期中復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練（力學(xué)）- 高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊

高一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練(力學(xué))類型一、力的合成1．有三個力分別是、和，則它們的合力最大值是多少？最小值是多少？若三個力分別是、和，則它們的合力最大值是多少？最小值是多少？2．有五個力F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3，F(xiàn)4，F(xiàn)5，作用于一點O，這五個力的矢量末端分別位于圓內(nèi)接正六邊形頂點A，B，C，D，E，如圖，若F1=F，則這五個力的合力如何？3．如圖所示，大小分別為F1、F2、F3的三個力恰好圍成封閉的直角三角形(頂角為直角)．如圖所示，這三個力的合力最大的是（）4．右圖給出了六個力，它們作用于同一點，大小已在圖中標(biāo)出，相鄰的兩個力之間的夾角均為，則這六個力的合力大小為（）A．B．C．D．5．如圖所示，在粗糙水平面上放置A、B、C、D四個小物塊，各小物塊之間由四根完全相同的輕橡皮繩相互連接，正好組成一個菱形，∠ABC=60°，整個系統(tǒng)保持靜止?fàn)顟B(tài)．已知D物塊所受的摩擦力大小為F，則A物塊所受的摩擦力大小為（）A．FB．C．D．2F6．如圖，輕繩AB總長l，用輕滑輪懸掛重G的物體．繩能承受的最大拉力是2G，將A端固定，將B端緩慢向右移動d而使繩不斷，求d的最大可能值類型二、驗證力的平行四邊形定則實驗7．(多選)在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點，以下操作中錯誤的是（）A．同一次實驗過程中，O點位置允許變動B．實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C．實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點D．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°，以便于算出合力的大小8．(多選)在“驗證力的平行四邊形定則”中，采取下列哪些方法和步驟可減小實驗誤差（）A．兩個分力F1、F2間的夾角要適當(dāng)大些B．兩個分力F1、F2的大小要適當(dāng)大些C．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些D．實驗前先把兩個彈簧秤的鉤子互相鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動，檢查讀數(shù)是否相同9．將橡皮筋的一端固定在A點，另一端拴上兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計．沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計．當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時，兩根細(xì)繩相互垂直，如圖所示．這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出．(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為N和N．(2)在圖所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力．(3)圖(A)(B)兩圖是兩位同學(xué)得到的實驗結(jié)果，其中哪一個圖符合實際？若合力測量值F′是準(zhǔn)確的，則F與F′有誤差的原因可能是哪些？10．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．(1)圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示，下列說法中正確的是（）A．圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)′是力F1和F2合力的實際測量值B．圖乙的F′是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)是力F1和F2合力的實際測量值C．在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果沒有影響D．在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果有影響(2)本實驗采用的科學(xué)方法是______(填字母代號)A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法類型三、力的分解11．如圖所示，楔形凹槽的截面是一個直角三角形ABC，∠CAB=30°，∠ABC=90°，∠ACB=60°，在凹槽中放有一個光滑的金屬球，當(dāng)金屬球靜止時，其對凹槽的AB邊的壓力為F1，對BC邊的壓力為F2，則的值為（）A．B．C．D．12．如圖所示，用三條輕質(zhì)細(xì)繩將A、B兩個小球懸掛起來，A球的質(zhì)量為2m，B球的質(zhì)量為m，小球直徑相比細(xì)繩長度可以忽略，當(dāng)兩個小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)時，輕繩OA與豎直方向的夾角為30°，輕繩AB與豎直方向的夾角為60°，輕繩BC水平，細(xì)繩OA、AB的拉力分別為F1、F2，下列結(jié)論正確的是（）A．B．C．D．13．如圖所示，一件重量為G的衣服懸掛在等腰衣架上，已知衣架頂角θ=106°，底邊水平，不計摩擦．則衣架一側(cè)對衣服的作用力大小為（）A．B．C．D．G類型四、正交分解法14．如圖所示是一旅行箱，它既可以在地面上推著行走，也可以在地面上拉著行走．已知該旅行箱的總質(zhì)量為15kg，一旅客用斜向上的拉力拉著旅行箱在水平地面上做勻速運動，若拉力的最小值為90N，此時拉力與水平方向間的夾角為θ，重力加速度大小為g＝10m/s2，sin37°＝0.6，旅行箱受到地面的阻力與其受到地面的支持力成正比，比值為μ，則（）A．μ＝0.5，θ＝37°B．μ＝0.5，θ＝53°C．μ＝0.75，θ＝53°D．μ＝0.75，θ＝37°15．如圖甲所示，水平地面上固定一傾角為30°的表面粗糙的斜劈，一質(zhì)量為m的小物塊能沿著斜劈的表面勻速下滑．現(xiàn)對小物塊施加一水平向右的恒力F，使它沿該斜劈表勻速上滑．如圖乙所示，則F大小應(yīng)為（）A．B．C．D．16．如圖所示，一質(zhì)量為m的沙袋用不可伸長的輕繩懸掛在支架上，一練功隊員用垂直于繩的力將沙袋緩慢拉起，使繩與豎直方向的夾角為θ＝30°，且繩繃緊，則練功隊員對沙袋施加的作用力大小為（）A．eq\f(mg,2)B．eq\f(\r(3),2)mgC．eq\f(\r(3),3)mgD．eq\r(3)mg17．重為50N的物體放在水平面上，今用10N的水平力推物體，恰使其勻速運動；若用與水平方向成37°角斜向下的力F推物體（如圖所示），為恰使其勻速運動，求力F的大小．（已知,）18．如圖所示，一個重為100N的小球被夾在豎直墻壁和A點之間，已知球心O與A點的連線與豎直方向成θ角，且θ＝60°，所有接觸點和面均不計摩擦．試求：[來源:學(xué)_科_網(wǎng)](1)小球?qū)γ娴膲毫1的大小；(2)小球?qū)點的壓力F2的大?。n后作業(yè)1．(多選)如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在推力F作用下，在水平地面上做勻速直線運動，已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，那么木塊受到的滑動摩擦力為（）A．μmg B．μ（mg＋Fsinθ）C．μ（mg－Fsinθ） D．Fcosθ2．如圖所示，內(nèi)壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上，碗口保持水平．A球、C球與B球分別用兩根輕質(zhì)細(xì)線連接．當(dāng)系統(tǒng)保持靜止時，B球?qū)ν氡趧偤脽o壓力，圖中θ＝30°，則A球和C球的質(zhì)量之比為（）A．1∶2B．2∶1C．1∶eq\r(3)D．eq\r(3)∶13．如圖所示，光滑斜面的傾角為30°，輕繩通過兩個滑輪與A相連，輕繩的另一端固定于天花板上，不計輕繩與滑輪的摩擦．物塊A的質(zhì)量為m，不計滑輪的質(zhì)量，掛上物塊B后，當(dāng)動滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時，A、B恰能保持靜止，則物塊B的質(zhì)量為（）A．eq\f(\r(2),2)mB．eq\r(2)mC．mD．2m4．(多選)兩物體M、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，如圖所示，OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°，M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài)．則（）A．繩OA對M的拉力小于繩OB對M的拉力B．繩OA、OB對M的拉力大小相等C．m受到水平面的靜摩擦力大小為零D．m受到水平面的靜摩擦力的方向水平向左5．如圖所示，一質(zhì)量均勻的實心圓球被直徑AB所在的平面一分為二，先后以AB沿水平和豎直兩種不同方向放置在光滑支架上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，兩半球間的作用力分別為F和F′，已知支架間的距離為AB長度的一半，則eq\f(F,F′)等于（）A．eq\r(3)B．eq\f(\r(3),2)C．eq\f(2\r(3),3)D．eq\f(\r(3),3)6．如圖甲所示，將兩根勁度系數(shù)均為k、原長均為L的輕彈簧