區(qū)別兩種從從句的方法同位語(yǔ)從句可可以改為T(mén)hefact/idea/order/truth...isthat...的形式,即可以以轉(zhuǎn)換為一個(gè)個(gè)表語(yǔ)從句,,而定語(yǔ)從句句不可。TheideathatweholdameetinginhonorofMr.Smithhasbeenaccepted.(同同位語(yǔ)從句)可以改寫(xiě)為::TheideaisthatweholdameetinginhonorofMr.Smithhasbeenaccepted.Theideathatheputforwardatyesterday’smeetinghasbeenaccepted.(定定語(yǔ)從句)該句不可以改改寫(xiě)為:Theideais...的結(jié)構(gòu)構(gòu)。語(yǔ)法專練1.Weneedamorecapableleader,________withstrongwillaswellasgoodhumour.A.whoB.thatC.oneD.which解析:此處one作leader的同位語(yǔ),其其它選項(xiàng)均無(wú)無(wú)此用法,所以C正確。答案:C2.Mymostfamousrelativeofall,________whoreallylefthismarkonAmerica,wasRedSussel,mygreat-grandfather.A.oneB.theon

解析:所設(shè)空處為therelative的同位語(yǔ)。能替代特指單數(shù)名詞的只有B項(xiàng);A項(xiàng)one替代泛指的單數(shù)名詞,C、D都不符合題意。

答案:B3.Thenumber2008isaspecialnumber,________IthatwillberememberedbytheChineseforever.A.whichB.whatC.oneD.it

解析:此處one是aspecialnumber的同位語(yǔ),that從句修飾

one。其它選項(xiàng)均不能作同位語(yǔ)。

答案:C4.Therearethreebedrooms,________withitsownbathroom.

A.a(chǎn)llB.eachC.everyD.either

解析:由空格后的its可知,空格處應(yīng)用一個(gè)表單數(shù)意義的代詞;each用于兩者或兩者以上,強(qiáng)調(diào)個(gè)體,此處作同位語(yǔ)。all用于三者或三者以上,是復(fù)數(shù)概念;every不能作同位語(yǔ);either指兩者中的任一個(gè),均不符合題意。

答案:B5.Thenewshasspreadalloverthecountry________thespaceshipsucceededinreturningtotheearth.A.thatB.whichC.whetherD.what解析:that引導(dǎo)的從句句,作news的同位語(yǔ)。whether作同位語(yǔ)時(shí)一般與與doubt搭配。答案:A6.ThefamouspianistLangLangdeniedthewidespreadrumour________hehastakenAmericancitizenshipinhisblog.(2010屆湖南南月考卷)A.thatB.whichC.whoC.when解析:rumour后面的句子子對(duì)rumour的具體內(nèi)容容作出解釋釋,而且空格處處的詞語(yǔ)在在從句中不不充當(dāng)句子子成分,引引導(dǎo)一個(gè)同同位語(yǔ)從句。答案:A7.Thereisapopularbeliefamongparents________schoolsdon’A.whoseB.thatC.whichD.inwhich

解析:題意:在父母中普遍有一個(gè)看法,學(xué)校不注意書(shū)寫(xiě)。從句對(duì)belief的具體內(nèi)容作出解釋、說(shuō)明,是一個(gè)同位語(yǔ)從句.

答案:B8.—Isthereanypossibility________youcouldpickmeupattheairport?—Noproblem.(2009·浙江,12)A.whenB.thatC.whetherD.what

解析:從結(jié)構(gòu)分析,題干并不缺少成分,由此可知,該處為

that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句。

答案:B9.Weshouldconsiderthestudents’request________theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.(2009·重慶,,31)A.thatB.whenC.whichD.where解析:that引導(dǎo)的從句句,作request的同位語(yǔ)。that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句常常跟在下列列詞后面:news,advice,,report,word,,information,,suggestion,ideal,message等。答案:A10.Tosaveclasstime,ourteac

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