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文檔簡介
小班數(shù)學(xué)教案《妖怪王國歷險(xiǎn)記》幼兒小班數(shù)學(xué)教案《妖怪王國歷險(xiǎn)記》
活動目標(biāo):
1、穩(wěn)固對圓形、正方形、三角形的重新認(rèn)識。
2、能夠按圖形特征展開分類。
3、討厭出席數(shù)學(xué)活動,從中體驗(yàn)與同伴共同操作方式的歡樂。
活動準(zhǔn)備工作:
1、白板課件
2、一份圖形模板,形狀、顏色不一的圖形若干
3、4座彩虹橋,形狀、顏色、大小不一的圖形若干
活動過程:
(一)談話引入,喚起興趣師:巧虎今天懇請我們回去森林王國里玩游戲,我們一起啟程吧!(步入)
(二)"躲貓貓"游戲,找到小動物師:森林至了。它們在玩專給?巧虎呢?
師:大朋友們,我們大家一起協(xié)助巧虎找找小動物躲藏在哪里。
<游戲完結(jié)時(shí),聽到腳步聲,畫面暗。>師:出現(xiàn)了什么可怕的事?
(三)過關(guān)救回小動物
1、啟程回去妖怪王國師:呀,大朋友們,我們慢回去妖怪王國救回小動物吧!
2、第一關(guān):找鑰匙(根據(jù)按鈕的顏色,挑選適當(dāng)按鈕去進(jìn)門)師:妖怪王國的大門就是鎖著的,(教案來源:屈老師教案網(wǎng))必須打開門須要什么呢?(鑰匙)師:對啦!必須找出鑰匙就可以把門鎖關(guān)上。這里存有很多的鑰匙,用哪一把鑰匙就可以關(guān)上呢?
3、第二第一關(guān):打聽圖形比拼圍墻(根據(jù)顏色挑選最合適的圖形)
1)觀測圍墻,找到比拼圍墻的方法師:這里存有長長的圍墻,看一看就是什么顏色的?它們上面都失了很多的圖形寶寶,須要我們幫打聽回去。
師:我們先來看紅色的圍墻,上面失了什么圖形?打聽什么顏色的才行及呢。
2)幼兒打聽圖形比拼圍墻師:你們愿幫一起比拼嗎?
4、第三關(guān):"修橋"游戲師:走進(jìn)了小河邊,河里存有一群張著大嘴的鱷魚,過不去了,怎么辦?
1)觀測橋面,辨認(rèn)出圖形的特征師:這些洞洞都一樣小嗎?哪些不一樣?
2)找到修路的方法,展開"修橋"師:只要把這些洞洞填上上就可以安全通過了。
3)游戲"跑小橋"師:洞洞全部清空了,我們終于能夠跑過去了!
(四)送來小動物回家
師:寶寶們太難受了,把三個小動物
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