四年級溫暖的500字6篇

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那杯水上飄蕩著白色的水蒸氣，霧茫茫的一片。透過蒸汽，對面是另一片迷茫，仿佛透出了媽媽慈祥的面容，那微笑無時無刻不在和暖著我們的心。下面是我為大家收集的四年級和暖的作文500字例文，夢想你熱愛。

四年級和暖的作文500字篇1

在朦朦朧朧的睡意中，一陣淡淡的幽香讓我睜開了朦朧睡眼。一睜眼，只見房間內(nèi)擺滿了鮮花，秀美的色調(diào)，淡淡的幽香，使我的精神一下子好了大量。剛想躺下，突然望見柜子上放著一束火紅的康乃馨，它那火一般的朝氣即刻吸引了我。

輕輕的捧過它，不經(jīng)意的察覺一張粉紅色的小卡片，一行秀麗的字跡映入了我的眼簾：“愿它蓬勃的朝氣感染著你，早日康復(fù)!”是媽媽!看似如此簡樸的幾句話，可其中卻包含了媽媽對我的多少愛啊!輕輕地將它放回原處，閉上眼睛，悄悄地享受康乃馨帶給我的和暖。

這是，一陣“吱呀”的開門聲打斷了我的美夢，媽媽輕輕地走進(jìn)了我的病房，靜靜地坐在了我的床邊。我先開了口：“媽，我要吃蘋果?！贝丝痰奈?，是完全說不出任何感恩的話的。媽媽聽了，臉上即刻露出了喜悅的笑容：“好，你等等，我給你削。”說完，馬上從籃子中取出了一只蘋果，洗了洗后，就用刀子開頭削皮。房間里靜靜靜的，使得我第一次開頭留心的看著媽媽。媽媽有一雙大且亮堂的眼睛，卻因過度的操勞而深嵌到眼眶里。頭發(fā)上不知何時已有了白發(fā)。突然，媽媽“嘶”的一聲，把我嚇了一跳，媽媽的手指不提防被刀子割破了，血從傷口中流了出來。我焦急地想把媽媽的手拿過來看，而媽媽卻用另一只手按住傷口，一臉不在乎的樣子，對我笑了笑，說：“沒什么，只是小事?！闭f著，從抽屜里拿了一個創(chuàng)口貼，把手指包了起來，持續(xù)給我削蘋果。很快地，蘋果削好了，我接過蘋果，輕輕地咬了一口，不知怎么的`。今天的蘋果好象更加的甜，更加的甜。

四年級和暖的作文500字篇2

前幾天，我坐公交車上學(xué)。車上的人好多，擠得像沙丁魚一樣，背靠背，腿貼腿。我好不輕易擠到了車的后門，這才寬松了點兒。

突然，我聽見幾聲連續(xù)的咳嗽，扭頭一看，原來是一個年邁的老奶奶。她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，臉上皺紋好多，手腳也有點抖。坐在位置上的哥哥姐姐，沒有一個肯讓座給那個老奶奶，這令我感到很憤怒，假使我能坐在位置上，我確定會讓座給那個老奶奶。

兩個站過去了，我感覺到，老奶奶已經(jīng)站得雙腿發(fā)軟。她緊扶著扶桿，雙手正抖動著。這時，一個坐在后排的姐姐，不停地向老奶奶揮手，示意老奶奶過去坐。老奶奶看不見，我報告了她，她擠到了后排，坐了下來，向那個姐姐連聲道謝，那個姐姐卻說只是舉手之勞。我開頭有點古怪：為什么那個姐姐過了這么久才讓座，后來，我望見那個姐姐對著手機(jī)說：“不好意思，剛剛我望見了一位老奶奶，讓了座給她，濫用了您名貴的時間，真對不起……”這下，我明白了：原來那個姐姐剛剛沒望見老奶奶，又在講電話，所以過了這么久才讓座。我心里不禁敬愛起那個姐姐，由于她能在這么繁忙的處境下，讓座給一個老奶奶，真是不輕易。這個姐姐，有著一顆關(guān)切老幼、扶助他人的心。

做一個懂得關(guān)切老幼、扶助他人的人，還要做一個樂于助人的人，不能做一個自私自利，只顧著自己的人。

四年級和暖的作文500字篇3

每當(dāng)我看到腳上那如流星般的疤痕，我就會想起那一雙和暖的手。

太陽公公特別奪目，照得大地?zé)釟怛v騰，照得我仿佛是熱鍋上的螞蟻?！岸×懔恪狈艑W(xué)了，我慌慌亂忙地走出校門，走在回家的路上，正欣喜時，“哎呀”腳猛然傳來一陣疼痛，低頭一看，我的腳卡在石頭縫里了。疼痛仿佛子彈一般，將我瞬間擊倒在地。

一位剛要去接孩子的阿姨看到我坐在地上，便上前焦急地問我：“小摯友，你怎么坐在地上呀，怎么回事？”我抬起頭，可到嘴邊的話，又硬生生被疼痛拉了回去，不能說話。我便看看阿姨又看看卡在石頭縫里的腳，阿姨立馬就明白了我的意圖，用手把我拉了出來，那一雙手和暖而又氣力。我的腳流了大量的血，阿姨見此景，摸著我的頭，對我說：“小摯友，你這樣回不了家，我送你吧?！边@，這不好吧?！蔽臆P躇不決地說。沒事的?！笨粗⒁痰男θ?，我又不忍心拒絕。

阿姨把我送到家門口，交代我扶著墻逐漸走。一陣手機(jī)鈴聲響起，她接過電話后，臉色有點不好，我不解地問道：“阿姨怎么了？”沒事，我忘卻接孩子了?！卑?，都是由于我耽延了阿姨去接孩子。我撓了撓頭，對阿姨歉意地說：“阿姨，您快去接孩子吧。”

看到他遠(yuǎn)去的身影，我的心里暖暖的，悄悄地為她豎起了大拇指。我以后也要向阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂于助人的精神。

四年級和暖的作文500字篇4

或許在每一個我能夠想象到的空間里，我都在做著那樣的夢。就宛如第一天看到那些美劇的時候，也在睡夢中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情，雖然并不確定完全一樣，但是卻符合自己的內(nèi)心訴求，可能我們用不了多長時間就會開學(xué)了，可能我們要道別這樣一種熟諳的生活方式，去探索另外一種完全不同的理想，可能在這個世界上每一個人都是沒有歸宿。旅行者，可能每一個人都在不斷地去探索自己的未來。

很久以前的時候我從來都不知道那時候好多人說的話是什么意思，就猶如自己一向都是很晚熟的，好多東西務(wù)必要過去一個時間段給自己留一個成長的空間，才能夠明白那個時候其他人表達(dá)的是什么含義。就是由于有這樣的處境，所以好多時候我都會感覺很無奈，由于并不知道那些結(jié)果畢竟所表達(dá)的是什么含義，更不知道原來那么多的瞬間，其實好多東西給我們帶來的結(jié)果都是完全不同的。就譬如說你在吃飯的時候，別人不經(jīng)意對你說了一句話，你當(dāng)時并沒有聽進(jìn)去，只是覺得他猶如在表達(dá)什么，但是他當(dāng)時表達(dá)的深意在某一個瞬間你又突然想明白。

在這個世界上生活，這每個人都有自己的利益訴求，每個人都有自己的理想追趕。

或許我們要走很遠(yuǎn)的路，才會明白，原來每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口，就猶如他們一向都在這樣的場景之下去，努力的做每一件事情，哪怕那只是一件小事。就猶如那些突如其來的驚喜，其實并沒有讓你分心，只是讓你感受到這個大自然的懷抱是如此的`和暖。

四年級和暖的作文500字篇5

和暖，是雪地里的火爐，驅(qū)散寒冷；和暖，是黑暗里的明燈，給人指引前面的路；和暖，是絕望里的一絲曙光，溶解著“凍僵”的心。

看著眼前的這瓶牛奶，我又想起了那個冬晨。寒風(fēng)瑟瑟，爺爺送我去上課，剛出門一股刺骨的寒意便撲面而來，感覺人都快凍僵了。爺爺載著我在大馬路上穿行，我凍得直打寒戰(zhàn)。爺爺說：“寶物兒，抱緊我呀！”我便抱緊了爺爺，這是我第一次這么近，這么留心地查看爺爺。爺爺身上的藍(lán)外套，都看不出顏色了，上面，已經(jīng)起毛了。平日爸爸媽媽不是給爺爺錢買衣服了嗎？哦，那錢早就入了我的肚里了。白色的棒球帽也擋不住他一根根銀發(fā)，臉上，不知何時，皺紋已經(jīng)布滿了額頭。在我的記憶里，爺爺總是那個有力氣的爺爺，是那個總讓我騎在脖子上的爺爺。可是，爺爺卻仿佛在一夜之間變得蒼老了。

想著想著，我不禁打了個噴嚏，下意識地抱緊爺爺，卻不禁愣住了，爺爺竟然這么瘦。不經(jīng)意間，衣領(lǐng)已經(jīng)溫了，暖暖的，一向暖到了胸口。

爺爺?shù)囊宦暣驍嗔宋业乃季w，‘王子?。?王子是我的小名)冷了吧。‘說著，便把衣服脫給了我，’快把這衣服穿上?！抑缓么┥线@衣服，古怪的是，這衣服雖已舊，去特別和暖。

到了，爺爺變戲法似的掏出了牛奶，說：‘王子，下課記得喝啊，千萬別等涼了喝，肚子會疼的喲?！医舆^牛奶，跑向了學(xué)校，心頭不禁一熱，兩行熱淚無聲地落了。

感謝你，爺爺，給了我冬日里的和暖。

四年級和暖的作文500字篇6

我時常問自己：什么是和暖，自己是否得到了和暖。

和暖并不難找，他就在我們身邊。

和暖是實在的，看得見的，甚至是摸得著的，它離我們很近，并不是虛幻。只是，更多的時候，平日里的習(xí)經(jīng)為常，淡化了我們對幸福的感受，父母的關(guān)切，老師的呵護(hù)的眼神，同學(xué)們微笑臉龐，在我們看來是那么平常，可有誰知道，那是和暖的源泉，它在我心里緩緩流淌。

記得一次，媽媽冒著雨去學(xué)校接我，雨淋濕了她全身，媽媽把我摟在里的那一刻，我的淚水伴著雨水隨著我的臉龐逐漸掉下來，這可能是一個平凡的場景，平凡得讓我當(dāng)時不能連忙想到“和暖”二字，但那一刻我確定是幸福的。

一片成長的天空，一朵朵寧靜的浮云，一縷白煙是我曾經(jīng)的空想，在藍(lán)藍(lán)的天空下奔跑過，在寧靜的浮云下大聲歌詠過，在白煙外有過一起跳一起笑。

和暖時刻是我們擁有的一刻，那一時時太短了，一