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文檔簡介

小班科學教案《有趣的水》小班科學優(yōu)質(zhì)課教案《有意思的水》

幼兒園小班科學教案：多智龍的水

活動目標：

1、體會水的流動性。

2、曉得珍視水，存有節(jié)約用水的意識。

3、通過活動喚起幼兒的積極探索性欲。

重點：曉得水的特性。

難點：曉得水的用處，愛護水資源。

活動準備工作：一盆水、沙漏、松開蓋子的空瓶子、液體、烏存有小孔的小提桶、海綿。

活動過程：

１、引起興趣、辨認出問題

游戲：水站搬離，引起幼兒玩水的興趣。回答：我們用什么方法可以，把水搬至另一個桶里？

２、悖論、積極探索

回答：你準備工作用什么工具去運？

３、明確提出問題、展開化解

回答：猜一猜這里的那些工具可以使你順利？

回答：我們用什么方法可以曉得？

４、通過操作方式、展開檢驗

利用工具自己新手體驗運水的快感與水就是流動的這一特性。試驗后一同總結哪個工具順利了為什么？回答：存有孔的工具水在里面怎么樣了？展開游戲二：漂流瓶把覷的瓶子放在水盆中，使瓶子飛至對岸。進一步體會水流動的特性。

延展：水對我們存有那些用處？

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