2023年優(yōu)秀家長發(fā)言稿范文五篇

年優(yōu)秀家長發(fā)言稿范文五篇關于2022年優(yōu)秀家長發(fā)言稿范文集合第一篇

尊敬的各位老師，家長，親愛的同學們：

大家好！

我是班xxx媽媽，很榮幸能參加此次的優(yōu)秀家長表彰大會，同時也非常感謝學校老師給予我優(yōu)秀家長的榮譽稱號。請允許我代表家長們向辛勤培育各位學生的全體教師表達由衷的敬意！

孩子的成長是離不開學校這片沃土的，是離不開園丁們的辛勤培育的，更是離不開家長的付出和努力的。是??！教育從來就不是單純的學校教育。是學校，家長，社會共同鑄就了孩子美好的未來。做為家長我們應該懂得身教重于言傳，身體重于知識，方法重于苦讀，品質(zhì)高于學問，做人高于做事。家長要密切配合學校的老師和老師一起將孩子引導成為心智安康，全面發(fā)展，快樂向上，積極樂觀的陽光少年，而并非一臺學習或考試的機器。再忙我們都要抽時間傾聽孩子的心聲，過問孩子的學習，關心孩子的生活。

在剛入學初期，很多家長對于家委會不是很理解，她們認為家長是不可以也沒有必要插手去管學校的事情。到底是你讀書還是你孩子在讀書？家長這么積極跑前跑后干什么？學校不是有老師嗎？再說了，孩子的事情就要孩子自己完成。話雖沒錯，但我們的孩子還小，剛剛邁入校園，很多事情是需要大人幫助的，而老師的工作量也是相當大的，為了讓老師能把更多的時間和精力都投放到孩子們的學習上，為了更好的配合老師開展工作，于是各個班級都成立了家委會，還設立了班費。一些學習資料，課外書都由家委會統(tǒng)一購買統(tǒng)一支付，除了這些還購買窗簾，學習用品，期末獎品，小到換鎖，修錄音機等等。班費做到?？顚Ｓ?，并及時向大家公布班費的明細開支。一個學期下來大家都慢慢的了解了也認同了家委會的工作，偶爾還能聽到一句“辛苦了”，我感到很欣慰。從反對到理解再到支持是需要一個過程的。在以后的日子里我還會一如既往的協(xié)助老師為班級做一些力所能及的小事的，希望大家也都能積極踴躍的參與進來配合好老師，做到家校聯(lián)動共育孩子成長。

經(jīng)過一學期的學習，孩子的很多改變，很多進步，很多成績，我們家長都是看在眼里記住心上的，讓我們再一次用熱烈的掌聲來感謝所有的老師們！最后我祝海濱一小越辦越好！祝同學們的成績越來越棒！祝大家身體安康，新年快樂，萬事如意！謝謝大家。

關于2022年優(yōu)秀家長發(fā)言稿范文集合第二篇

親愛的老師、各位家長：

大家好！

能夠作為家長代表在這里發(fā)言讓我感到十分榮幸，作為xxx的家長也讓我對孩子在學習上取得的成就感到欣慰，我明白能夠取得這樣的成就與孩子平時的努力以及老師的教誨是分不開的，在這里我也想與各位家長分享一些家庭教育方面的經(jīng)驗。

對于孩子的教誨我向來都是秉承嚴謹?shù)淖龇?，即嚴格敦促孩子完成每天的家庭作業(yè)從而牢固好學習根底，畢竟這個年齡階段的孩子玩心比較重從而需要嚴格要求他們，但我在這方面做得比較好的便是建立了合理的獎懲機制，即在規(guī)定的時間內(nèi)必須要用心學習并完成額外布置的學習任務，但只要能夠?qū)⑵渫瓿杀悴粫深A孩子的玩耍時間，雖然說這種做法帶有一定的功利性質(zhì)卻能夠很好地激勵孩子的學習，畢竟孩子都渴求能夠獲得父母的認可自然要多關心他們的學習，但在關心的同時也不能夠給予他們太大的壓力以至于產(chǎn)生不好的效果。

除了對孩子作出要求以外還要加強與老師之間的聯(lián)系，至少應該要騰出時間來了解孩子在校期間的表現(xiàn)，總是以工作太忙為借口的話是難以了解孩子的真實學習狀況的，在這方面既要承認孩子在學習之中的努力又要聽取老師的建議才行，有次老師和我反映孩子在校期間存在著上課打瞌睡的狀況，我在得知以后便關心孩子是否存在著沒有休息好的狀況，然而經(jīng)過后面的偵查才發(fā)現(xiàn)孩子竟然存在著熬夜玩手機的現(xiàn)象，在經(jīng)過我嚴厲批評以及沒收手機的懲罰以后孩子的狀況改善了很多，至少上課打瞌睡或者心不在焉的狀況已經(jīng)少了很多。

作為家長應該要在日常生活中做到以身作則才行，盡管我們對孩子有著許多的期望卻也要基于現(xiàn)實才行，提出過高的要求以至于孩子難以實現(xiàn)則是不太好的，重要的是我們要反思自己是否做到了這幾點，若是自己做不到卻苛刻要求孩子的話只會讓對方感到不滿，相反的是自己若是能夠做到這幾點的話則能夠起到榜樣的作用，所以我們在給孩子定下學習目標的時候應該要好好思考一番，過高的預期若是沒能到達的話是否會讓孩子陷入沮喪的情緒之中，這些問題都是要引起重視才不會造成不好的影響。

總之對于孩子的學習問題應該要多關心才行，既要陪伴孩子一同學習又要讓對方養(yǎng)成良好的學習習慣，而且我們也要多和老師開展溝通并共同促進孩子的成長才行。

謝謝大家！

關于2022年優(yōu)秀家長發(fā)言稿范文集合第三篇

尊敬的老師，各位家長：

大家好！我是一（1）班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個時機，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?/p>

其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開***需要在家里由家長正確引導和敦促。我就簡單介紹一下自己的做法：

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比照?，F(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了?！迸畠郝犃耍倳雷套痰?，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣

教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的***只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學校度過，學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么，可放學回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的性

以前，我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事，他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。

看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教導，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會安康地成長，他將會是我們的驕傲。

尊敬的各位老師、家長們：

你們好！

首先感謝學校老師給予我這么好的一個時機，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。在此，向老師們表示衷心的感謝，你們很辛苦，為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀，工作特別認真負責，注重學生習慣和方法的培養(yǎng)，我的孩子現(xiàn)在進步了不少，變得懂事明理了，學習成績也提高了不少！再次感謝兩位老師！

介紹我的教育經(jīng)驗我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價，然后根據(jù)孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低，但他在其它方面還有許多弱點，如：怕吃苦、貪玩，性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后，我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的?？偟幕舅刭|(zhì)是好的，關鍵是我們怎樣去幫助他，發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。

我認為要教育好孩子的方法是：

一、身教重于言教。

因為家庭是孩子的第一課堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則，保護環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。

二、要教育孩子有愛心，能為別人著想。

孩子往往是被別人關心多，很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡，去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

三、我很愛孩子，但我不寵孩子。

現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外，孩子在成長過程中難免會做錯事，會有錯誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然后再道理。

四，在學習成績方面，我很重視學習成績，但我并不一味追求成績。

學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志，但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識，所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要驕傲，在她學習成績不理想的時候，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習，直到他真懂為止。

為了提高他的學習興趣，我仿佛也在跟著他從頭學起，經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。

五、加強與學校的聯(lián)系。

家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，有利于孩子安康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。

尊敬的老師、各位家長：

大家早上好！

我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，非常感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個時機，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。

今天我們來自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作。但不管我們是做什么的，坐在這里，我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿，那就是望子成龍、望女成鳳；都擁有一個共同的身份，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長。所以我想借此時機就如何做父母和怎樣當家長，同各位講幾句心里話。

我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的缺陷；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗，只能算是感受，如果能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。

我們在朋友相聚，親人團聚的時候，說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談論時有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話；有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關系。因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母。

我這樣說，可能有人會不以為然，你們會說：“那有的農(nóng)村孩子，父母不識字，對他們學習各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了大學。而有的經(jīng)濟條件好的家庭，他們對孩子百依百順，既照顧其飲食起居，又為之聘請家教，總是硬件軟件一起上，以便孩子一門心思地讀書考取重點大學，但孩子最終還是名落孫山?！?/p>

我不否認這種情況肯定存在，但這是特例，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有心栽花花才發(fā)。稱職對孩子負責任的父母，他們的孩子一般都很聽話。

那么，怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢？

第一、要疼愛孩子。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子，但在目前社會背景下，我們應該怎樣疼愛孩子呢？那就從教育孩子做起吧，如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人，有益于社會的人，就是對孩子，也是對社會盡了責任。我最近讀到一篇文章，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話：“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷，這注定你永遠只能陪人一程。你愛自己的父母，希望他們長命百歲，但你再孝順，他們也會走在你前面，你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女，時刻夢想，用自己的身軀為他們遮風擋雨，總有一天，你也要走在他們前面，你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程，我們就要珍惜時間孝順他們；只能陪兒女一程，我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物，名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。

第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結孩子的成長規(guī)律，了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女關系外，還應該是兄弟姊妹關系，是朋友關系。我們應該了解自己孩子的興趣，愛好，喜怒哀樂。應該常跟自己的孩子溝通交流，應該知道孩子的每次考試成績，應該記住班上各科老師的聯(lián)系電話，并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系等等。如果沒做到這些，我們就不能算是稱職的父母和家長。

第三、要寬容孩子。對孩子我們應該多一點理解，少一點抱怨；多一點寬容，少一點苛求。萬萬不可求全責備。偉人都會犯錯誤，我們在座家長也會犯錯，那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢？有的家長平時不怎么管孩子，一到考試看到自己孩子成績不好，分數(shù)考得低，就知道責罵，從不從自身找原因。當然考第一的學生，不可能永遠都是第一。我們應該引導孩子正確對待成功與失敗，做到成功不驕傲，失敗不氣餒，應該多鼓勵孩子。因為好孩子是夸出來的。

第四、要正確引導孩子。種瓜得瓜，種豆得豆。不同的教育方法，會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處，自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套，自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較，要求孩子寬以待人；我們自己虐待老，要求孩子孝敬父母；我們自己不讀書看報，要求孩子認真學習；我們自己打牌賭博，要求孩子不上網(wǎng)游戲，我們自己用錢大手大腳，要求孩子勤儉節(jié)約。你們想一想，這樣能收到好的教育結果嗎？所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導，使他們成為品學兼優(yōu)的好孩子。

一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓他在快樂中承受，在微笑中體會，這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學習既輕松，又快樂，也很容易記住內(nèi)容。

二、多一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵；孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿孩子和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。

三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就愿意去學，就會學得很好，我的孩子很喜歡畫畫，我把她的每一幅畫都收集起來，有的剪下來貼在墻上，然后在上面寫上英語單詞，她經(jīng)常會欣賞自己的畫，輕松的讀出單詞，這樣不僅能提高她的繪畫積極性，也能輕松學會英語單詞。

四、不做“嘮叨”家長。以前，我是事無巨細。因為妻子在鄉(xiāng)下教書，晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料，上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶飯盒，就這樣全身心地為她服務，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶水，忘了帶畫筆，一回家就說我渴死了，或是老師批評我了。但這時，她也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是她自己的事，她應該對自己的行為負責。

孩子是我們的希望，也是祖國的未來。相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景，明天，在廣闊的天地里，她們一定會長成一棵棵參天大樹。

謝謝大家！

關于2022年優(yōu)秀家長發(fā)言稿范文集合第四篇

大家晚上好，我和我的孩子都是這個學校培養(yǎng)的，很高興今天有時機再次回到母校，特別是站在這個講臺上，同大家一起分享家長陪伴孩子成長的故事。

今天在座的各位家長，孩子都是九年級上學期，大家或許都很緊張，因為孩子所面對的，將是他人生第一次重要的考試?，F(xiàn)階段，整個社會好似都在詬病所謂的應試教育，指責以分數(shù)取人，缺乏人性，不公平，不全面。但是社會發(fā)展需要一種基本的制度來支撐，一個人在成長的過程中，要學會適應社會規(guī)則，孩子如此，家長在社會生活中也是如此，既然制度已經(jīng)做了這樣的安排，家長也好，孩子也好，最需要的其實就是平復心態(tài)，把自己能夠做好的事情做好，坦然面對并陪伴孩子度過這段時光。

其實真正面對中考的時候，家長可能會比孩子更加緊張。壓力是具有傳導性作用的，有的孩子心理承受力大，有的孩子可能心態(tài)不穩(wěn)，過度的傳導壓力，可能誰都受不了。

前幾天我看見一個微信推文，說成績不好的孩子是來報思的。文章中羅列了那些所謂成績不好的孩子，在走入社會后，還是陪伴在父母身邊，讓父母在年暮的時候，還有精神上的慰藉。我看了那篇推文，其實我也不盡贊同他們的觀點。所謂報不報思，其實與成績并無多大關系，但是如果你在孩子最需要你的時候陪伴了她，給予了他必要的支持，孩子是會感謝父母一輩子的。

雖然現(xiàn)在離中考的時間還有一段，但是孩子們的心情卻并不平靜，青春期的躁動或許會帶來一些叛逆性的行為，其實那就是他們在為自己減壓，家長或許需要用更寬廣的心態(tài)來對待。

家長們把孩子都看得很重，這原本是一件非常好的事情，但有時候在情感上的過度倚重，讓孩子的一些心情也影響到自己，把自己的心情和身體也弄壞了，這樣就不好了。

于無聲處，平和心態(tài)，家長把自己的心情處理好了，才能幫助他們。

各位家長都知道，在社會生活中遇到困難的時候，其實我們最需要的就是理解和支持，孩子們需要的也是這些。有時候我們想想，養(yǎng)個孩子的目的是什么?我估計現(xiàn)在沒有多少家長指望自己的孩子在年老的時候來贍養(yǎng)自己，但如果自己養(yǎng)的孩子，到時候從家庭背叛或者不認同父母，那肯定是失敗的教育。說到底，養(yǎng)孩子就是分享快樂和陪伴。

中考考的是什么?歸根結底還是孩子對知識的掌握。但考試畢竟是考試。心態(tài)好的，心情好的，其結果必然能夠正常發(fā)揮，有的甚至有意外之喜。心情差了，發(fā)揮不出來，結果的遺憾就不言而喻了。

所以說在中考之前，所有家長保持一個好的心情，并把這份心情傳遞給自己的孩子，就等于給他上了一份保險。這也是家長需要給孩子的一份禮物。

說話的藝術

語言是家長和孩子們溝通的主要渠道，那么請大家在他們放學后見到的第一面問一遍今天心情怎么樣？有什么開心的事，跟我分享一下?；蛘吆⒆硬辉搁_口，你就主動的跟他講一個他聽得懂的笑話。潛移默化之中，他的思維就會導向一些快樂的事情，這種情緒的正能量多了，負面的當然就少了，心情自然會好了許多。

當然有時候確實找不到話題，家長們就不妨拿社會中他們可能感興趣的一些事件，相互討論一下子，闡述一下各自的觀點，也不必爭的你死我活，結論怎么樣，其實并不重要，關鍵是通過這種交流可以適當?shù)霓D移注意力。能夠求同存異，當然是最好，這樣溝通多了，也是一種很好的減壓。

安靜的陪伴其實最暖心

孩子放晚自習后，我習慣在門口等他。雖然只有短短的幾百米路程，有人陪著，幫忙接一下書包，即便不說什么話，他心里還是非常開心的。其實肩膀上的書包減下來了，也在潛意識的告訴他，你在同他一起奮斗，這其實也是一種精神上的支持。

有的家長在孩子中考前夕甚至不看電視，家里不上網(wǎng)，我覺得這也大可不必。孩子回來以后，把手機或者電視的聲音調(diào)小一些，說話輕聲細語一點，其實他們都懂的，那就是父母對他們的關心。

多來點走心的，孩子會感恩你一輩子

由于這個階段的學習任務相比照較重，孩子的疲勞感肯定會顯現(xiàn)出來，睡覺前幫孩子燒點熱水，泡個腳，或者讓他洗個熱水澡，暖暖和和的睡好覺，道一聲晚安！或許她一早醒來，精神會好很多。

一份好吃的點心，一杯熱的牛奶，一份稱心的水果，當這些送到她面前的時候，他是無法拒絕的。也許看似平常的這些舉動，他會感覺到很溫暖，很貼心，也許他沒有大多的感謝的言語，但其實每個家長也不必苛求他必須要道謝，這本身就是陪伴所需要做的。

做好同老師的溝通，善意的提醒孩子。

老師對孩子的了解，總的來說是要強于家長的。學校之外，需要家長善意的提醒孩子做一些補充，這也是家長要做的。在這個階段，我并不提倡家長們給孩子做刻意的補習，因為減少錯誤本身就是獲得成功的一種方式。把錯題集都補習一下，把不清楚的地方弄懂弄通，養(yǎng)成更好的答題習慣，改善一下自己的書寫方式，這每一個地方都可以獲得他們需要的分數(shù)。

總而言之，扎扎實實的做，不夢想不可求一些過高的、投機性的學習方式，更有利于孩子們客觀認識自己，揚長而避短，發(fā)揮出自己應有的水平。

說了這么多，其實家長能做的也就這么多了，能真正做好已經(jīng)很不容易，但只要努力確實是值得的。

如果你真的這樣做了，那我需要祝賀你，因為不管考試成績?nèi)绾?，他學會了一種面對困難的方式?；蛟S當他走入社會的時候，他會用更具有善意更包容的方式來解決問題，他能夠有更強大的精神動力來克服困難，他有了一個好的品德，無論他從事什么工作，他最終會獲得成功。

其實，這就是教育的成功。

關于2022年優(yōu)秀家長發(fā)言稿范文集合第五篇

二三班郭君悅家長

尊敬的老師、各位家長：

大家好！非常高興王老師能夠給我這個時機，和大家一起探討孩子的教育和培養(yǎng)。

和咱們班蘇景涵、張說的媽媽相比，我覺得自己平時為孩子付出的還差很多，很多時候我也在反思自己，怎樣才能夠更好的配合老師做好孩子的教育。我個人工作比較忙，郭君悅的爸爸又在工作，很多時候都顧不上照顧孩子，更多的是靠孩子的自覺性和自控力。

今天我就結合平時輔導和教育孩子過程中的一些心得體會，給大家分享以下幾點，如有說的不合適的地方，請各位指正，咱們共同探討。

一、不要把作業(yè)當做一種負擔

作為家長，一定要嚴密配合老師做好孩子的作業(yè)輔導及檢查，要更好的引導孩子開心的完成作業(yè)，而不是把做作業(yè)、檢查作業(yè)當做一種負擔、一個不得不完成的任務，這是對孩子的負責，更是讓孩子養(yǎng)成一個良好習慣的關鍵因素。

郭君悅每天放學后要自己背著書包去琴房練琴（每天一個小時），回家后第一件事就是認真完成作業(yè)，然后每天臨睡前還要練習舞蹈基本功、錄視頻發(fā)給老師檢查，每一項作業(yè)我都要求特別嚴格，甚至有些苛刻，如學校的作業(yè)字體潦草或者不認真必須擦掉重做，舞蹈動作不到位要重復練習，直到合格方可錄視頻?？赡苡械募议L會覺得這樣要求孩子有點過分，但是事先我會給她講明白道理，完成作業(yè)的時間都是一樣的，如果不認真需要重做，那樣更浪費時間，早點完成還可以做自己喜歡的事情，同時認真完成還可以得到老師的表揚和肯定，多好??！所以孩子就可以開心、積極地完成各項作業(yè)，很多時候都會特別自覺的、認真的去完成。

作為家長，更是不要在孩子面前透漏出不耐煩的情緒，如怎么這么多作業(yè)、天天讓我給你檢查作業(yè)多煩啊這樣會直接加重孩子對作業(yè)的厭煩。

二、多讓孩子參與選擇

在平時的學習和生活中，要多讓孩子自己做出選擇，比方選擇自己喜歡的興趣班、選擇自己愛讀的課外書，選擇自己想做的事情，作為家長，只要不是孩子過分或者不合理的要求，都可以按照孩子的意愿去做，同時讓孩子根據(jù)事情的輕重緩急、她認為的先后順序去制定每天的計劃，由于是孩子自己選擇的，積極性就很高，也會特別愿