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文檔簡介
電流與電壓和電阻的關(guān)系提升練習(xí)一、選擇題1.如圖所示,保證ab間的電壓不變,先后在ab間接入5、10、15的電阻,這是為了研究A.通過電阻的電流與電阻的阻值的關(guān)系B.通過電阻的電流與電阻兩端電壓的關(guān)系C.電阻的阻值與通過電阻的電流的關(guān)系D.電阻兩端的電壓與電阻的阻值的關(guān)系2.在研究導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時,在具體實驗操作中,手和眼的合理分工應(yīng)該是A.手移動滑動變阻器的滑片,眼觀電流表B.手移動滑動變阻器的滑片,眼觀電壓表C.手移動滑動變阻器的滑片,眼觀電源D.手按開關(guān),眼觀電流表3.研究電流與電壓關(guān)系時,用如圖所示的電路,要求“保持電阻不變”,在進(jìn)行“保持電阻不變”這一步驟時,實驗要求是A.保持的滑片位置不動B.保持R的電壓不變C.保持R不變,調(diào)節(jié)的滑片到不同位置D.保持電路中的電流不變4.在探究“電流和電壓的關(guān)系”實驗中,小明錯把電壓表接到了滑動變阻器兩端,如圖所示.并按照電壓表和電流表的示數(shù)畫出了電流和電壓關(guān)系圖象,其中正確的是A.B.C.D.5.如圖所示電路中,表示電阻箱,那么該電路()A.只能探究段電路中電流與電壓的關(guān)系B.只能探究段電路中電流與電阻的關(guān)系C.既能探究段電路中電流與電阻的關(guān)系,又能探究段電路中電流與電壓的關(guān)系D.既不能探究段電路中電流與電阻的關(guān)系,也不能探究段電路中電流與電壓的關(guān)系6.如圖所示,保證、間的電阻不變,通過移動滑動變阻器的滑片,分別使電壓表的示數(shù)為、、,這是為了研究()A.通過電阻的電流與電阻的阻值的關(guān)系B.通過電阻的電流與電阻兩端的電壓的關(guān)系C.電阻的阻值與流過電阻的電流的關(guān)系D.電阻兩端的電壓與電阻的阻值的關(guān)系7.如圖,在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實驗中,當(dāng)我們將電阻由5Ω換成10Ω后,接下來的操作正確的是()A.保持滑動變阻器滑片不動B.將電池個數(shù)增加C.移動滑動變阻器滑片,保持電壓表示數(shù)不變D.移動滑動變阻器滑片,保持電流表示數(shù)不變8.下列現(xiàn)象中,能正確反映小燈泡的電流隨兩端電壓變化規(guī)律的是()A. B.C. D.9.關(guān)于電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比B.導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流成反比C.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流都無關(guān)10.用如圖所示電路研究電流跟電壓的關(guān)系.為了改變定值電阻R兩端電壓,設(shè)計了三種方案.甲:多節(jié)干電池串聯(lián)接入MN;乙:電池與滑動變阻器串聯(lián)接入MN;丙:電池先后與不同定值電阻R′串聯(lián)接入MN.可行的方案是()A.僅有甲 B.僅有乙C.僅有甲、乙兩種 D.甲、乙、丙都可行二、解答題11.某小組同學(xué)準(zhǔn)備探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”,實驗器材有:干電池2節(jié)、滑動變阻器(5Ω,1A)、電流表、電壓表,開關(guān)各一個,不同阻值的定值電阻及導(dǎo)線若干:(1)圖甲是電路圖,請根據(jù)圖甲,在圖乙中連接對應(yīng)的實物圖;(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到______端(選填“A”或“B”端),閉合開關(guān)后,他們移動滑動變阻器的滑片至某一位置,電壓表示數(shù)為,電流表示數(shù)如圖甲所示,接著繼續(xù)探究,把所得數(shù)據(jù)填在下表中:實驗次數(shù)1234電壓U/V電流I/A①甲中電流的示數(shù)為______A;②圖乙是以電流I為縱坐標(biāo)、電壓U為橫坐標(biāo)建立的平面直角坐標(biāo)系,請根據(jù)他們所測數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描點(diǎn),畫出I-U圖像,并記為a,________;(3)圖乙中b、c兩條I-U圖線,是其他組同學(xué)選擇5Ω和10Ω的定值電阻,按圖電路測量數(shù)據(jù)所畫,分析a、b、c、圖像,可知,對于同一段導(dǎo)體_______________。12.小明“探究燈泡的電阻與燈泡兩端電壓的關(guān)系”,連接了圖甲所示的電路,①~⑤是部分導(dǎo)線的序號,A~N是部分接線柱的編號。實驗次數(shù)1234電壓U/V電流I/A電阻R/Ω(1)其中只有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你把它改正過來,簡述你的方法:____。(2)改正電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表示數(shù)始終為0,電流表示數(shù)有變化,則出現(xiàn)故障的原因可能是____。(3)檢查電路無誤后,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為,電流表讀數(shù)如圖乙所示,此時燈絲的電阻為____Ω.接下來小明調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片繼續(xù)測量,這樣做的目的是____。(4)實驗中測得的數(shù)據(jù)及計算的電阻值如表,同組同學(xué)在分析實驗數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)其中一個數(shù)據(jù)是讀數(shù)時出現(xiàn)錯誤,該數(shù)據(jù)是____;產(chǎn)生這一錯誤的原因可能是____。(5)結(jié)合器材和數(shù)據(jù)分析,第____組數(shù)據(jù)一定是該同學(xué)臆造出來的,原因是____。13.利用如圖所示的器材探究:流經(jīng)小燈泡的電流I與小燈泡兩端電壓U之間對應(yīng)關(guān)系規(guī)律(小燈泡的額定電壓為,阻值在5Ω至10Ω之間).(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整;(2)將該實物圖對應(yīng)的電路圖畫在虛線框內(nèi);(3)實驗中記錄了流過該小燈泡的電流與燈泡兩端電壓(包括略高于額定電壓)對應(yīng)數(shù)據(jù)(見下表)實驗次數(shù)12345U/VI/A請在給定的U﹣I坐標(biāo)系中描畫出該5組數(shù)據(jù)對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)并根據(jù)這些點(diǎn)的分布特點(diǎn)畫出這個小燈泡的U﹣I圖線.形成這種圖線特征的原因是_____.14.小星在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中,如圖所示,準(zhǔn)備有以下器材:蓄電池(6V恒定不變)、電流表(0~,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各1個)、開關(guān)、滑動變阻器,20Ω)、導(dǎo)線若干。(1)在電路的連接以及拆線過程中,開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)。(2)按照圖甲所示的電路圖要求,小星先將5Ω定值電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2V時,如圖乙所示的電流表示數(shù)為______;保持滑動變阻器滑片位置不變,按照正確的操作將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,閉合開關(guān),為了使電壓表示數(shù)仍為2V,應(yīng)將滑動變阻器滑片適當(dāng)向______(選填“左”或“右”)移動。(3)按照正確的操作,小星再將10Ω的定值電阻更換為20Ω的定值電阻,閉合開關(guān),在電路沒有出現(xiàn)開路和短路的情況下,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,都不能使電壓表示數(shù)為2V,那么,該電路出現(xiàn)此情況的原因可能是______。(寫出一種情況即可)(4)小星認(rèn)真思考之后解決了上述第(3)小題的困難,繼續(xù)進(jìn)行實驗。記錄實驗數(shù)據(jù)如下表:定值電阻R/Ω51020電流Ι/A通過對上表實驗數(shù)據(jù)的分析,歸納電流與電阻的關(guān)系為:當(dāng)電壓一定時,______。15.某小組在“研究電流與電壓的關(guān)系”時,用甲、乙、丙三個導(dǎo)體進(jìn)行實驗,實驗中多次改變導(dǎo)體兩端的電壓大小,并把實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二、表三中.表一甲導(dǎo)體實驗序號電壓(伏)電流(安)123表二乙導(dǎo)體實驗序號電壓(伏)電流(安)456表三丙導(dǎo)體實驗序號電壓(伏)電流(安)789①分析比較實驗序_________中的數(shù)據(jù)可以歸納得出:在電壓相同的情況下,通過不同導(dǎo)體的電流不同.②分析比較實驗序號1、2、3的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系,導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍通過它的電流與相應(yīng)增大幾倍,初步得出__________.③分析以上三組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)實驗序號6、8的實驗數(shù)據(jù)存在錯誤,同學(xué)們通過討論有三種觀點(diǎn):“A對錯誤數(shù)據(jù)進(jìn)行修改”;“B針對錯誤重新實驗”;“C尊重事實不作任何改動”.你認(rèn)為的觀點(diǎn)是正確的________(選填“A”、“B”或“C”).④綜合分析導(dǎo)體甲、乙、丙的有效數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)同一導(dǎo)體,其兩端的電壓與通過它的電流的比值相同;不同導(dǎo)體,其兩端的電壓與通過它的電流的比值不同.因此,________可以反映出導(dǎo)體的某種性質(zhì).答案1.A2.B3.C4.B5.C6.B7.C8.D9.D10.D11.A通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比12.導(dǎo)線④接N,改接E(C)小燈泡或電壓表短路10探究小燈泡在不同的電壓下的電阻變化規(guī)律讀數(shù)時看錯了量程4
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