2023屆江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽實驗中學化學九年級第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．吃鈣片可以補鈣,這里的“鈣”指的是()A．分子 B．原子 C．元素 D．單質2．某物質燃燒的化學方程式為，下列判斷錯誤的是A．X的化學式為C2H6OB．反應前后分子和原子的個數和種類不變C．X屬于有機化合物D．氧氣的量不足可能導致產生一氧化碳3．將80g質量分數為20%的濃鹽酸，稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質量為A．80g B．100g C．200g D．280g4．質量守恒定律是幫助我們學習認識化學反應實質的重要理論，在化學反應aA+bB═cC+dD中，下列說法正確的是A．化學計量數a與b之和一定等于c與d之和B．若A和C都是鹽，則該反應一定是復分解反應C．反應物A和B的質量比一定等于生成物C和D的質量比D．若取xgA和xgB反應，生成C和D的質量總和不一定是2xg5．分類法是化學學習的重要方法，下列分類正確的是:A．單質:金剛石，水銀B．化合反應:氫氣燃燒、氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣C．金屬元素:鎂，氯D．混合物:食醋、冰水混合物6．小明同學用6.5g不純的鋅粉與足量鹽酸完全反應，收集到H2的質量0.205g。已知其中只含有另一種金屬雜質。這種金屬雜質不可能是下列物質中的A．鐵 B．鋁 C．銅 D．鎂7．下列實驗操作正確的是（）A．傾倒液體 B．加熱固體 C．熄滅酒精燈 D．稱量氫氧化鈉固體8．下列關于原子、分子的說法不正確的是（）A．在化學變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分B．分子可以構成物質，而原子只能構成分子C．在原子中，質子數等于核外電子數D．分子是保持物質化學性質的一種粒子9．下列推理或歸納合理的是A．因為水和冰的狀態(tài)不同，所以兩者的化學性質不同B．鎂原子和鎂離子的質子數相同，它們屬于同種元素C．由同種分子構成的物質一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構成的D．在化合物中金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定都顯負價10．重慶盛產柑橘，柑橘中含有對人體有益的檸檬烯，檸檬烯由分子構成，其化學式為C10H16，下列關于檸檬烯的說法不正確的是A．檸檬烯是一種化合物B．檸檬烯由碳元素和氫元素組成C．檸檬烯由26個原子構成D．檸檬烯分子中碳原子與氫原子個數比為5:811．有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是A．分別測定氣體的密度 B．分別伸入燃著的木條C．分別滴入澄清石灰水，振蕩 D．分別滴入紫色石蕊試液，振蕩12．化學概念在邏輯上存在如圖所示的關系

下列對概念間的關系的說法中正確的是（）A．純凈物與混合物屬于包含關系B．化合物與氧化物屬于包含關系C．單質與化合物屬于交叉關系D．氧化反應與化合反應屬于并列關系13．下列說法正確的是A．構成物質的基本粒子只有分子和原子B．墻內開花墻外香說明分子在不停地運動C．由同種元素組成的物質一定是單質D．分子可以再分，原子不能14．臭氧（O3）主要分布在距地面10﹣20Km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護地球生物。由臭氧分子構成的物質屬于（）A．單質 B．混合物 C．化合物 D．氧化物15．氧氣是人類生產生活的重要資源，下列說法正確的是（）A．氧氣有可燃性，因此可作燃料B．魚能在水中生存，是因為氧氣易溶于水C．氧氣的化學性質非?；顫奃．氧氣能支持燃燒，體現了氧氣的助燃性二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗增長知識，創(chuàng)新提高能力，我實驗我快樂。（1）甲圖實驗:蘸有酚酞溶液的棉花團逐漸變?yōu)開__________________________色。（2）乙圖實驗:a試管內白磷燃燒，b試管內紅磷不燃燒，說明燃燒需要的條件是___________________________。要使水中的白磷燃燒（不減少水，不增加器材），可采取的方法是___________________________。（3）丙圖實驗:將整個燒杯放在天平上稱量，稱得質量為m1，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時間后再把整個燒杯放在天平上稱量，稱得質量為m2。①硫酸銅溶液與潔凈鐵釘反應的化學方程式是___________________________。②若m2<m1，可能的原因是___________________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。AB上圖為某補鈣劑的說明，一天服用兩片，實際補鈣______g。上圖為某消毒劑的說明，其中(W/V)為質量體積分數，單位為g/L，則一瓶該消毒液中含過氧化氫的質量為_______。18．（8分）如下圖所示，圖1硬質玻璃A中的固體樣品為氧化鐵和鐵粉的混合物，圖2是A中固體物質的質量在實驗過程中的變化情況。請回答下列問題。（1）圖1最右端的酒精燈的作用是__________；（2）計算反應前的13.6g固體樣品中氧化鐵的質量。（寫出簡單計算過程）______四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬用途廣泛，其結構和性質等是化學的重要研究內容。（1）下圖是鋁的原子結構示意圖。下列說法不正確的是_____。A鋁原子的質子數為13B在化合物中鋁通常顯+3價C鋁是地殼中含量最多的元素D鋁可作導線是由于它具有良好的導電性（2）某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。（提出問題）溶液A中的溶質可能有哪些？（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2（交流討論）不合理的猜想是_____（填標號），其理由是_____。（實驗探究）若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。實驗步驟現象有關反應的化學方程式取少量固體B，滴加_____有氣泡產生_____（3）下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和_____；有鐵生成的化學方程式為_____。（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵?，F有廢硫酸49t（H2SO4的質量分數為10%），與足量廢鐵屑起反應，可生產硫酸亞鐵的質量是_____

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】物質是由元素組成的，鈣片中含鈣是指鈣片中含有鈣元素，而不是指有鈣分子、鈣原子或鈣單質。故選C?！军c睛】某物質富含“什么”、或吃某物質可以補“什么”，這里的“什么”指的是元素。2、B【詳解】A、根據化學方程式為可知，反應后的碳原子、氧原子、氫原子數目分別為2、7、6，反應前的氧原子數為6個和X，根據質量守恒定律可知，X中含有2個碳原子、1氧原子和6個氫原子，所以X的化學式為C2H6O，故A正確；B、根據化學方程式為可知，反應前后分子個數、種類改變，原子的個數和種類不變，故B錯誤；C、根據A選項的分析可知，X的化學式為C2H6O，X是含有碳元素的化合物，屬于有機物，故C正確；D、含碳的可燃物在氧氣的量不足可能導致產生一氧化碳，故D正確。故選B。3、A【詳解】根據稀釋前后溶質質量不變，設需要加水的質量為x80g×20%=（80g+x）×10%，解得x=80g，故選A。4、D【解析】試題分析：A、化學方程式中化學式前面化學計量數實際就是物質的分子個數，而質量守恒定律告訴我們：分子個數在化學反應前后可能發(fā)變化，故化學計量數a與b之和不一定等于c與d之和，錯誤，B、若A和C都是鹽，則該反應不一定是復分解反應，還可能是置換反應，錯誤，C、反應物A和B的質量比不一定等于生成物C和D的質量比，錯誤，D、若取xgA和xgB反應，由于可能有反應物過量，故生成C和D的質量總和不一定是2xg，正確，故選D考點：質量守恒定律，基本反應類型5、A【詳解】A、金剛石、水銀都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故正確；B、氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱下生成氯化鉀和氧氣，屬于分解反應，故錯誤；C、氯屬于非金屬元素，故錯誤；D、冰水共存物中只有水分子，不是混合物，故錯誤。故選A?！军c睛】混合物是由兩種或兩種以上的物質組成。6、C【詳解】解:設純鋅與足量稀鹽酸充分反應放出的質量為x解之得x=02.g＜實際收集到的質量0.205g。則不純的鋅中所含的金屬雜質也能與稀鹽酸反應生成氫氣,且等量純雜質和鋅與足量酸反應生成氫氣的質量大于鋅,故這種金屬的相對原子質量比Zn的相對原子質量(65)小，鐵鋁鎂都可以。但不可能是銅(銅不與鹽酸發(fā)生反應)。所以C選項是正確的.7、C【解析】A、取用液體藥品時應注意：①瓶塞倒放，②標簽對準手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶塞沒有倒放，故A錯誤；B、給試管中的固體加熱時，藥品中含有的濕存水就會以水蒸氣的形式，流向試管口，當它遇到溫度較低的試管口時，又會冷凝成水珠，如果試管口向上，這時水就會回流到溫度很高的試管底部，從而導致試管底部因驟冷而炸裂，故B錯誤；C、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅，故C正確；D、用托盤天平稱量藥品時，應把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤，由于氫氧化鈉是有腐蝕性且易潮解的藥品，應放在玻璃器皿里稱量，圖中放反了，且沒放到玻璃器皿中，故D錯誤。故選C。8、B【詳解】A、分子和原子的根本區(qū)別是在化學變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分，故選項說法正確。B、分子可以構成物質，而原子能構成分子，也能直接構成物質，故選項說法錯誤。C、在原子中，質子數等于核外電子數，故選項說法正確。D、由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子，故選項說法正確。故選B。9、B【詳解】A、水和冰的狀態(tài)雖然不同，但都是由水分子構成的，所以兩者的化學性質相同，該選項說法不正確；B、鎂原子和鎂離子的質子數相同，它們屬于同種元素，該選項說法正確；C、由同種分子構成的物質一定是純凈物，但是純凈物不一定是由同種分子構成的，例如純凈物鐵是由原子構成的，該選項說法不正確；D、在化合物中金屬元素一定顯正價，非金屬元素不一定都顯負價，例如硫酸中氫元素的化合價是+1，該選項說法不正確。故選：B。10、C【詳解】A、檸檬烯由分子構成，其化學式為C10H16，由兩種元素組成，是化合物，選項正確；B、由化學式可知檸檬烯由碳元素和氫元素組成，選項正確；C、檸檬烯由分子構成，不是原子，選項錯誤；D、檸檬烯分子中碳原子與氫原子個數比為10:16=5:8，選項正確。故選C。11、B【解析】O2能使燃著的木條燃燒更旺，CO2能使燃著的木條熄滅，空氣使燃著的木條保持不變的狀態(tài)。因為O2能助燃CO2不支持燃燒12、B【詳解】A.物質按含有物質種類的多少可分為純凈物與混合物，是并列關系，故此選項錯誤。B.化合物有多種元素組成，其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物，是包含關系，故此選項正確。C.純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質，故是并列關系，故此選項錯誤。D.有些氧化反應是化合反應，如鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，有些氧化反應不是化合反應，如蠟燭與氧氣反應生成水和二氧化碳，氧化反應與化合反應屬于交叉關系。故選：B。13、B【詳解】A.構成物質的基本粒子有分子、原子和離子，故錯誤；B、墻內開花墻外香說明分子在不停地運動，正確；C、由同種元素組成的物質不一定是單質，如氧元素可以組成氧氣和臭氧，故錯誤；D、在化學變化中分子可以再分，原子不能，故錯誤；故選B。14、A【詳解】臭氧只由氧元素組成的純凈物，屬于單質；故選：A。15、D【詳解】A、氧氣能支持燃燒，可用作助燃劑，不能用作燃料，故A錯誤；B、魚能在水中生存，不能說明氧氣的溶解性，氧氣的溶解性是不易溶于水，故B錯誤；C、氧氣是化學性質比較活潑的氣體，故C錯誤；D、氧氣能支持燃燒，是利用了它的化學性質，具有助燃性，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、紅要達到可燃物燃燒所需的最低溫度（或著火點）將空試管倒插人水中白磷處水蒸發(fā)【詳解】（1）甲圖實驗:氨水有揮發(fā)性，且呈堿性，堿性溶液能使無色酚酞試液變紅，蘸有酚酞溶液的棉花團逐漸變?yōu)榧t色；（2）乙圖實驗:a、b試管中的白磷和紅磷的溫度相同，與氧氣的接觸情況相同，a試管內白磷燃燒，b試管內紅磷不燃燒，說明燃燒需要的條件是要達到可燃物燃燒所需的最低溫度（或著火點）。要使水中的白磷燃燒（不減少水，不增加器材），可采取的方法是將空試管（盛滿空氣）倒插人水中白磷處，使水中的白磷與氧氣接觸；（3）丙圖實驗:將整個燒杯放在天平上稱量，稱得質量為m1，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時間后再把整個燒杯放在天平上稱量，稱得質量為m2。①硫酸銅溶液與潔凈鐵釘反應原理是硫酸銅和鐵生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式是；②若m2<m1，可能的原因是反應及放置過程中溶劑（水）蒸發(fā)，燒杯中物質的總質量減少。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、A.1；B.1.5～2g【詳解】A、按照補鈣劑的說明，一天服用兩片，實際補鈣質量為。B、一瓶該消毒液中含過氧化氫的質量為。18、（1）除去尾氣中的CO，防止污染空氣（2）8g【詳解】（1）圖a最右端的酒精燈的作用是除去尾氣中的CO，防止空氣污染．故填：除去尾氣中的CO，防止污染空氣；（2）解：設固體樣品中氧化鐵的質量為x，則解得x=8g答：固體樣品中氧化鐵的質量為8g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、C②Zn應先與AgNO3反應，后與Cu（NO3）2反應，當有AgNO3剩余時，溶質中一定含有Cu(NO3)2；稀鹽酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑