初中歷史七年級(jí)上冊(cè)全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)《第6課動(dòng)蕩的春秋時(shí)期》課件

第二單元夏商周時(shí)期：早期國(guó)家與社會(huì)變革第6課動(dòng)蕩的春秋時(shí)期歷史七年級(jí)上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課東周西周鎬京洛邑犬戎河水渭水

周平王東遷“東周”分為_(kāi)___、____兩個(gè)時(shí)期公元前221年春秋戰(zhàn)國(guó)公元前770年公元前476年公元公元前475年因各諸侯國(guó)連年相互戰(zhàn)爭(zhēng)而得名因魯國(guó)編年史《春秋》而得名學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解春秋時(shí)期從經(jīng)濟(jì)發(fā)展到社會(huì)制度的深刻變化，政治局面上諸侯爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)及其影響。2.認(rèn)識(shí)春秋時(shí)期是生產(chǎn)力飛躍進(jìn)步、社會(huì)制度大變革、政治局面大動(dòng)蕩的時(shí)代，培養(yǎng)學(xué)生從歷史現(xiàn)象到歷史認(rèn)知的思維能力。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：春秋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展（1）從圖片中，你獲取了哪些歷史信息?這些信息說(shuō)明了什么?

（2）鐵農(nóng)具和牛耕的使用有什么歷史作用?（1）春秋時(shí)期，鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù)出現(xiàn)；說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力得到了提高，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作，并為開(kāi)發(fā)山林、擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件。說(shuō)一說(shuō)，鐵農(nóng)具為什么能較快推廣？一是鐵農(nóng)具與石農(nóng)具和青銅農(nóng)具相比具有優(yōu)越性；二是當(dāng)時(shí)的冶鐵工業(yè)已相當(dāng)發(fā)達(dá)，能夠生產(chǎn)大量鐵器。制作材料代表性生產(chǎn)工具優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

人類(lèi)生產(chǎn)工具不斷進(jìn)步情況表木、石骨、蚌銅、青銅鐵木頭、石頭、骨耜、蚌鐮等很少用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鍤、鋤、耙、镢等廉價(jià)，硬度不夠，不耐用銅珍貴，質(zhì)地軟；青銅雖硬但易脆、易斷蘊(yùn)藏豐富，開(kāi)采方便，質(zhì)地堅(jiān)韌，易氧化時(shí)間遠(yuǎn)古夏商西周春秋石器骨器木器銅器牛耕圖鐵農(nóng)具和牛耕的使用是春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志。材料一：河南新新鄭李家樓出土春秋中期的蓮鶴方壺，湖北省荊州市望山楚墓出土越王勾踐劍。材料二：《漢書(shū)·地理志》載齊國(guó)能“織作冰紈綺秀純麗之物，號(hào)為冠帶衣履天下”。材料三：《管子·地?cái)?shù)》載齊國(guó)“聚庸而煮鹽”，成為國(guó)家重要經(jīng)濟(jì)收入之一。材料四：長(zhǎng)沙春秋楚暮出土了漆棺、漆木車(chē)。材料五：《戰(zhàn)國(guó)策·東周》載齊桓公“宮中七市”。材料展示：從上述材料中我們可以看出什么？目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：王室衰微《東周列國(guó).春秋篇》劇照在電視劇《東周列國(guó)·春秋篇》中，東遷后的周平王，攝于鄭國(guó)的威力，竟與鄭莊公做了交換太子互為人質(zhì)的荒唐交易。這種情況反映了什么問(wèn)題?合作探究：王室衰微的原因、表現(xiàn)和結(jié)果分別是什么？（1）王室衰微的原因：鐵器的使用和牛耕的推廣，促進(jìn)了生產(chǎn)力的極大發(fā)展。使得原來(lái)公田以外大量開(kāi)墾荒地成為可能，導(dǎo)致不向國(guó)家納稅的私田大量出現(xiàn)。諸侯國(guó)不再分封土地，而是加強(qiáng)對(duì)地方的控制，致使分封制逐步分解。平王東遷后，周王室的統(tǒng)治勢(shì)力大減，直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶。（2）表現(xiàn)：①分封制逐步瓦解。諸侯國(guó)不再把土地分封給卿大夫，而是設(shè)置縣、郡，委派官員管理，職位也不再世襲。②諸侯國(guó)勢(shì)力崛起，不再聽(tīng)從王命。③諸侯各自為政，也不再定期向天子納貢，周王室財(cái)政上陷入困境（3）結(jié)果：周王室地位下降，諸侯勢(shì)力崛起。競(jìng)相稱(chēng)霸，操控政局，實(shí)際上取代了周天子的地位目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：諸侯爭(zhēng)霸春秋爭(zhēng)霸形勢(shì)圖合作探究：諸侯爭(zhēng)霸的原因？春秋時(shí)期著名的霸主有哪幾位？齊桓公成為春秋第一位霸主的條件有哪些？齊桓公越王勾踐齊桓公吳王闔閭晉文公楚莊王春秋霸主秦穆公齊桓公爭(zhēng)霸條件稱(chēng)霸方式1.靠海，盛產(chǎn)魚(yú)鹽2.管仲改革：改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)改革軍制3.“尊王攘夷”，擴(kuò)充疆界召集諸侯會(huì)盟：葵丘會(huì)盟齊桓公成為春秋第一位霸主的條件有哪些？吳越爭(zhēng)霸春秋末年，江南的吳國(guó)和越國(guó)也加入了爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)伍子胥孫武1）吳王闔閭?cè)斡贸宋樽玉愫妄R人孫武為將，一舉攻破楚國(guó)都城郢?！皡峭醴虿钭哉П鳌?）吳王夫差時(shí)，吳國(guó)大敗越國(guó)。越王勾踐被迫向吳王稱(chēng)臣。越王勾踐劍吳越爭(zhēng)霸

春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，給社會(huì)和人民帶來(lái)什么影響？春秋爭(zhēng)霸的實(shí)質(zhì)：奴隸主的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)春秋爭(zhēng)霸的影響：（1）消極影響：給社會(huì)和人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難。（2）積極影響：客觀上有利于實(shí)現(xiàn)區(qū)域性的局部統(tǒng)一，促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族交融。課堂小結(jié)動(dòng)蕩的春秋時(shí)期春秋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展牛耕、鐵農(nóng)具的使用王室衰微：原因、表現(xiàn)和結(jié)果諸侯爭(zhēng)霸鐵農(nóng)具和牛耕的使用，是春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志原因齊桓公首霸諸侯實(shí)質(zhì)和影響隨堂訓(xùn)練1.“他對(duì)內(nèi)整頓朝政，對(duì)外‘尊王攘夷’，終于九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸首?！薄八笔谴呵镂灏灾械模ǎ?/p>

A．周武王

B．齊桓公

C．晉文公

D．秦王嬴政B

2.對(duì)諸侯爭(zhēng)霸影響的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）A．促進(jìn)了民族融合B．給人民帶來(lái)了災(zāi)難C．加劇了民族分裂的趨勢(shì)D．加快了統(tǒng)一的步伐C

第六課動(dòng)蕩的春秋時(shí)期第二單元夏商周時(shí)期：

早期國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革1了解春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)2了解周王室衰微的史實(shí)3識(shí)記諸侯爭(zhēng)霸的人物，理解春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航公元前770年周平王東遷洛邑，史稱(chēng)“東周”東周的歷史分期前770年1、春秋：公元前770年—公元前476年2、戰(zhàn)國(guó)：公元前475年—公元前221年前476年前475年前221年春秋戰(zhàn)國(guó)注釋?zhuān)捍呵?，因魯?guó)編年史《春秋》而得名；

戰(zhàn)國(guó)，因各諸侯國(guó)連年?duì)帒?zhàn)而得名。1.農(nóng)業(yè)：2.手工業(yè)：3.商業(yè)：春秋后期，鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作規(guī)模不斷擴(kuò)大，青銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)以及漆器制作等有所發(fā)展出現(xiàn)商品交換市場(chǎng)、金屬貨幣一、春秋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展周天子地位的變化：

西周時(shí)：諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。

（東周）春秋時(shí)：諸侯不再聽(tīng)從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。各諸侯國(guó)不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)大的諸侯，迫使各國(guó)承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”。二、王室衰微三、諸侯爭(zhēng)霸1.背景：2.經(jīng)過(guò)：3.結(jié)果：政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。各諸侯國(guó)為自身利益相互展開(kāi)爭(zhēng)斗；一些強(qiáng)大的諸侯為取得優(yōu)勢(shì)，打著“尊王攘夷”旗號(hào)進(jìn)行征戰(zhàn)。齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱(chēng)霸中原；到春秋末期，長(zhǎng)江下游的吳國(guó)和越國(guó)也先后北上爭(zhēng)霸。不斷兼并和擴(kuò)張；民族融合。齊桓公

越王勾踐

吳王闔閭齊桓公晉文公楚莊王春秋霸主三、諸侯爭(zhēng)霸齊桓公齊桓公稱(chēng)霸的標(biāo)志：葵丘會(huì)盟公元前7世紀(jì)中期（公元前651年）齊桓公召集諸侯在葵丘會(huì)盟，周天子派人參加。齊桓公成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。春秋首霸——齊桓公三、諸侯爭(zhēng)霸齊桓公齊桓公成就霸業(yè)的主要原因？1、齊國(guó)盛產(chǎn)魚(yú)鹽，經(jīng)濟(jì)富庶是東方的一個(gè)大國(guó)；——（經(jīng)濟(jì)）2、用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；——（政治）3、改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)；——（軍事）4、以“尊王攘夷”為號(hào)召，擴(kuò)充疆界。——（外交）三、諸侯爭(zhēng)霸1.重耳流亡2