力的合成和分解 課后習(xí)題- 高一上學(xué)期物理人教版(2019)必修第一冊_第1頁
力的合成和分解 課后習(xí)題- 高一上學(xué)期物理人教版(2019)必修第一冊_第2頁
力的合成和分解 課后習(xí)題- 高一上學(xué)期物理人教版(2019)必修第一冊_第3頁
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文檔簡介

人教2019物理力的合成和分解課后習(xí)題一.選擇題(共9小題)1.有三個共點(diǎn)力作用在同一個物體上,大小分別為3N、11N、18N。那么這三個力的合力最小值應(yīng)該是()A.0N B.3N C.4N D.10N2.如圖所示,兩人同時(shí)用大小相等的力沿不同方向拉小船,且兩力關(guān)于小船軸線對稱,下列幾種情況中,合力最大的是()A. B.C D.3.同一物體在下列幾組共點(diǎn)力作用下可能處于靜止?fàn)顟B(tài)的是()A.2N,3N,6N B.3N,5N,9N C.4N,6N,8N D.5N,6N,12N4.關(guān)于共點(diǎn)力的合成,下列說法正確的是()A.兩個分力的合力一定比每個分力都大B.兩個分力大小一定,夾角越小,合力越大C.兩個力合成,其中一個力增大,另外一個力不變,合力一定增大D.現(xiàn)有三個力,大小分別為4N、6N、9N,這三個力的合力最小值為1N5.如圖輕質(zhì)支架,A、B固定在豎直墻上,C點(diǎn)通過細(xì)繩懸掛一重物,則重物對C點(diǎn)的拉力按效果分解正確的是()A. B. C. D.6.關(guān)于力的分解,下列說法正確的是()A.一個2N的力可以分解為6N和3N的兩個共點(diǎn)力B.一個2N的力可以分解為5N和4N的兩個共點(diǎn)力C.一個10N的力可以分解為5N和4N的兩個共點(diǎn)力D.一個10N的力可以分解為15N和4N的兩個共點(diǎn)力7.下列物理量中,屬于矢量的是()A.長度 B.質(zhì)量 C.平均速率 D.彈力8.奧運(yùn)會上,女排姑娘們通過頑強(qiáng)的拼搏獲得了冠軍。在一次扣殺中,主攻手朱婷奮力將球擊出。排球在飛行過程中受到的力有()A.重力 B.重力、打擊力C.重力、空氣阻力 D.重力、空氣阻力、打擊力9.在“探究力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋一端用圖釘固定于A點(diǎn),同時(shí)用兩個彈簧測力計(jì)通過細(xì)線將橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn),這時(shí)除需記錄O點(diǎn)位置和兩條細(xì)線的方向外,還需記錄()A.橡皮筋的方向 B.兩條細(xì)線間的夾角C.橡皮筋伸長的長度 D.兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)二.填空題(共3小題)10.作用在同一物體上的兩個共點(diǎn)力,一個力的大小是20N,另一個力的大小是30N,這兩個力的合力的最大值是N,這兩個力的合力的最小值是N.11.某同學(xué)想用家用彈簧秤驗(yàn)證平行四邊形定則。如圖所示,他先用家用彈簧秤稱量一只平米,記下此時(shí)彈簧秤示數(shù)F;再用三條細(xì)線打一個結(jié)O,其中一條系住蘋果(圖中OA)。另一條掛在彈簧秤上(圖中OB),第三條用手拉?。▓D中OC)?;コ山嵌鹊貙⑻O果拉起并使草果保持靜止。(1)上述操作靠近墻壁,并在墻壁上貼上白紙,在白紙上描下結(jié)點(diǎn)O水平投影的位置以及OA、OB、OC的,并記錄彈簧秤的示數(shù)F1。(2)保持結(jié)點(diǎn)O的位置及OA、OB,OC的方向不變,用手拉住OB,將彈簧秤連接OC,記錄此時(shí)彈簧秤的示數(shù)F2。(3)在白紙上按同一標(biāo)度作出F1、F2的圖示,再根據(jù)作出其合力F'的圖示,并與沿OA作出的力F的圖示進(jìn)行比較;如果F與F'在誤差允許的范圍內(nèi)、,則說明平行四邊形定則成立。如圖所示,表面光

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