2016年河北省中考化學(xué)試題（解析版）

一、選擇題（本大題共22個(gè)小題，共47分。1~19小題為單選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分；20~22小題為多選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或者兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意，每小題3分，全選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有錯(cuò)選或不選的不得分）1．圖1所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是（）【答案】C【解析】試題分析：燒杯、錐形瓶的底部較大，加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)；D是集氣瓶，用于收集和暫時(shí)儲(chǔ)存氣體，不能用于加熱；C是蒸發(fā)皿，能直接加熱。故選C?？键c(diǎn)：常見儀器的使用2．下列物質(zhì)的利用對(duì)人體健康無(wú)害的是（）A．用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮B．用霉變的花生制作花生糖[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]C．用工業(yè)染料制作彩色饅頭D．用硝酸銨固體和水制作冷敷袋【答案】D【解析】試題分析：A中甲醛有毒，A錯(cuò)誤；B中霉變的花生中含有黃曲霉，黃曲霉是致癌物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C中工業(yè)染料有毒，C錯(cuò)誤；D中硝酸銨固體溶解吸熱，溫度降低，D正確。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)與生活3．下列有關(guān)水的敘述正確的是A．煮沸可以使硬水軟化B．地球表面淡水資源非常豐富C．水可以溶解仟何物質(zhì)D．明礬凈水的作用是殺菌消毒【答案】A【解析】試題分析：將硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸，A正確；B中淡水資源缺乏，B錯(cuò)誤；C中水是常見的溶劑，但不能溶解所有的物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D中明礬凈水是明礬溶解后能將一些微小的難溶于水的物質(zhì)吸附沉淀下去，D錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：水4．“氣體烙鐵”足一種以氣體X為燃料的加熱儀器，加熱溫度可達(dá)1300℃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+13O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))8CO2+10H2O。燃料X的化學(xué)式為（）A．C3H8B．C4H10C．CH3OHD．C2H5OH【答案】B【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變。反應(yīng)前O：26，反應(yīng)后，C：8，O：26，H：20，X前有化學(xué)計(jì)量數(shù)2，故X的化學(xué)式為C4H10。故選B。考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用5．下列化學(xué)用語(yǔ)與所表達(dá)的意義對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）【答案】B考點(diǎn)：化學(xué)用語(yǔ)6．下列驗(yàn)證Zn、Fe、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案中（“——”表示未進(jìn)行經(jīng)書與鹽溶液之間的實(shí)驗(yàn)），不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ敬鸢浮緾考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用7．圖2所示的四個(gè)圖象，分別對(duì)應(yīng)四種過(guò)程，其中不正確的是（）A．①濃硫酸長(zhǎng)久露置在空氣中B．②一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵C．③過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作用下分解D．④等質(zhì)量碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)【答案】A【解析】試題分析：濃硫酸具有吸水性，放置在空氣中一段時(shí)間溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小，但不會(huì)為0，A錯(cuò)誤；一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，B正確；二氧化錳的過(guò)氧化氫分解的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故錳元素的質(zhì)量不變，C正確；碳酸鈣與稀元素反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，物質(zhì)的反應(yīng)速率與接觸面積有關(guān)，接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，D正確。故選A?？键c(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)與圖像8．2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì)，為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B．增加使用太陽(yáng)能、核能等新能源C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少S02與粉塵排放【答案】C【解析】試題分析：C中加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空不能減少有害氣體的排放，C錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)9．下列生產(chǎn)、生活中的做法正確的足A．戴耳罩防止噪聲的產(chǎn)生B．用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田C．油鍋著火立即用水澆滅D．給門合頁(yè)的軸上加潤(rùn)滑劑減小摩擦【答案】D【解析】試題分析：A中不能減少噪聲的產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；B中會(huì)污染農(nóng)作物，B錯(cuò)誤；C中應(yīng)用鍋蓋蓋滅，C錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)與生活圖3所示過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化的是（）【答案】D【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A是采用過(guò)濾的方法，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化；B中是由于稀有氣體通電后會(huì)發(fā)出不同顏色的光，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化；C中沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化；D中二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判斷11．下列事實(shí)能夠說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是（）A．公路上大霧彌漫B．花棚里香氣撲鼻C．湖面上柳絮飄揚(yáng)D．氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶【答案】B【解析】試題分析：分子很小，不能用肉眼看到，故選B。考點(diǎn)：分子的性質(zhì)12．利用下列器材能完成的實(shí)驗(yàn)是（）A．用pH計(jì)測(cè)定溶液的pHB．用體溫計(jì)測(cè)最沸水的溫度C．用交流電源進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)D．用刻度尺直接測(cè)量分子的直徑【答案】A考點(diǎn)：常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)13．下列分類正確的是（）A．陶瓷、石墨、食鹽水溶液都是導(dǎo)體B．空氣、蒸餾水、不銹鋼部屬于混合物C．扳手、鉗子、翦鐵皮的剪了都是省力杠桿D．臺(tái)秤、天平、彈簧測(cè)力計(jì)都是測(cè)量質(zhì)量的工具【答案】C【解析】試題分析：A中陶瓷不導(dǎo)電，A錯(cuò)誤；B中蒸餾水屬純凈物，B錯(cuò)誤；D中彈簧測(cè)力計(jì)不是測(cè)量質(zhì)量的工具，D錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)：物質(zhì)的分類14．圖4所示實(shí)驗(yàn)ll{Il得出的結(jié)果不正確的是（）[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]A．甲實(shí)驗(yàn)：火柴梗的a點(diǎn)最先炭化，說(shuō)明火焰的外焰溫度最高B．乙實(shí)驗(yàn)：毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒使驗(yàn)電器的金屬箔片張開，說(shuō)明橡膠棒帶負(fù)電C．丙實(shí)驗(yàn)：冷卻后析出晶體，說(shuō)明硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小D．丁實(shí)驗(yàn)：滾擺從上向下運(yùn)動(dòng)，速度增大，說(shuō)明重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增人【答案】B【解析】試題分析：A中a點(diǎn)最先變黑，說(shuō)明外焰的溫度最高，A正確；B中毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒使驗(yàn)電器的金屬箔片張開，說(shuō)明橡膠棒帶正電，B錯(cuò)誤；C中冷卻后析出晶體，說(shuō)明硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小，C正確；D中滾擺從上向下運(yùn)動(dòng)，速度增大，說(shuō)明重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，D正確。故選B?？键c(diǎn)：常見實(shí)驗(yàn)27．天然氣燃燒時(shí)將能轉(zhuǎn)化為能。至少需要消耗m3的天然氣才能將質(zhì)量為20kg、初溫為20℃的水燒開。[標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、c水=4.2×103J／(kg·℃)、q天然氣=3.2×107J／m3]【答案】化學(xué)能，內(nèi)能，0.21【解析】試題分析：天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水。天然氣燃燒是的將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?？键c(diǎn)：能量的轉(zhuǎn)化用圖10所示裝置探究可燃物的燃燒條件a實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①將白磷放在燃燒匙內(nèi)，塞好膠塞寒；②從長(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)迅速注入60~C的水至剛剛浸沒(méi)白磷；③連接好注射器，向瓶?jī)?nèi)推入空氣，瓶?jī)?nèi)水面下降，當(dāng)白磷露出水面時(shí)立即燃燒，停止推入空氣：④白磷熄火后，瓶?jī)?nèi)水面上升，最后淹沒(méi)白磷。請(qǐng)同答下列問(wèn)題：（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為。（2）對(duì)比③中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象，說(shuō)明燃燒需要的條件是。點(diǎn)燃（3）④中瓶?jī)?nèi)水面上升的原因。點(diǎn)燃【答案】（1）4P+5O2======

2P2O5（2）氧氣（3）瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小點(diǎn)燃【解析】點(diǎn)燃試題分析：（1）白磷燃燒生成五氧化二磷：4P+5O2======

2P2O5；（2）白磷露出水面后接觸到了氧氣，故說(shuō)明燃燒需要氧氣；（3）白磷燃燒消耗氧氣，導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小，故瓶?jī)?nèi)水面會(huì)上升。考點(diǎn)：空氣的成分29．化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系。（1）現(xiàn)有維生素、金剛石和碳酸氫鈉，其中可用來(lái)切割玻璃的是，常用作發(fā)酵粉的是，蔬菜和水果中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是。（2）菜刀使用后可以采?。ù鹨粭l即可）的措施防銹。（3）將一小塊布料點(diǎn)燃，觀察到燃燒比較緩慢，有特殊氣味，趁熱可以拉成絲，則該布料是（選填“純棉”、“蠶絲”或“滌綸”）。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]【答案】（1）金剛石，碳酸氫鈉，維生素（2）保持表面清潔干燥（3）滌綸在布料是滌綸?？键c(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)與用途，人體所需的營(yíng)養(yǎng)素，物質(zhì)的鑒別30．根據(jù)圖11所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：（1）甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是：停止加熱時(shí)，要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是。（2）乙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了硫酸銨的物理性質(zhì)：(答一條即可)；化學(xué)性質(zhì)：。（3）配制50g10％的氯化鈉溶液，最取水的操作如圖11丙所示，其他操作都正確，所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“>”、“=”或“<”)10％?！敬鸢浮浚?）試管，防止水倒吸入試管（2）能溶于水或白色固體；能與熟石灰反應(yīng)（3）>考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作，物質(zhì)的性質(zhì)31．A～J表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中，B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍(lán)色沉淀，各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖12所示。請(qǐng)回答卜列問(wèn)題：（1）G的化學(xué)式為。（2）E的一種用途是。（3）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型為。（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為?！敬鸢浮浚?）H2（2）做導(dǎo)線（3）復(fù)分解反應(yīng)（4）CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu（OH）2↓考點(diǎn)：物質(zhì)的推斷35．蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過(guò)光合作用將氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氧元素，可能含有氧元素。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)到生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。小剛認(rèn)為該方案不合理，只能說(shuō)明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是。方案二：小剛用圖16所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)猓缓箨P(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。（1）觀察到出現(xiàn)，說(shuō)明蔗糖中含有氫元素和氧元素。（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用圖16所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如下：實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，點(diǎn)燃酒精燈。①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)成白光；②。寫出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]【拓展交流】[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]（1）方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑?。?）查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。小紅發(fā)現(xiàn)：蔗糖分子中氫原子數(shù)日是氧原子數(shù)目的2倍，但是，蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍。導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因?！敬鸢浮糠桨蛤?yàn)證：方案一：蔗糖燃燒中有氧氣參與反應(yīng)；方案二：（1）小燒杯（或玻璃導(dǎo)管）中有水珠；（2）小燒杯中加入澄清石灰水，向硬質(zhì)玻璃管中通氧氣，澄清的石灰水變渾濁；C+O2====CO2或CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O【拓展交流】（1）排盡硬質(zhì)玻璃管中的空氣（2）氧的相對(duì)原子質(zhì)量比氫大【拓展交流】（1）由于空氣中含有二氧化碳，故先通氮?dú)獾哪康氖桥疟M硬