




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
火如何成災(zāi)
火災(zāi)
火勢(shì)
隱患
火情
日常維護(hù)、意識(shí)
反應(yīng)速度處理方法撲救能力疏散能力消防安全四個(gè)掌握1、掌握檢查和消除火災(zāi)隱患;即:查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設(shè)施器材,禁損壞挪用;查重點(diǎn)部位,禁失控漏管。2、掌握撲救初級(jí)火災(zāi)能力;即:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。
3、掌握組織疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。4、掌握消防宣傳教育能力;即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標(biāo)識(shí),有全員培訓(xùn)機(jī)制,掌握消防安全常識(shí)。
加強(qiáng)分店消防安全知識(shí)普及安全意識(shí)提升?;值甑南姥萘?xí)(撲救、疏散能力)消防系統(tǒng)必須要確保能夠正常運(yùn)行(懂原理曉維護(hù))消防通道必須暢通可疏散(日夜)分店消防安全管理1、火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)2、火災(zāi)滅火系統(tǒng)3、火災(zāi)疏散系統(tǒng)4、系統(tǒng)演示分店消防的三大系統(tǒng)火災(zāi)探測(cè)器(煙感、溫感)手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕火災(zāi)報(bào)警控制器(消防中控室)電源火災(zāi)
報(bào)警系統(tǒng)火災(zāi)滅火系統(tǒng)消火栓系統(tǒng)室內(nèi)消火栓室外消火栓噴淋探頭噴淋系統(tǒng)消火栓泵噴淋泵消防泵房(控制柜)消防水池滅火器火災(zāi)疏散系統(tǒng)消防警鈴消防廣播疏散指示系統(tǒng)應(yīng)急照明消防通道1、系統(tǒng)完整、準(zhǔn)確、正常工作(房間、公區(qū)、功能間、倉庫)2、會(huì)操作、24小時(shí)值守、會(huì)處理3、意識(shí)強(qiáng)、流程清晰、訓(xùn)練有素火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)1、合理配置、正常使用2、勤維護(hù)、會(huì)操作、有記錄3、意識(shí)強(qiáng)、流程清晰、訓(xùn)練有素4、自動(dòng)滅火系統(tǒng)演示火災(zāi)滅火系統(tǒng)分店員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容
1、正確使用滅火器撲滅初起火災(zāi);2、知道分店滅火器放置的大概位置:4、具備滅火常識(shí):例如:電起火,電器起火正確使用方法正確使用方法常見共性問題1滅火器擺放位置不當(dāng),緊急情況下難以找到
第一,設(shè)置位置要求明顯,容易看到第二,設(shè)置位置要求使人們便于(包括不受阻擋和碰撞)取用滅火器,常見共性問題2滅火器壓力不足
常見共性問題3滅火器壓力超標(biāo)(壓力表指針在黃色區(qū)域)
常見共性問題4滅火器噴射軟管老化、開裂或折斷
常見共性問題5滅火器噴射軟管與瓶體連接松動(dòng)
常見共性問題6滅火器壓把被扣死、松動(dòng)或脫落按不下去
常見共性問題7滅火器過期
常見共性問題8滅火器瓶體銹蝕嚴(yán)重
常見共性問題9滅火器箱箱體破損滅火器保險(xiǎn)插銷被脫落或拔掉常見共性問題10滅火器的日常巡查不符合實(shí)際或未曾每月巡查
常見共性問題11滅火器維保公司維保不到位(貼有雙層封條)
常見共性問題12滅火器的數(shù)量過少
整條走廊不見一個(gè)滅火器,因根據(jù)分店的實(shí)際需求配置,即緊急情況下客人從房間出來即可看到。防火的重點(diǎn)部位(配電間、電梯機(jī)房、前臺(tái)消防中控室、餐廳、發(fā)電機(jī)房、消防泵房等)須放置滅火器。消火栓應(yīng)滿足的要求位置明顯開啟方便配件完整用于實(shí)操清潔保養(yǎng)巡查記錄消火栓常識(shí)-組成消防卷盤消火栓水槍水帶消火栓箱外觀消火栓也稱為消防箱,主要由箱體、裝于箱內(nèi)的消火栓、水帶、水槍、消防按鈕和消防卷盤等組成;消火栓箱體內(nèi)的器材不齊全水槍缺失與水帶相連的接頭部位缺失水槍水喉缺把手水槍、水帶與消火栓規(guī)格不同,連接不上水槍與水帶連接不上水帶與消火栓連接不上消火栓內(nèi)器材未連接,無法使用或使用不便水帶接頭尚未緊箍,緊急情況無法使用水帶缺卡箍,緊急情況使用不便消火栓被遮擋或門鎖損壞,無法正常開啟消火栓被布菲臺(tái)擋住,無法正常開啟消火栓箱門鎖損壞,無法正常開啟消火栓內(nèi)未做保養(yǎng),銹蝕現(xiàn)象嚴(yán)重消火栓箱內(nèi)較臟,長(zhǎng)期未曾清潔保養(yǎng)長(zhǎng)期丟失的一盒釘子,竟然在消火栓箱內(nèi)!箱內(nèi)電線亂接,廢紙、灰塵較多!消火栓閥門銹蝕、丟失或扣死,無法開啟消防卷盤膠管褶皺,易老化、折斷封條上面的日期為幾個(gè)月前,長(zhǎng)期未巡查2009年1月25日2009年4月11日消火栓漏水消火栓上雙重封條此外,消火栓的密封性、水帶是否破損等均須關(guān)注。2、火災(zāi)滅火系統(tǒng)之二:噴淋系統(tǒng)除配電間、設(shè)備間外,所有房間均需配備噴淋;每月需進(jìn)行防水測(cè)試,以確保管道內(nèi)有水,且末端壓力表讀數(shù)在0.4mpa;問題:噴淋探頭爆了怎么辦?如何檢查噴淋防水測(cè)試?2、火災(zāi)滅火系統(tǒng)之三:泵房正常工作,每月輪流啟動(dòng)壓力正常,不被水淹標(biāo)識(shí)清楚,功能完整閥門靈活,及時(shí)保養(yǎng)1、照明指示設(shè)備正常,通道暢通2、員工熟悉并正確使用疏散通道2、正確使用呼吸器或者防毒工具3、采用正確姿勢(shì)、有序疏散火災(zāi)疏散系統(tǒng)安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題分店員工不知道店內(nèi)有消防廣播消防廣播上面沒有麥克麥克風(fēng)沒有電池(或者壞的)麥克風(fēng)沒有連接線緊急情況下員工慌張,對(duì)著廣播不知道說什么,或者是過于緊張說話聲音發(fā)顫或話語不清。
非
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級(jí)語文德育滲透與文化傳承計(jì)劃
- 教師競(jìng)聘述職報(bào)告
- 小學(xué)音樂教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施計(jì)劃
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)人教版課程實(shí)施計(jì)劃
- 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的教師培訓(xùn)方案
- 2025年秋季小學(xué)教科室藝術(shù)教育計(jì)劃
- 汽車制造業(yè)零部件供應(yīng)措施
- 化工廠防火安全管理措施
- 智能制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新措施
- 機(jī)械傳動(dòng)設(shè)備采購合同
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用
- 鐵路客運(yùn)段QC小組運(yùn)用PDCA循環(huán)減少旅客列車乘降問題發(fā)生次數(shù)現(xiàn)場(chǎng)型成果匯報(bào)
- 會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)(本) · 網(wǎng)絡(luò)考試備考資料
- 紅外測(cè)溫培訓(xùn)課件
- 四百字作文格子稿紙(可打印編輯)
- 私募股權(quán)投資PE
- 模型的制作工具與材料
- 稀土功能材料及應(yīng)用
- 算24點(diǎn)教學(xué)講解課件
- 人教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第五單元《太陽能熱水器》單元試題(含答案)
- 【骨科-關(guān)節(jié)資料】髕股關(guān)節(jié)置換
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論