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文檔簡介
寫作說明事物要抓住特征第一課時寫作說明事物要抓住特征第一課時寫作說明事物要抓住特征第一課時
在這個世界上生活著各種各樣、千奇百怪的物種,而它們都有自己的特征。大家來試試看能說出以下物種的特征嗎?導(dǎo)入蠟燭書本說得好的你得贊
1.通過本次作文,明白什么是事物特征和怎樣抓住事物特征。2.能抓住特征對事物進(jìn)行說明,合理安排說明內(nèi)容和說明順序。
3.養(yǎng)成細(xì)心觀察事物特征的習(xí)慣,學(xué)會錘煉語言,表達(dá)準(zhǔn)確、簡明、嚴(yán)密。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解特征2+10任務(wù):評價:流程:了解什么是特征,如何抓住特征。
思考展示積累做好筆記什么是事什么是事物的特征?一事物異及其他事物的特點(diǎn)。
理解正確你得贊物特征不同事物的特征各不相同,在寫作說明文時,我們就要根據(jù)說明的對象,準(zhǔn)確地說明事物的特征。如何抓住1.同中求異法2.多面展示法
特征
運(yùn)用這種方法,要求我們善于利用事物的形似相同,實(shí)質(zhì)略有區(qū)別這一特點(diǎn),準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)事物相同之中的不同點(diǎn),并加以說明。例如,同樣是筆,硬筆和軟筆是不同的;即使同是硬筆,鋼筆和圓珠筆的構(gòu)造、特點(diǎn)、使用方法也有不同。如果能抓住這些進(jìn)行說明,事物的特征就能表現(xiàn)得比較清楚了。
茅以升在《中國石拱橋》中是這樣來介紹趙州橋如何抓住特征同中求異法和盧溝橋的——(趙州橋)這座橋的特點(diǎn)是:全橋只有一個大拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張大弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。永定河上的盧溝橋,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一。橋?qū)捈s8米,橋面平坦,幾乎及河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩,把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相連,所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。同是如何抓住特征同中求異法如何抓住對橋拱的說明:前者是獨(dú)拱,后者是聯(lián)拱;同是對橋面的說明:前者是沒有陡坡,后者是幾乎及河面平行;同樣是拱,前者是“像一張大弓”,后者則是“半圓形”。正是由于作者抓住了這些同中之異、具有特征性的東西,兩座橋的特點(diǎn)才給我們留下了深刻的印象。
特征同中求異法
對一些結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的事物,要將事物的特征說清楚,應(yīng)該從多方面加以闡說,使其不同的特點(diǎn)全方位地展現(xiàn)在讀者面前。葉圣陶先生在《蘇州園林》一文中,說明了蘇州園林“無論站在哪個點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫”這一特征。這個特征比較復(fù)雜,也比較抽象,因此作者從蘇州園林的布局、假山堆疊的藝術(shù)性和如何抓住特征多面展示法池沼及其它景物配合的靈活性、園林中栽種和修剪樹木、花墻和廊子的巧妙設(shè)置及每個角落的布置等四個方面進(jìn)行逐一展現(xiàn)使讀者通過對各個局部的了解,整體認(rèn)識了蘇州園林的特點(diǎn)。事物的整體特征,有時就是各個局部特征的總和。對事物的微觀特點(diǎn)進(jìn)行的說明,其實(shí)也就是對整體特征進(jìn)行的說明。圍繞某一點(diǎn),多方面地展現(xiàn)事物的特征,能比較全如何抓住特征多面展示法面地反映事物的本質(zhì)特點(diǎn)。多面展示,是我們在寫作說明文時可以嘗試的方法。多面展示法如何抓住特征小組討論,用同中求異法或者多面展示法來說明仙人掌和仙人球的特點(diǎn)。舉例子最好的組得贊
小技巧:要能抓住事物的特征,還需要我們平時付出努力。一要認(rèn)真觀察。通過細(xì)致、反復(fù)、深刻的觀察,用眼、耳、口、鼻、體、膚等感覺器官,對要說明的事物進(jìn)行看、聽、嘗、嗅、觸等。二要深入思考。將說明對象和類似的事物進(jìn)行多方面比較,對掌握的有關(guān)信息進(jìn)行篩選,深入分析其異同。三要重視積累,不斷豐富知識,積累寫作材料,注意間接經(jīng)驗(yàn)的獲得,提高理性認(rèn)識水平。任務(wù):評價:流程:理解特征的運(yùn)用。
思考討論展示積極參及者有贊哦!理解特征6+7我的生活少不了它
我的故鄉(xiāng)在浙南的一個山區(qū)里。那兒山清水秀,民風(fēng)淳樸,還有一個特別的習(xí)俗——每年霜降之時,每家每戶都要釀一種紅米酒。范文分析①點(diǎn)明家鄉(xiāng)環(huán)境,突出家鄉(xiāng)習(xí)俗,引出說明對象。①回答正確的你得贊在整個村子里回蕩。接下來要做的事,就是關(guān)鍵了。先把紅曲連同剛挑來的清水一齊倒人灑缸中,浸泡上半天。在這半天里,人也不能閑著,須把上等糯米倒入另一個地方泡在水中,直至糯米變得一顆顆晶瑩剔透、飽滿充實(shí),遠(yuǎn)看像粒粒小珍珠后,方可取出,晾上一會兒,待它冷卻。其實(shí)呢,這也是孩子們最期③③運(yùn)用比喻,生動形象地寫出了糯米被水浸泡后的可愛特點(diǎn)。范文分析
那步驟可是真麻煩,不忙活個一兩天,是絕對完不成的——不信?隨我來!清晨,天才剛亮,在一片朦朦朧朧的薄霧中,就有人起來挑水了。制造這種風(fēng)味獨(dú)特的紅米酒的第一步,就是選幾桶干凈而清甜的泉水或井水,然而想搶得澄澈的好水,也要有相應(yīng)的“犧牲”:不得不在別人沒起來之前去。
慢慢的,早晨就顯得熱鬧非凡了,歌聲、笑聲②口語化的語言,說明詼諧有趣。②范文分析待的一個步驟,因?yàn)榕莺玫呐疵紫阆愦啻?,再拌上糖,那滋味可真是美不勝收。孩子們可是流著口水,扳著指頭數(shù)日子盼著的。不過一次不能拿太多,不然會惹大人生氣的。就說我吧,上次由于太貪心,多抓了幾把糯米,被爺爺發(fā)現(xiàn)了,他用一種略帶責(zé)怪的語氣批評了我。因?yàn)榕疵准凹t曲的比例是配好的,被我這樣④④從正面和側(cè)面描寫了糯米的香脆可口。范文分析一攪和,做成的紅米酒的香味就會大打折扣??晌乙仓荒芡峦律囝^,用我特有的討好的目光瞄瞄爺爺——我沒辦法,糯米太香、太誘人了嘛!
然后的事就簡單了,只要把晾好的糯米倒入裝著紅曲水的酒缸中,攪拌幾下,以足夠的耐心等待二十天,兩者發(fā)酵后,就可飲用了。當(dāng)然,前提是你能抵御住這不斷從蓋沿散出的馥郁酒香。⑤⑤“第一步”“接下來”“先”“然后”等詞語,清晰地介紹了釀紅米酒的整個過程,說明井然有序。范文分析
二十天后,打開蓋子,一股沁人的酒香立刻涌了出來。做成的紅酒,色味俱佳:鮮艷的紅色,配上四溢的芳香……嘖嘖!多好??!不過,我沒嘗過,只能嗅嗅那無盡的香味。唉,誰讓我是小孩呢,喝酒,可不對哦。
方圓十里內(nèi),甘醇的酒香能伴你度過這個霜降節(jié)氣。⑥⑥“涌”字用得好,形象地寫出了酒香四溢。⑦⑦紅米酒釀造成功,“色香味俱佳”,突出了事物特征。范文分析
小組討論,這篇文章使如何寫出紅糯米酒的特色的?;卮鹱詈媒M得贊評價:
小作者通過介紹家鄉(xiāng)釀造紅糯米酒的具體過程,反映了家鄉(xiāng)民風(fēng)淳樸的特點(diǎn)。把紅糯米酒寫得有色有形有味,讓人垂涎三尺。尤其是小作者面對甘醇的酒香所表現(xiàn)出來的蠢蠢欲動、躍躍欲試的神態(tài)和心理,充滿了兒童情趣,令人神往!任務(wù):評價:流程:會運(yùn)用特征
寫作積極思考,認(rèn)真寫作鞏固練習(xí)15
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