大學(xué)軍訓(xùn)教官心得體會(huì)

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在帶完一技的兩個(gè)班后，略微調(diào)查整了一天，連續(xù)帶了那么多天都沒(méi)有時(shí)間去好好調(diào)整自己，每天都很忙，退伍回來(lái)那么的時(shí)間，似乎是第一次找到在部隊(duì)的那種充溢的感覺(jué)，累而樂(lè)在其中！接著就是快馬加鞭地去帶茂職院。

剛到x職院里，就能感覺(jué)到作為一所高校與一般的學(xué)校不一樣，因?yàn)槭歉咝?，所以我們軍?xùn)的時(shí)間是15天，當(dāng)時(shí)我就想，這15天的時(shí)間那么長(zhǎng)，萬(wàn)一班上出了幾個(gè)淘氣搗蛋的就麻煩了，因?yàn)楦袑?zhuān)的不一樣，中專(zhuān)的只是帶5天的時(shí)間，再淘氣搗蛋也就是幾天的時(shí)間，而且要把隊(duì)列全部的動(dòng)作教完教會(huì)是剛剛好的，而現(xiàn)在的是15天，可能前幾天還好，因?yàn)榍皫滋於际墙绦碌膭?dòng)作，大家確定都很協(xié)作，但學(xué)會(huì)了就會(huì)漸漸的放松對(duì)自己的要求，到最終就收不了尾了！

第一天，我們教官一早就到學(xué)校里集合，隨機(jī)支配分班，我被分到的班是電氣自動(dòng)化一班，編排為20連！隨后參與學(xué)校的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員完畢后，教官起先按分好的班找到自己的連，我剛找到班的時(shí)候，出來(lái)接我的是班助理，我剛起先以為跟別的學(xué)校一樣，應(yīng)當(dāng)是班主任接的，還把他當(dāng)班主任了，第一眼看到他，我心里就想，這么年輕就當(dāng)了高校的班主任，的確是厲害！所以隨口就說(shuō)了一聲老師好，問(wèn)他是不是班主任，他說(shuō)，不是，我是班助理，當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，感覺(jué)就有點(diǎn)懵了，隨后就聊了幾句，就把學(xué)生帶開(kāi)找場(chǎng)地！我簡(jiǎn)潔地介紹了一下自己，軍訓(xùn)就起先正式拉開(kāi)帷幕了！看到同學(xué)們第一天的精神面貌個(gè)個(gè)都不錯(cuò)，而且還特別的協(xié)作，動(dòng)作都要比較驚慌，可能是高校生的原因，已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)幾次，許多動(dòng)作都會(huì)了，有底子有，所以，從第一天的軍訓(xùn)來(lái)看，自我感覺(jué)特別好，間或讓他們放松的次數(shù)就多了一點(diǎn)！在接下來(lái)的幾天里，基本上都是搞原地動(dòng)作，重重復(fù)復(fù)，可能經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，大家感覺(jué)有點(diǎn)疲了，而且大部分的動(dòng)作也都會(huì)了，再加上可能是我的原因，平常對(duì)他們太過(guò)于放松，常常對(duì)他們喜笑顏開(kāi)的，大家混得熟了，自然給人家的形象就是很散，（曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說(shuō)起過(guò)我們讀書(shū)時(shí)的教官，說(shuō)當(dāng)教官是不是都不會(huì)笑的，而我就常常跟他們笑），所以呢，這幾個(gè)動(dòng)作搞了幾天，不但一點(diǎn)效果也沒(méi)有，反而越來(lái)越差了，簡(jiǎn)直是連我自己都看不過(guò)去了，但一時(shí)想收回來(lái)，又收不起來(lái)了，連叫個(gè)口號(hào)也是有氣無(wú)力的了，只能語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟他們做思想教化，一說(shuō)動(dòng)作略微好了一點(diǎn)，但多搞幾遍，又是老模樣了，當(dāng)時(shí)真是氣死人了，拿他們一點(diǎn)方法也沒(méi)有，不用說(shuō)他們了，包括我自己在內(nèi)也是一樣，經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的訓(xùn)練沒(méi)有休息，沒(méi)有時(shí)間去調(diào)整，感覺(jué)自己也很累了，這可能就是我們平常所說(shuō)的惰性吧，一個(gè)人在長(zhǎng)期的時(shí)間里形成的。雖說(shuō)軍訓(xùn)原本就是要熬煉大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我約束力，提升紀(jì)律意識(shí)，達(dá)到聽(tīng)從吩咐，聽(tīng)從指揮的一個(gè)目的，但我感覺(jué)我自身對(duì)他們沒(méi)有那么的嚴(yán)格的，自己感覺(jué)也愧疚不如！因?yàn)檐娪?xùn)是一個(gè)令人很難忘的回憶，你對(duì)他們?cè)絿?yán)格，要求越高，條件越艱苦，他們就會(huì)越記住你，因?yàn)橛∠髸?huì)比較深刻，這也是我在部隊(duì)里得出來(lái)的閱歷，因?yàn)槠匠Ｗ屓诉^(guò)得太平淡的話，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)遺忘了，所以，我回來(lái)這么時(shí)間了，那時(shí)對(duì)我越苛刻的班長(zhǎng)，首長(zhǎng)們有時(shí)我常常都會(huì)想起你們，就是這個(gè)緣由，反而有時(shí)把對(duì)我好一點(diǎn)的給忘了，可能是太過(guò)于平淡了，記憶漸漸就淡化了！所以呢，電氣一班的同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué)，我作為你們的教官，沒(méi)有對(duì)你們高要求，高嚴(yán)格，在此我對(duì)大家說(shuō)聲不好意思！但你們有那一種不怕輸?shù)木?，四十多個(gè)人去挑戰(zhàn)人家六十多個(gè)的口號(hào)，那時(shí)我聽(tīng)了，你們的士氣真的很高，也沒(méi)給我丟人。唱軍歌也是一樣，跟七十多個(gè)人比，也不見(jiàn)得比別人差，所以，只要大家心在一塊，勁往一處出，團(tuán)結(jié)在一塊，是沒(méi)什么做不到的！大家要記住這首歌《團(tuán)結(jié)就是力氣》！

在中途，穿插了打靶，不用再搞那味同嚼蠟的動(dòng)作，可以略微的讓大家調(diào)整一下，說(shuō)起這個(gè)打靶，剛起先時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)叫我們教官動(dòng)員學(xué)生盡量不要去，免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒(méi)有這樣做，反而回去動(dòng)員大家都去打，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想的是他們是高校生了，意味著這可能是他們的最終一次軍訓(xùn)，也是最終一次的打靶，不要白白的奢侈掉了，以后即便想打也沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)，所以想讓他們能把握這個(gè)機(jī)會(huì)，以后也能有個(gè)回憶，所以，我感覺(jué)我們教官累一點(diǎn)也沒(méi)所謂了，最終全班47個(gè)人，去了41個(gè)，我報(bào)上去的時(shí)候，人家就問(wèn)，你們班沒(méi)動(dòng)員嗎，全班人數(shù)那么少，盡然去了那么多，（有的班九十多個(gè)，才去了幾個(gè)人），我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)想保釣，所以才報(bào)了那么多的！打靶讓我最想不到的就是，全班同學(xué)交上來(lái)的打靶心得，不是打槍有多爽，而是坐軍車(chē)最爽的，普遍都是第次坐軍車(chē)，而且感覺(jué)比較好，都說(shuō)軍車(chē)比較牛，一路上狂奔，喇叭一路按不停，紅燈照闖，都說(shuō)別的車(chē)見(jiàn)了都靠邊躲，聽(tīng)了他們這樣一說(shuō)，也的確是，可能他們沒(méi)經(jīng)驗(yàn)過(guò)，我當(dāng)了兩年兵了，我反而沒(méi)感覺(jué)出來(lái)，我坐得都有點(diǎn)怕了，在部隊(duì)一坐就是大半天或一天的，坐得腰酸背痛的！當(dāng)時(shí)我看到學(xué)生們上軍車(chē)的時(shí)候，我心里面就默想，你們班的運(yùn)氣不太好啊，校巴坐得舒適，又有空調(diào)吹，又不用曬，這下子倒好，要你們坐軍車(chē)，到時(shí)回來(lái)不向我倒苦水就怪了，誰(shuí)知道他們回來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)坐軍車(chē)有多苦多累，有多么的不舒適，反而跟我說(shuō)坐軍車(chē)有多好，多爽，完全出乎我的意料！問(wèn)及他們打靶的感覺(jué)時(shí)，個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)感覺(jué)，5發(fā)子彈一下就打完了，而且旁邊的教官也不停的吹，完全沒(méi)有體會(huì)到三點(diǎn)一線就打完了，20塊錢(qián)就這樣凍過(guò)水了！你們說(shuō)的的確是一樣，我過(guò)去也看了一批，一上去就下來(lái)了，根本就是亂打的，還有就是很缺憾沒(méi)能跟大家一塊坐車(chē)過(guò)去打靶，也沒(méi)能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀(jì)念。這也是我做得不到位的地方。

打靶回來(lái)下午基本上讓大家調(diào)整半天的時(shí)間，其次天又起先正常的隊(duì)列動(dòng)作了，主要是以三大步法各分列式為主了，剛起先走的時(shí)候，都很仔細(xì)，而且你們的協(xié)調(diào)協(xié)作比較好，特殊是每一列分開(kāi)練的時(shí)候，大家都能專(zhuān)心仔細(xì)地把動(dòng)作做好，還能互幫互助，都動(dòng)腦去想怎么樣才能協(xié)作一塊去，但最大的缺點(diǎn)就是一到全班練的時(shí)候，就有的在里面混水摸魚(yú)了，思想放松。

高校軍訓(xùn)教官心得體會(huì)2

常常能聽(tīng)到這樣一句話“愛(ài)兵如愛(ài)子”，起先本以為是一句空話，通過(guò)本次軍訓(xùn)，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì)很?chē)?yán)格的要求，我會(huì)常常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì)恨我，但是離開(kāi)后才會(huì)發(fā)覺(jué)，這是一種親情，我想說(shuō)：“你們是我的兄弟姐妹！”

軍訓(xùn)是辛苦的，對(duì)于新生、對(duì)于教官都一樣，一樣地頂著烈日不斷地練習(xí)，的確苦、的確累，但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時(shí)候，他們會(huì)提不起精神，會(huì)叫苦叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會(huì)教動(dòng)作，嚴(yán)明紀(jì)律，還要會(huì)做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。

在訓(xùn)練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是味同嚼蠟的，軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見(jiàn)方的區(qū)域活動(dòng)，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，起先一些抵觸心理，在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不仔細(xì)。都是90后，叛逆心理很強(qiáng)，罵他們、罰他們都不是最好的方法，他們須要心靈的滋潤(rùn)。遇到這種狀況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊(duì)伍中間，邊給他們訂正軍姿邊講我在高校的感悟、我認(rèn)為很厲害的學(xué)長(zhǎng)的事跡、我的比較勝利的任職經(jīng)驗(yàn)，在他們的眼中，我看到了他們對(duì)高校美妙生活的向往，同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長(zhǎng)、哥哥！同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自?xún)?nèi)心地希望他們過(guò)好高校生活。

高校生活是美妙的，有形式多樣的晚會(huì)，有形形色色的人物，有莊重威歷的建筑，有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。高校如此美妙，但是來(lái)到高校，也就意味著他們離開(kāi)了父母，離開(kāi)了家人，投入了高校的懷抱。

高校是一個(gè)大家庭，這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，有同甘苦共患難的同班同學(xué)，作為一名教官，起先我還很迷茫，應(yīng)當(dāng)把自己定位在什么角色呢？在他們的眼神里我找到了答案，在訓(xùn)練場(chǎng)上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊(duì)列動(dòng)作，規(guī)范他們的生活規(guī)律，訓(xùn)練他們的隊(duì)列意識(shí)；在他們思想產(chǎn)生波動(dòng)，看到他們迷茫的眼神得時(shí)候，教官就是一名學(xué)長(zhǎng)，與他們談心，傳授他們閱歷，把自己走過(guò)的彎路與勝利法則毫無(wú)保留的給他們，希望他們能在高校的學(xué)習(xí)、生活之路上順當(dāng)?shù)囟冗^(guò)；在訓(xùn)練之余，看到他們乏累的眼神，教官就是一個(gè)兄長(zhǎng)，帶著他們玩嬉戲，教他們唱軍歌、拉歌，帶著他們?nèi)e的方隊(duì)去挑戰(zhàn)，關(guān)切他們的身體狀況，完全沒(méi)了教官的架子，和他們打成一片。訓(xùn)練時(shí)肅穆，休息時(shí)玩得開(kāi)，這就是我心中完備的教官形象。

軍訓(xùn)作為高校的第一課，教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著新生，專(zhuān)心的付出總能換來(lái)回報(bào)，許多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我牢記在心。軍訓(xùn)結(jié)束后，時(shí)而翻出新生寫(xiě)的軍訓(xùn)心得，不禁落淚，很感動(dòng)！他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對(duì)教官的崇拜，對(duì)“老師”的敬重，對(duì)“學(xué)長(zhǎng)”的欽佩，對(duì)“兄長(zhǎng)”的愛(ài)戴。這一篇篇的心得是他們?cè)谟?xùn)練一天后，拖著乏累的身體寫(xiě)得，每一個(gè)人都寫(xiě)了許多字，基本上都得寫(xiě)到后半夜，但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩，他們真的很懂事，為了留給教官一份小小的禮物，付出了這么多！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一份無(wú)比厚重的禮物，這份禮物我會(huì)始終珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔，每一個(gè)華蜜的微笑我都記在心里，因?yàn)槟銈兪俏业男值芙忝谩?/p>

開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，帶著感動(dòng)，帶著笑容，帶著華蜜的淚水我們離開(kāi)了訓(xùn)練場(chǎng)，心中充溢了不舍，不能再在訓(xùn)練場(chǎng)上和他們?cè)谝黄?，不過(guò)還是在一個(gè)校內(nèi)里，常?？梢詤⑴c他們的聚會(huì)，幫他們搞一些活動(dòng)，關(guān)切他們，愛(ài)惜他們。對(duì)于他們，我沒(méi)什么奢求，能在相遇的時(shí)候親切地叫一聲“哥！”我就滿(mǎn)意了。因?yàn)椤澳銈兪俏业男值芙忝?！?/p>

高校軍訓(xùn)教官心得體會(huì)3

彈指一揮間，軍訓(xùn)已結(jié)束一個(gè)周了。在為期三個(gè)周的時(shí)間白紙上，同新生們用汗水與激情描繪了出了一幅生動(dòng)、難忘、令人懷念得畫(huà)卷。

帶訓(xùn)前，為了軍訓(xùn)的圓滿(mǎn)完成，我們提前來(lái)到了學(xué)校，一個(gè)只有七天的暑假，每天重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練，再加上烈日的炙烤，讓我們每個(gè)人都或多或少有些小心情。但想到第一次新生帶訓(xùn)的簇新感和挑戰(zhàn)性，不由得又產(chǎn)生了一種期盼，一種沖動(dòng)，一種為圓滿(mǎn)完成帶訓(xùn)任務(wù)的挑戰(zhàn)激情。懷著這樣的心情，我走上了帶訓(xùn)的崗位。

第一次和新生見(jiàn)面，在隊(duì)列前自我介紹時(shí)，有些小驚慌。視線拂過(guò)，絕大部分都是女生，這好像又給我的帶訓(xùn)任務(wù)增加了更大的挑戰(zhàn)。任務(wù)安排前以為是帶男生方陣，培訓(xùn)的方向也是從男生角度動(dòng)身的。而眼前的新生們讓我感到有些措手不及。不管怎樣，還是得硬著頭皮上。接過(guò)新聞專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班的新生，初次自我介紹和相互了解以后，給我的感覺(jué)他們?cè)缇妥龊昧松细咝＝邮苘娪?xùn)洗禮這堂課的打算。沒(méi)有傳聞中的刺頭，也沒(méi)有奇幻中的奇葩。一個(gè)個(gè)新生都是充溢著期盼迎接著接下來(lái)的軍訓(xùn)。

由于本年度的天氣狀況特別的不錯(cuò)，幾乎沒(méi)什么大熱天。所以前期每天的訓(xùn)練也不是很累。時(shí)間上自然也過(guò)得比較快。在帶訓(xùn)的休息期間與他們的溝通也讓我漸漸的相識(shí)了他們，了解了他們。雖然前期訓(xùn)練只有那么幾天，但是他們每一個(gè)人卻在我的內(nèi)心深處落戶(hù)，生根。在重新劃分方陣的那天早上，我心情幾乎就跟第一次來(lái)學(xué)校與家人難舍一樣。但那天早上，我沒(méi)有把這個(gè)心情帶到訓(xùn)練場(chǎng)，我不想看到有一個(gè)人哭。在集合時(shí)看，我只是帶著開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)了一句：一個(gè)小時(shí)后我們就要分方陣了哦。從有些人得眼光中能看出來(lái)那種不舍。但該走的程序必需得走。

方陣在那天上午很快就分好了，以前帶的好多新生被分到其他方陣去了，心里不舍，卻也無(wú)奈。而更讓我無(wú)奈的是我?guī)狭藢W(xué)長(zhǎng)們流傳的飛虎隊(duì)。男女混合方陣，身高差距大，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，男女步伐節(jié)奏不一樣……一個(gè)個(gè)的`困難擺在我的面前。但是，我從未跟他們說(shuō)什么是飛虎隊(duì)，更未曾提過(guò)他們就是飛虎隊(duì)，因?yàn)槲揖筒恍艣](méi)有改不過(guò)來(lái)的飛虎隊(duì)。所以在接到他們時(shí)我還調(diào)侃著說(shuō)：男女都有的混合方陣，全系就一個(gè)，我們就是加強(qiáng)排。

后面幾天的時(shí)間更是飛逝?；蛟S是我?guī)в?xùn)的閱歷不足吧，也有可能是有些同學(xué)的協(xié)調(diào)性難改吧。在距正式閱兵分列式還有兩天的第一次預(yù)演上，我心情乎幾跌倒了谷底，一動(dòng)踢過(guò)來(lái)，各種千姿百態(tài)。每個(gè)帶訓(xùn)教官跟在自己帶的方陣旁邊，從主席臺(tái)走過(guò)的那段短暫卻漫長(zhǎng)的距離，我最終深切體會(huì)到了榮譽(yù)這兩個(gè)字的意義。好像全部的老師，教官，同學(xué)的目光都匯聚到了我這個(gè)失敗教官的身上。當(dāng)時(shí)真是想掘地三尺自己進(jìn)去。后來(lái)的其次遍狀況也沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。但出于對(duì)自己原則的堅(jiān)持，對(duì)他們的責(zé)任。我還是堅(jiān)持著走完了那一段漫長(zhǎng)的路?；貋?lái)，老師看了新生們的表現(xiàn)也特別的無(wú)奈，只用了四個(gè)字形容：張牙舞爪。雖然沒(méi)有干脆說(shuō)教官怎么的差，但在旁邊聽(tīng)著比被潑了冷水還涼。而隊(duì)列里那一張張童真的面孔也少了平日的天真?；氐綄嬍?，身心乏累。但讓我感到特別無(wú)助的時(shí)候，那群可愛(ài)的人發(fā)來(lái)了一條條勸慰我的短信，似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎？我從來(lái)都不服輸，沒(méi)到最終時(shí)刻，決不放棄。

其次天，重新振作，充溢了激情站在他們的面前，對(duì)隊(duì)列進(jìn)行了調(diào)試，強(qiáng)調(diào)了細(xì)微環(huán)節(jié)，進(jìn)行了動(dòng)員思想工作。好像是昨天大家都受打擊了吧，這一次我們的士氣非常高漲。同志們的看法也極其端正。大家此時(shí)此刻都想把這個(gè)分列式踢好。心往一處想，勁往一處使。一次踏樂(lè)下來(lái)，我們勝利了。當(dāng)時(shí)我就激烈得喊道：你們踢得特別的棒！同學(xué)們也非常的激烈和興奮。在最終，我們也獲得了勝利，因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹泻憔貌皇秋w虎隊(duì)，而是我們大家的加強(qiáng)排。

軍訓(xùn)，晃眼就過(guò)去了。雖然很累，但是很是值得。因?yàn)槲視?huì)恒久記得，在城南的那片土地上，我曾和一群人流過(guò)汗，難過(guò)過(guò)，奮斗過(guò)。那些個(gè)城南往事和那群可愛(ài)的人將恒久銘刻于我的內(nèi)心深處。

高校軍訓(xùn)教官心得體會(huì)4

短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了，短短十幾天的帶訓(xùn)生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生，但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，這次帶訓(xùn)，我體會(huì)很深。

從桂林集訓(xùn)回來(lái)，我就始終很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí)，我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了許多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期盼著將學(xué)到的東西，在帶訓(xùn)中實(shí)踐，對(duì)于這次帶訓(xùn)，我充溢了信念。

看著一批批新生入校報(bào)到，我對(duì)即將到來(lái)的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許驚慌和擔(dān)憂(yōu)，我不知道自己有沒(méi)有實(shí)力完成好這次帶訓(xùn)，但更多的，還是是我對(duì)將來(lái)這十幾天的期盼，對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼，對(duì)我自己的期盼。

還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻，不知道是什么緣由，原本的驚慌，當(dāng)從面對(duì)他們那一刻起先，就完全消逝了。面對(duì)著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景，那時(shí)的我和他們一樣，什么也不會(huì)，什么也不懂，對(duì)高校學(xué)問(wèn)未知和向往，那一刻我突然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感，在將來(lái)的十幾天里，我將是他們這幾十個(gè)人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對(duì)得起他們，對(duì)得起自己，更要對(duì)得起國(guó)防生這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

作為教官，我必需時(shí)刻保持著肅穆的看法，也要時(shí)刻留意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對(duì)我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)潔的東西，以他們的承受實(shí)力卻是很艱難的。教官，就要時(shí)刻把握好這個(gè)度，既不能讓他們覺(jué)得訓(xùn)練太簡(jiǎn)潔，也不能超出他們身體的承受實(shí)力。

這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的，是想要帶好一個(gè)方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對(duì)這個(gè)教官信服，而是要真正走進(jìn)他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內(nèi)心里變更對(duì)待軍訓(xùn)的看法，從消極回避到主動(dòng)面對(duì)，這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上高校的第一課，或許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的變更，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。

記得重新分方陣的時(shí)候，幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮茈y過(guò)，或許她們自己也不懂為什么會(huì)難過(guò)甚至哭出來(lái)。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個(gè)人都在專(zhuān)心地融入這個(gè)集體，不論是教官還是學(xué)生，都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來(lái)要做的，只是靜下心來(lái)，重新投入到訓(xùn)練中去。

軍訓(xùn)之后，不再那么勞碌，我靜下心來(lái)總覺(jué)得自己還應(yīng)當(dāng)從這里學(xué)會(huì)什么。后來(lái)和一位學(xué)長(zhǎng)閑聊時(shí)，他提示了我一句：想想你這些天對(duì)他們的心態(tài)!這時(shí)我才茅塞頓開(kāi)。的確，起先的時(shí)候，我是裝出的威歷和生氣，因?yàn)樽鳛榻坦?，我必需建立這種威信，可是到了后來(lái)，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的了，而我卻又要限制住自己的心情。我不知道這種改變從何而來(lái)，但我知道，那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任。

他們沒(méi)有做好，我要耐性地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺(jué)間，我已將他們看做是自己的責(zé)任，我也在盡自己所能去擔(dān)當(dāng)好這份責(zé)任。從一起先那種責(zé)任感，到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任，我知道，這是我在這次軍訓(xùn)中最大的收獲。當(dāng)然，怎么帶隊(duì)，怎么講解隊(duì)列動(dòng)作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

一次看起來(lái)很簡(jiǎn)潔的帶訓(xùn)，卻在我的成長(zhǎng)里刻下烙印。同時(shí)，這次帶訓(xùn)我也相識(shí)到了自己的不足，自身還有許多欠缺，至少在國(guó)防生這個(gè)集體里，還有許多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，優(yōu)秀的同級(jí)國(guó)防生，同樣的起點(diǎn)，同樣的方陣，卻有著不一樣的成果。他們的身上，必定有著他們獨(dú)特的方法和實(shí)力，這是我在以后的生活里應(yīng)當(dāng)留意和學(xué)習(xí)的。

這次帶訓(xùn)工作，讓我看到了自己作為一名國(guó)防生，一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來(lái)的高校生活里，我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足，努力打牢軍官素養(yǎng)基礎(chǔ)，以共和國(guó)后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì)，為共和國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

高校軍訓(xùn)教官心得體會(huì)5

在xxx學(xué)院的這