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文檔簡介
模塊綜合檢測(二)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題,共50分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)1.地球上最早出現(xiàn)的生命形式是()A.沒有細胞結構的病毒等生物B.多種有機大分子的集合體C.具有細胞形態(tài)的單細胞生物D.由多個細胞形成的生物體答案C解析地球上最早出現(xiàn)的生命形式是單細胞生物,C正確;病毒無法獨立生存,有機大分子不是生命,A、B錯誤;先出現(xiàn)單細胞生物再到多細胞生物,D錯誤。2.酵母菌和乳酸菌最明顯的區(qū)別是()A.有無細胞壁B.有無細胞膜C.有無細胞質D.有無核膜答案D解析酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物,二者最明顯的區(qū)別是有無核膜包裹的細胞核。3.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞,下列敘述正確的是()A.葉綠體在細胞內是均勻分布的B.葉綠體在細胞內是固定不動的C.觀察葉綠體的存在時不需染色D.葉肉細胞含有葉綠體,不含線粒體答案C解析葉綠體在細胞內分布不均勻,會隨細胞質流動而運動,A、B錯誤;葉肉細胞中既含葉綠體又含線粒體,D錯誤;葉綠體中因有色素呈現(xiàn)綠色不需要染色,C正確。4.下列有關組成細胞的元素的敘述,正確的是()A.組成細胞的元素,有些是生物體特有的B.活細胞內C、H、O、N含量較高C.微量元素對于生物體來說可有可無D.Mg、Zn、Ca等大量元素是生物體必不可少的答案B解析組成細胞的元素在無機自然界都可以找到,微量元素對于生物體來說是不可缺少的,A、C錯誤;Zn是微量元素,D錯誤。5.生物體內組成蛋白質的氨基酸的敘述,錯誤的是()A.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的B.必須從食物中獲取的氨基酸為必需氨基酸C.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵D.非必需氨基酸是人體不需要的氨基酸答案D解析氨基酸的差異由R基決定,A正確;必須氨基酸是人體不能合成的,必須從食物中獲取,B正確;氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵,C正確;非必需氨基酸在人體內可以合成,并不是人體不需要,D錯誤。6.有關DNA和RNA的敘述,正確的是()A.RNA只分布在細胞質中,DNA只分布在細胞核內B.基本組成單位都是核苷酸,但所含的五碳糖和堿基有所不同C.DNA是遺傳物質,RNA不是遺傳物質D.豌豆葉肉細胞中的核酸含有4種堿基答案B解析DNA主要分布在細胞核,細胞質中的線粒體、葉綠體中也有,RNA主要分布在細胞質,細胞核中也有少量的,A錯誤;DNA和RNA的基本單位都是核苷酸,五碳糖分別是脫氧核糖和核糖,堿基是DNA有T無U,RNA中有U無T,B正確;DNA是主要的遺傳物質,少數(shù)病毒,如HIV病毒的遺傳物質是RNA,C錯誤;豌豆葉肉細胞中有DNA和RNA,包含A、T、C、U、G五種堿基,D錯誤。7.下列有關生物體中水的敘述,錯誤的是()A.水能與蛋白質結合B.抗凍的植物細胞內自由水含量一般較高C.自由水在人體內是良好溶劑D.老年人細胞中含水量比嬰幼兒要少答案B解析抗凍植物的自由水含量會較低,結合水含量較高,B錯誤。8.人工腎的關鍵材料是一種人工合成的膜——血液透析膜,當病人的血液流經(jīng)人工腎時,血液透析膜把代謝廢物透析掉,然后干凈的血液返回體內。這是模擬的細胞膜的哪項功能()A.將細胞與外界環(huán)境分隔開B.控制物質進出細胞C.免疫作用D.進行細胞間的信息交流答案B解析血液透析膜能把代謝廢物透析掉,營養(yǎng)物質不會透析掉,體現(xiàn)的是細胞膜能控制物質進出細胞的功能。9.下圖為物質X的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是()A.圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結構和功能上的相互聯(lián)系B.甲→乙過程的實現(xiàn)與甲上的脂質分子、蛋白質分子的運動有關C.丁和戊都有雙層膜D.物質X可能是呼吸酶答案A解析由題可知,甲為核糖體,乙為內質網(wǎng),丙為高爾基體,丁為細胞膜,戊為線粒體,其中甲無膜結構,B錯誤;丁只有一層膜,C錯誤;X應為分泌蛋白,呼吸酶在細胞內起作用,不是分泌蛋白,D錯誤。10.細胞核內行使遺傳功能的結構是()A.核膜B.核孔C.染色體D.核仁答案C解析染色體包括DNA和蛋白質,DNA上有遺傳信息行使遺傳功能,C正確。11.如圖中曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質A在無催化劑條件和有酶催化條件下生成物質P所需的能量變化過程。下列相關敘述正確的是()A.ad段表示在無催化劑條件下,物質A生成物質P需要的活化能B.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b點在縱軸上將向下移動C.若僅增加反應物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變D.若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b點在縱軸上將向上移動答案D解析分析題圖,ad段表示在無催化劑條件下,物質A從活化狀態(tài)到生成物質P釋放的能量,A錯誤;若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b點在縱軸上將向上移動,B錯誤;如果增加反應物A的量,則圖中曲線的原有形狀不會發(fā)生改變,C錯誤;如果曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,酶的活性降低,酶降低化學反應活化能的效果減弱,b點在縱軸上將向上移動,D正確。12.有關ATP的敘述錯誤的是()A.ATP中的能量可來源于光能、化學能B.ATP是由三個磷酸基團和一個腺嘌呤構成C.有機物的氧化分解一般與ATP的合成相聯(lián)系D.ATP和ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性答案B解析A—P~P~P是ATP的結構簡式,A代表腺苷,包括核糖和含氮堿基腺嘌呤,B錯誤;光合作用、呼吸作用過程中,光能和有機物氧化分解釋放的化學能分別為ATP的合成提供能量,A、C正確;ATP和ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性,D正確。13.下列關于植物光合作用的敘述,不正確的是()A.在大棚中施用農家肥可以提高CO2的含量,從而提高作物光合作用強度B.農業(yè)上合理密植主要是為了給農作物提供更多的O2C.大棚薄膜最好用無色透明的,這樣有利于植物吸收更多的光能D.溫室大棚適當提高光照強度可以增大光合作用強度答案B解析農家肥可以被微生物分解生成CO2,供給植物進行光合作用,A正確;合理安排植株的間距,主要是為了能充分利用光能,B錯誤;無色透明的薄膜有利于透過更多的光,C正確;溫室大棚適當提高光照強度可以增大光合作用強度,D正確。14.下列僅屬于植物細胞細胞周期中時期特征的是()A.分裂前期形成紡錘體B.分裂間期染色體進行復制C.分裂中期染色體排列在赤道板上D.分裂末期細胞中部形成細胞板答案D解析A、B、C是動植物細胞細胞周期共有的特點。細胞板將來形成細胞壁,是植物細胞特有的,D符合題意。15.如圖表示某動物細胞一個細胞周期中染色體的行為變化。下列敘述正確的是()A.a→a過程可表示一個細胞周期B.中心體在b→c時期倍增并移向細胞兩極C.核膜、核仁在c→d時期消失,a→b時期重現(xiàn)D.細胞中的核DNA含量加倍發(fā)生在e→a時期答案C解析細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止,因此圖中b→b才可表示一個完整的細胞周期,A錯誤;中心體在間期(b→c)倍增,在前期(c→d)移向細胞兩極,B錯誤;核膜、核仁在前期(c→d)消失,末期(a→b)重現(xiàn),C正確;細胞中的核DNA含量加倍發(fā)生在間期,即b→c時期,細胞中染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期,即e→a時期,D錯誤。16.某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗,下列關于該實驗的敘述正確的是()A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B.堿性染料吡羅紅可用于染色體的染色C.觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁的動態(tài)過程D.根據(jù)處于不同分裂時期的細胞數(shù)目的多少,可比較細胞周期不同階段經(jīng)歷時間的長短答案D解析在觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中,鹽酸和酒精混合液作為解離液,主要起解離作用,其目的是使細胞分離開,A錯誤;吡羅紅染液使RNA著色,在觀察細胞有絲分裂時,常用堿性染料醋酸洋紅液或甲紫溶液對染色質、染色體進行染色,B錯誤;制片后細胞已經(jīng)死亡,所以處于分裂末期的細胞內細胞板不會繼續(xù)向四周擴展形成新的細胞壁,C錯誤;根據(jù)處于不同分裂時期的細胞數(shù)目的多少,可比較細胞周期不同階段經(jīng)歷時間的長短,即處于某時期的細胞數(shù)目越多,則說明該時期經(jīng)歷的時間越長,反之則越短,D正確。17.如圖是物質進出細胞方式的概念圖,下列敘述正確的是()A.①方式表示協(xié)助擴散B.⑤、⑥兩種方式的共同特點是都需要載體C.③、④兩種方式都與細胞膜的流動性有關D.質壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為④答案C解析①是主動運輸,②是被動運輸,⑤、⑥是自由擴散和協(xié)助擴散,③、④是胞吞和胞吐,A錯誤;自由擴散不需要載體,B錯誤;胞吞、胞吐都與細胞膜流動性有關,C正確;質壁分離中蔗糖不能進入細胞,D錯誤。18.大量事實表明,在蛋白質合成旺盛的細胞中常有較大的核仁。這支持下列哪一結論()A.細胞中的蛋白質主要是由核仁合成的B.核仁可能與核糖體的形成有關C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質D.核仁為蛋白質的合成提供能量答案B解析核仁與核糖體形成有關,則在蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體多,核仁較大,B正確。19.下圖表示某細胞經(jīng)過一定濃度的蔗糖溶液處理后的狀態(tài),下列敘述正確的是()A.圖中1、2、6組成了細胞的原生質層B.圖中細胞處于質壁分離狀態(tài),此時6處的濃度一定大于7處的濃度C.圖中1是細胞壁,6中充滿了蔗糖溶液D.圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質壁分離過程中,其顏色逐漸變淺答案C解析1是細胞壁,2是細胞膜,6是細胞外溶液,原生質層包括細胞膜、液泡膜以及二者之間的細胞質,A錯誤,C正確;此時細胞狀態(tài)6處的溶液濃度也可能等于或小于7細胞液的濃度,B錯誤;7是細胞液,細胞質壁分離時,細胞失水,液泡縮小,顏色變深,D錯誤。20.甲、乙為兩種細胞器的部分結構示意圖,下列敘述正確的是()A.甲、乙都可以通過光學顯微鏡觀察到內部結構B.圖甲是有氧呼吸的場所,有氧呼吸相關酶均存在其內C.圖乙表示葉綠體,是光合作用的場所,色素分布在基質中D.兩種細胞器都與能量轉換有關,可共存于一個細胞答案D解析甲是線粒體的部分結構,乙是葉綠體的部分結構,甲、乙都不能通過光學顯微鏡觀察到內部結構,A錯誤;線粒體是有氧呼吸的主要場所,其第一階段在細胞質基質中進行,B錯誤;光合色素分布在葉綠體類囊體薄膜上,C錯誤;葉綠體和線粒體都與能量轉換有關,可共存于一個細胞,如葉肉細胞,D正確。21.下列為有關環(huán)境因素對植物光合作用影響的關系圖,有關描述錯誤的是()A.圖1中,若光照強度適當增強,可使a點左移,b點右移B.圖2中,若CO2濃度適當增大,可使a點左移,b點右移C.圖3中,與b點相比,a點時葉綠體中C3含量相對較多D.圖4中,當溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少答案D解析圖4中,光照下CO2的吸收量為植物凈光合量(植物有機物積累量),黑暗中CO2的釋放量為植物呼吸量,因此當溫度高于25℃時,植物光合作用積累的有機物的量開始減少,而不是植物光合作用制造的有機物的量(植物總光合量)開始減少。22.細胞呼吸的原理在生產上具有廣泛的應用,下列敘述錯誤的是()A.低溫、低氧、干燥等條件有利于水果和蔬菜的保鮮B.利用酵母菌制酒時先通氣促進其繁殖后密封產生酒精C.用透氣的“創(chuàng)可貼”包扎傷口可避免厭氧病原菌的繁殖D.慢跑等有氧運動可防止無氧呼吸產生乳酸使肌肉酸脹乏力答案A解析低溫、低氧、一定濕度有利于水果和蔬菜保鮮,A錯誤;酵母菌制酒時先通氣,促進繁殖,再密封進行無氧呼吸產生酒精,B正確;透氣“創(chuàng)可貼”可避免厭氧菌在傷口處繁殖,C正確;慢跑時,肌肉細胞進行有氧呼吸,可防止無氧呼吸產生乳酸使肌肉酸脹乏力,D正確。23.下列與細胞周期有關的敘述中正確的是()A.細胞凋亡,細胞周期變短,代謝停止B.同一生物的不同組織細胞細胞周期不一定相同C.細胞高度分化,細胞周期變長,代謝降低D.細胞衰老,細胞周期變長,代謝減弱答案B解析同一生物的不同組織細胞的細胞周期不一定相同。凋亡、衰老和高度分化的細胞無細胞周期。24.下圖為探究酵母菌細胞呼吸的實驗裝置,錐形瓶裝有正常生長的酵母菌及足量培養(yǎng)液,試管裝有溴麝香草酚藍水溶液,從閥門通入已去除CO2的空氣,實驗過程其他條件適宜。下列敘述錯誤的是()A.探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響時,通入錐形瓶的O2屬于無關變量B.用酸性重鉻酸鉀溶液可檢測培養(yǎng)液中是否有乙醇產生C.若打開閥門,在不同溫度下進行實驗,試管溶液顏色變化所需的時間越短,表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛D.若關閉閥門,以乳酸菌替代酵母菌進行實驗,試管中溶液顏色由藍變綠再變黃答案D解析探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響時,溫度是自變量,O2屬于無關變量,A正確;酸性重鉻酸鉀可檢測乙醇,B正確;打開閥門,酵母菌進行有氧呼吸,溶液顏色變化所需時間越短,說明有氧呼吸產生的CO2越多,呼吸越旺盛,C正確;關閉閥門,乳酸菌進行無氧呼吸產生乳酸,無CO2產生,溶液顏色不會發(fā)生變化,D錯誤。25.下圖表示一個細胞周期中每條染色體上DNA含量變化曲線,下列敘述正確的是()A.若是馬蛔蟲受精卵細胞,在AB段會發(fā)生中心粒移向細胞兩極B.若是植物細胞,在BC段會出現(xiàn)赤道板,CD段會出現(xiàn)細胞板C.該細胞在BC段中始終有染色單體存在D.若是人體細胞,則DE段細胞中的染色體數(shù)目只有46條答案C解析題圖中,AB段是因為間期DNA分子復制,BC段包含前期和中期,CD段是因為后期著絲粒分裂,DE可表示后期和末期。AB段間期有中心粒復制,在前期才移向兩極,A錯誤;在末期DE段才會出現(xiàn)細胞板,赤道板是假想的平面,不會出現(xiàn)在該過程,B錯誤;BC段一條染色體中包含兩條DNA,即兩個染色單體,C正確;人體細胞中,DE段后期時染色體加倍有92條,D錯誤。第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)二、非選擇題(本大題共4小題,共50分)26.(12分)甲、乙、丙、丁表示四類細胞的結構模式圖,請據(jù)圖回答:([]中填寫序號,________填名稱)(1)從結構上看,甲、乙、丙、丁中________與其他三者的差別最大;乙的邊界是________,其主要組成成分是________________;丁屬于低等植物細胞,判斷理由是__________________。(2)圖中為細胞提供能量的“動力車間”是[]________;含有色素的細胞器是________(填序號)。四類細胞中共有的細胞器是________。(3)為研究細胞內各種細胞器的組成成分和功能,需將細胞器分離。常用的分離方法是______________。答案(1)丙細胞膜脂質(或磷脂)和蛋白質有④(葉綠體)和③(中心體)(2)②線粒體④⑤核糖體(3)差速離心法解析(1)甲是動物細胞亞顯微結構圖,乙是高等植物細胞,丙是藍細菌細胞,丁是低等植物細胞,因為丁圖中既有③中心體,又有④葉綠體。甲、乙、丁都是真核生物細胞,丙是原核細胞,所以丙與其他細胞差別最大。乙的邊界是細胞膜,因為細胞壁具有全透性,細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質。(2)“動力車間”是②線粒體,含有色素的有④葉綠體,⑤液泡。四類細胞中共有的細胞器是核糖體。(3)分離細胞器的方法是差速離心法。27.(10分)圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖;圖乙表示人體成熟紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況;圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,半透膜只允許水分子通過。請據(jù)圖回答:(1)圖甲中,當膜兩側的離子存在濃度差時,也不能通過該膜。若在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+可從高濃度一側到達低濃度一側,而其他離子不能通過,則K+跨膜運輸?shù)姆绞绞莀___________,纈氨霉素的作用是______________________。(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是______________________。如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中________(填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運輸不會受到影響。(3)成熟植物細胞進行滲透吸水時,____________(填結構名稱)相當于一層半透膜。如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質1,再作為圖丙的半透膜,當液面不再變化時,左側液面________(填“高于”“低于”或“等于”)右側液面。答案(1)協(xié)助擴散協(xié)助K+進行跨膜運輸(或K+的載體)(2)都需要載體蛋白葡萄糖和乳酸(3)原生質層低于解析(1)K+由高濃度向低濃度運輸,但不能直接通過磷脂分子擴散,需加入纈氨霉素,所以K+跨膜運輸方式為協(xié)助擴散,纈氨霉素起到K+載體的作用。(2)圖乙中,二者跨膜運輸都需要載體,因為人成熟紅細胞無線粒體,進行無氧呼吸供能,無氧條件對二者的跨膜運輸都沒有影響。(3)成熟植物細胞具有大液泡,原生質層相當于一層半透膜,由信息可知,圖丙的半透膜上加上了葡萄糖的載體蛋白,只有葡萄糖會由A向B擴散,乳酸不能擴散,B側濃度升高,水分子由A向B擴散增多,左側液面低于右側液面。28.(15分)圖甲為某校生物興趣小組探究光照強度對茉莉花光合作用強度影響的實驗裝置示意圖,圖乙為每小時所測得的結果。據(jù)圖分析:(1)請寫出控制本實驗自變量的一種方法:________________。(2)為了防止無關變量對實驗結果的干擾,本實驗還應設置對照實驗,請問對照裝置如何設置?______________________________________________。(3)實驗測得,當用40W燈泡照射時,紅色液滴沒有發(fā)生移動,這是因為此時________________________。(4)B點以后,限制茉莉花光合速率的主要環(huán)境因素有______________。(5)圖甲所示裝置無法測得A點數(shù)據(jù),除非將其中的NaHCO3溶液換為________溶液,且將裝置放在________環(huán)境中。在A點,產生ATP的結構有______________________。(6)茉莉花的生長需要澆水,但澆水過多易發(fā)生爛根現(xiàn)象。請說明原因:____________________________________________________________。答案(1)用不同瓦數(shù)燈泡(或改變燈與廣口瓶的距離)(2)將裝置中的茉莉花換成等量死花,其他設置與裝置甲一樣(3)光合速率等于呼吸速率(4)溫度、CO2濃度(5)NaOH黑暗(或遮光)細胞質基質和線粒體(6)澆水過多,土壤中溶解氧降低,植物細胞進行無氧呼吸產生的酒精對細胞有毒害作用解析(1)根據(jù)題干信息分析,該實驗的目的是探究光照強度對茉莉花光合作用強度的影響,因此實驗的自變量是光照強度,可以通過用不同功率(瓦數(shù))的燈泡或改變相同燈泡與實驗裝置之間的距離來控制光照強度的變化。(2)該實驗通過紅色液滴移動的距離表示光合作用強度,由于氣壓變化等物理因素也可以導致液滴移動,因此為了消除物理因素對實驗結果的干擾,可以設置對照實驗,將裝置中的茉莉花換成等量死花,其他設置與裝置甲一樣,排除無關變量對實驗結果的影響。(3)用
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