治國安邦的總章程j教案

授課時間：月日星期治國安邦的總章程師生活動課型：新課總第___節(jié)預習導學1.人大與人民的關系：我國的一切權力屬于____________。____________是人民行使國家權力的機關。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由____________通過民主選舉產生，對____________負責，受____________監(jiān)督。2.人大與其他國家機關的關系：國家行政機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關都由____________產生，對它負責，受它監(jiān)督。3.憲法如何使國家權力穩(wěn)定運行?____________通過組織國家機構，授予家機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、工作方式等____________，使得____________的運行穩(wěn)定有序。4.憲法為什么要規(guī)范權力運行？①權力是把____________，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對____________運行的制約和監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權力，讓____________在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。②規(guī)范國家權力運行以保障公民權利，這是____________的核心價值追求。（可做單獨的問題：憲法的核心價值追求是什么）5.憲法如何規(guī)范國家權力運行？①國家權力必須在____________限定的范圍內行使。任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔____________責任。②國家機關及其工作人員必須____________行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉。③憲法和法律還規(guī)定了國家權力行使的____________，要求國家權力必須嚴格按照法定的____________行使。④國家權力的行使不能____________，法定職責必須為，法無授權不可為。導入新課：國家為什么把設立為國家憲法日？治國安邦的總章程講授新課：一、組織國家機構自主學習一：人大與人民的關系、人大與其他國家機關的關系？憲法如何使國家權力穩(wěn)定運行?民主集中制原則主要體現為？閱讀P10頁運用你的經驗，思考：1.人民是如何確認奮斗成果的？2.如何組織國家機構來行使國家權力的？總結：人大與人民的關系：①我國的一切權力屬于人民。人民代表大會是人民行使國家權力的機關。②全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由人民通過民主選舉產生，對人民負責，受人民監(jiān)督。人大與其他國家機關的關系：③國家行政機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監(jiān)督。觀看視頻及圖片，思考：憲法如何使國家權力穩(wěn)定運行?總結：憲法通過組織國家機構，授予家機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容，使得國家權力的運行穩(wěn)定有序。觀看黨章知識視頻，思考：民主集中制原則主要體現為？總結：①在國家機構與人民的關系方面,國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位。②在中央與地方國家機構關系方面，中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領導下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則。③在國家機關內部作出決策、決定時，實行民主集中制。二、規(guī)范權力運行自主學習二：1.憲法為什么要規(guī)范權力運行？2.憲法如何規(guī)范權力運行？閱讀P13頁探究與分享，思考：(1)跟同學交流一下你對下邊漫畫寓意的理解。漫畫寓意:憲法為什么要規(guī)范權力運行？總結：①權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。②規(guī)范國家權力運行以保障公民權利，這是憲法的核心價值追求。（可做單獨的問題：憲法的核心價值追求是什么）詳細講解：憲法如何規(guī)范權力運行？1.法無授權不可為。2.法定職責必須為。3.國家權力必須嚴格按照法定程序行使。4.國家權力的行使不能任性。章節(jié)：第章第節(jié)教學目標：1.知道國家機構是如何組織的以及國家機構的組織活動原則。2.了解民主集中