親子主題活動(dòng)總結(jié)9篇

親子主題活動(dòng)總結(jié)9篇親子活動(dòng)既是父母與子女共同嬉戲，從中可促進(jìn)親子間的親切關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，教師開(kāi)展具有競(jìng)賽性的親子嬉戲，目的在于培育幼兒完善的道德情感，增進(jìn)親子間的協(xié)作默契。

這天的天氣非常的好，我們?cè)谄挚趨^(qū)珍寶泉進(jìn)行了中班親子活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)頭前，我們各個(gè)班家長(zhǎng)都帶著自我的孩子到達(dá)了目的地，而我們也將整個(gè)活動(dòng)的預(yù)備工作都做到了位。

活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)，大家那種感動(dòng)的心情一下就表露出來(lái)了，第一項(xiàng)活動(dòng)是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做預(yù)備，聽(tīng)到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過(guò)大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中，爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個(gè)球，然后將球傳到自我的孩子手中，當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的；其次個(gè)活動(dòng)是由單親家族來(lái)完成的，是《搶帽子》，此嬉戲需要一個(gè)家長(zhǎng)背著孩子，每個(gè)孩子戴上帽子。嬉戲開(kāi)頭時(shí)，家長(zhǎng)背著孩子跑，孩子們相互搶帽子?？醋罱K哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)章，我們將嚴(yán)格處理，因此，大局部的家庭都很留意這一點(diǎn)，專(zhuān)心踴躍參與；第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂(lè)》此嬉戲需要孩子和一個(gè)家長(zhǎng)或兩個(gè)大人參與。每個(gè)家庭戴不一樣頭飾，以一個(gè)家庭先蹲，蹲完后說(shuō)出另外一個(gè)要蹲得家庭，以此類(lèi)推。在這一活動(dòng)中，其他的成員看了也都專(zhuān)心參與。緊之后是《歡快投球》、《我炸我快樂(lè)》等活動(dòng)。

最終一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)完畢的時(shí)候，每個(gè)小朋友的額頭上都有著自我得來(lái)的大蘋(píng)果及五角星，雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份驕傲與快樂(lè)。

透過(guò)這一活動(dòng)，我們與家長(zhǎng)又有了進(jìn)一步的了解，而家長(zhǎng)與自我的孩子又增進(jìn)了一份親情?；氐接變簣@，有些家長(zhǎng)向我們提出，以后多進(jìn)行一些這樣的大型活動(dòng)，一般我們家長(zhǎng)也很少和孩子在一齊這樣快樂(lè)的，放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推舉多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好協(xié)作工作。固然我們也給了家長(zhǎng)一個(gè)滿足的答復(fù)，圓滿完畢了這次親子活動(dòng)。

親子主題活動(dòng)總結(jié)2

11月17日我們寶兒佳全體師生及家長(zhǎng)一同走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、做嬉戲，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們深感領(lǐng)悟，原來(lái)大自然本身就是一本很好的教科書(shū)，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的奇怪心得到滿意和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長(zhǎng)親近、溝通的好時(shí)機(jī)，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié)，培育孩子的觀看力。

通過(guò)活動(dòng)不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，而且，也給我們大家建立了相互學(xué)習(xí)、溝通的橋梁和空間，在過(guò)程中我們發(fā)覺(jué)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、教師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的時(shí)機(jī)，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都表達(dá)了以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平常大局部家長(zhǎng)都是在忙勞碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)展情感溝通了，為了讓更多的家庭能甜美的體驗(yàn)到和孩子游玩的歡樂(lè)，天真愛(ài)夢(mèng)想的孩子們能夠通過(guò)活動(dòng)，他們的心情是無(wú)比的感動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺(jué)得疲乏，留下的只有美妙的回憶，有說(shuō)不完的話題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織力量、親子間的情感傾訴力量等。

我園結(jié)合找美景的主題活動(dòng)，家長(zhǎng)和小朋友、教師走出教室、走出幼兒園，去感受風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)會(huì)陽(yáng)光的暖意?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒安康視為幼兒園的首要工作，安康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。

在這生氣勃勃的季節(jié)里，感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的歡樂(lè)和激情。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了熬煉，身心獲得了進(jìn)展。

親子主題活動(dòng)總結(jié)3

新年將至，為了讓小朋友們充分參加感受辭舊迎新的喜慶氣氛，進(jìn)一步增加孩子和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)與合作，增進(jìn)親子關(guān)系，xxxx年1月3日，**幼兒園里開(kāi)展了“歡天喜地迎新年”親子主題游園活動(dòng)，活動(dòng)中歡樂(lè)聲不斷，其樂(lè)融融。

活動(dòng)在陳**園長(zhǎng)的精彩賀詞中拉開(kāi)了序幕，首先是中班小朋友的《鬧新春》閃亮登場(chǎng)，接著小班小朋友們以帶來(lái)精彩的舞蹈《我是英勇小兵兵》現(xiàn)場(chǎng)皆洋溢著新年的味道，各班教師依據(jù)幼兒不同年齡組特點(diǎn)組織幼進(jìn)展剪紙、吉利燈籠、五彩拉花等制作，為幼兒園渲染新年歡快、祥和的節(jié)日氣氛。游園活動(dòng)以聯(lián)班形式進(jìn)行，小班的教師們細(xì)心預(yù)備了“摸石頭過(guò)河”、“舀珠子”、“套圈”、“兜兜樂(lè)”等一系列親子嬉戲活動(dòng)；整個(gè)活動(dòng)在大班孩子們整齊美麗、朗朗上口的《新年好》歌聲中表達(dá)他們對(duì)全體師生的祝愿，并開(kāi)展“運(yùn)小豬”、“大腳丫”等互動(dòng)嬉戲詼諧好玩；大班組的教師們則開(kāi)展了“兩人三足”、“打保齡球”等競(jìng)賽嬉戲……嬉戲是幼兒園教育最根本的活動(dòng)形式，也是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng)。因此，孩子們都參加得非常投入，充分感受到幼兒園這個(gè)“大家庭”的暖和和熱忱，獲得與家長(zhǎng)同伴團(tuán)結(jié)合作的歡樂(lè)體驗(yàn)，在活潑自由的氣氛下，此時(shí)，護(hù)山幼兒園的師生們與家長(zhǎng)歡高興喜地沉醉在節(jié)日的樂(lè)趣之中。此刻，歡樂(lè)聲此起彼伏，加油聲布滿了校園的每一個(gè)角落，每一張臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，家長(zhǎng)與孩子們一起度過(guò)了溫情的親子時(shí)間。

本次活動(dòng)**幼兒創(chuàng)立園所文化的又一載體，活動(dòng)以安康、歡樂(lè)、運(yùn)動(dòng)為宗旨，增加了孩子自信、團(tuán)結(jié)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展現(xiàn)教師們熱忱、活力和積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)寄予護(hù)山幼兒園的寶寶們迎接輝煌絢爛新一年的美妙愿望與祝愿。

親子主題活動(dòng)總結(jié)4

孩子是我們的盼望，是祖國(guó)的將來(lái)。和全部的家長(zhǎng)一樣，作為教師，我們盼望每個(gè)孩子有一個(gè)安康歡樂(lè)、健壯成長(zhǎng)的童年。通過(guò)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”培育孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使孩子自主、自覺(jué)地參與體育熬煉，同時(shí)協(xié)調(diào)并進(jìn)展了孩子的動(dòng)作，真正地讓孩子強(qiáng)身健體，增加體質(zhì)，提高了免疫力。

我們細(xì)心設(shè)計(jì)，組織了這場(chǎng)內(nèi)容豐富多彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，本次活動(dòng)中，最精彩就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。親子活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)到處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱忱地參加其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在歡快的氣氛中，我們的活動(dòng)完畢了。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感受頗深。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展，跟每位教師的辛苦付出，家長(zhǎng)積極協(xié)作是分不開(kāi)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小朋友們展現(xiàn)了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“教師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長(zhǎng)們更棒！

運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿完畢，緊急、擔(dān)憂的心情最終可以得到緩解，教師們?nèi)玑屩刎?fù)。從活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r及家長(zhǎng)反應(yīng)來(lái)看，活動(dòng)比擬勝利，由此我們感到特殊的滿意和欣慰。

活動(dòng)也讓我們反思，更促我們成長(zhǎng)?；貞浾麄€(gè)活動(dòng)的籌劃、籌備和實(shí)施，讓我們感受頗多，拿來(lái)和大家一起共享，是為了我們下次合作更加親密、活動(dòng)更加完善：“細(xì)節(jié)打算成敗”，是多年前看過(guò)的一本書(shū)，始終以來(lái)都以此作為自己的工作格言。細(xì)節(jié)往往被大家忽視，可有時(shí)候就是由于細(xì)節(jié)作祟，影響著整件事情的進(jìn)展和效果。每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟，包括有可能消失的狀況我們都有自己的應(yīng)對(duì)措施，

歡樂(lè)地工作，工作的時(shí)候是歡樂(lè)的，把工作的過(guò)程當(dāng)成是一種美的享受，便不會(huì)覺(jué)得有負(fù)擔(dān)，況且我們是在做這么有意義的事情。

親子主題活動(dòng)總結(jié)5

為了給孩子和家長(zhǎng)制造一個(gè)良好的合作氣氛，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)阪覒蛑邪緹?，在熬煉中成長(zhǎng)?；顒?dòng)中，讓家長(zhǎng)和孩子共同舞蹈，互動(dòng)嬉戲，更好的促進(jìn)幼兒安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，旨在拉近親子溝通，讓小朋友在跟家長(zhǎng)的玩樂(lè)過(guò)程中收獲真實(shí)的歡樂(lè)，增加了親子間、家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園之間親密的情感!為此，12月15日油泵廠幼兒園開(kāi)展了“歡樂(lè)童年”親子嬉戲主題活動(dòng)。

首先出場(chǎng)的是五星紅旗，園徽和彩旗隊(duì)。艷麗的五星紅旗在前面引路!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——4名旗手們著艷麗的五星紅旗向我們走來(lái)。這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、布滿活力的隊(duì)伍。

接下來(lái)出場(chǎng)的是我們的小小參賽選手。瞧!他們各個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試!邁著輕快的腳步，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，神采飛揚(yáng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，陽(yáng)光、雨露沐浴著他們健壯成長(zhǎng)，教師的諄諄教育指引著他們前進(jìn)的方向。信任他們今日肯定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的明珠。

運(yùn)動(dòng)使他們更加自信，嬉戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油!

親子嬉戲篇

親子嬉戲活動(dòng)是一種以親緣關(guān)系為根底，建構(gòu)良好的親子互動(dòng)關(guān)系，實(shí)施親情影響的有目的、有規(guī)劃的教育活動(dòng)。它將嬉戲活動(dòng)作為主要教育手段，教學(xué)活動(dòng)遵循幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成，為父母和孩子供應(yīng)了共同嬉戲與學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)和條件，使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念，提高了家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平，實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，形成教師、家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)展互動(dòng)嬉戲的教學(xué)模式，更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的根底上，實(shí)現(xiàn)雙方互動(dòng)。親子活動(dòng)的主要目的是通過(guò)親子間的互動(dòng)嬉戲使孩子得到良好的進(jìn)展。

活動(dòng)完畢，集體合影留念。

此次親子嬉戲活動(dòng)完滿完畢，不僅調(diào)動(dòng)了孩子們參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，增長(zhǎng)孩子和家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系。同時(shí)，培育了孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作意識(shí)。更重要的是，孩子和家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中享受了幸福和歡樂(lè)，收獲了成長(zhǎng)。

親子主題活動(dòng)總結(jié)6

舊衣料、報(bào)紙、紙杯、垃圾袋、光盤(pán)……這些廢舊物品還能派什么用場(chǎng)?就讓安亭幼兒園的小朋友們來(lái)告知你。今日安亭幼兒園中班組開(kāi)展了以“低碳生活、愛(ài)我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀競(jìng)賽。通過(guò)廢舊材料再利用及制作的過(guò)程，讓幼兒親身體驗(yàn)創(chuàng)意和才智產(chǎn)生的奇妙火花，體驗(yàn)制造美的喜悅，培育幼兒參加意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)。

本次活動(dòng)中，共有二十對(duì)親子參與競(jìng)賽，這些作品選材平凡、設(shè)計(jì)奇妙、制作精細(xì)，富有濃郁親子特色。通過(guò)安康、歡快的環(huán)保服飾親子展現(xiàn)活動(dòng)，拓展了幼兒的環(huán)保學(xué)問(wèn)，熏陶環(huán)保意識(shí)，供應(yīng)給幼兒一個(gè)呈現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，增加親子間和諧融洽的天倫之情。

這些廢舊材料在孩子和家長(zhǎng)們的手中變成了新奇別致的時(shí)裝。他們以自己的熱忱和才智向我們展現(xiàn)了環(huán)保時(shí)裝的時(shí)尚風(fēng)采。把責(zé)任感融入時(shí)裝設(shè)計(jì)之中。喚起人們都來(lái)廢物利用，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)的社會(huì)理念。為了愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境永久漂亮，

用我們布滿才智的頭腦和靈活的雙手一起化腐朽為奇妙吧!

親子主題活動(dòng)總結(jié)7

做元宵、吃元宵、看燈會(huì)、猜燈謎……無(wú)疑是元宵節(jié)必做的事情。在農(nóng)村還有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣那就是晚上在樹(shù)間點(diǎn)上蠟燭。在新的一年剛開(kāi)頭之際，我們新硯池幼兒園開(kāi)展了“歡高興喜慶元宵”活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的開(kāi)心，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美妙情感。

幼兒園里掛滿了孩子們和家長(zhǎng)一起做的花燈，各式各樣、五彩繽紛、他們相互觀賞花燈。嬉戲“猜燈謎”將活動(dòng)帶入高潮，有的媽媽和寶寶一起猜，有的是爸爸和爺爺一起來(lái)猜謎、還有的”媽媽拿著電話往家里詢問(wèn)著、一個(gè)個(gè)都在想方法猜出這個(gè)謎底，最終去獵取漂亮的獎(jiǎng)品。

我特殊喜愛(ài)做湯圓這個(gè)環(huán)節(jié)。孩子們拿著教師分給他們的粉團(tuán)，用自己的方式做著大小不一，現(xiàn)狀各異的元宵。有些孩子動(dòng)手特殊快，一會(huì)兒功夫就完成了這項(xiàng)任務(wù)。孩子們品嘗著自己親自做的湯圓，臉上露出的笑容，那是自自信的的微笑。

教師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，鼓舞幼兒自己動(dòng)手，孩子們可快樂(lè)了，一會(huì)兒的功夫，一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓就做好了。接著在“賣(mài)湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地處處布滿著歡樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。

這次慶元宵活動(dòng)，不僅讓孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè)，也學(xué)到了不少本事?；顒?dòng)的缺乏：我覺(jué)得在本次的活動(dòng)中，花燈的制作不夠多、嬉戲“猜燈謎”沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)提出要求，導(dǎo)致許多家長(zhǎng)不管會(huì)不會(huì)亂撕燈謎，導(dǎo)致許多家長(zhǎng)沒(méi)有拿到。這次的活動(dòng)家長(zhǎng)孩子們還是很積極的參加的，盡管活動(dòng)中有許多缺乏之處，但看到孩子們臉上的笑容，不管怎么說(shuō)都還是勝利的。我信任我們幼兒園還會(huì)不斷推出更新和新奇的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，信任以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

親子主題活動(dòng)總結(jié)8

觸摸著冬日里暖和的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著迎新年歡樂(lè)的笑聲，幼兒園“迎新春親子聯(lián)歡活動(dòng)”在孩子們調(diào)皮、興奮的笑聲中，在家長(zhǎng)們期盼的笑容中拉開(kāi)了帷幕。

為了發(fā)揮節(jié)日課程的價(jià)值，活動(dòng)前教師引發(fā)幼兒充分參加到節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，積極籌備各類(lèi)展現(xiàn)內(nèi)容和嬉戲，各班家長(zhǎng)們一起細(xì)心預(yù)備節(jié)目、布置教室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

聯(lián)歡會(huì)在新年祝愿的歌聲中漸漸升溫。在演出過(guò)程中，教師們依據(jù)孩子們的特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子們站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受歡樂(lè)。孩子們快樂(lè)的唱著，跳著，布滿童趣的表演博得了家長(zhǎng)熱鬧的掌聲。悅耳的歌聲，歡快的笑聲，洋溢在空氣中。

孩子們的節(jié)目太過(guò)精彩，家長(zhǎng)們也按捺不住要展現(xiàn)自己的才藝?yán)玻〖议L(zhǎng)們積極參加到好玩的親子嬉戲中，嬉戲寓教于樂(lè)，充分展現(xiàn)出幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦、良好的語(yǔ)言表達(dá)力量和思維進(jìn)展，進(jìn)一步增加了親子關(guān)系。

在新的一年里，祝愿小朋友們、家長(zhǎng)朋友們工作順當(dāng)、身體安康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！

親子主題活動(dòng)總結(jié)9

本班開(kāi)展了男生組和女生組親子手工