我的舞臺(tái)作文十篇

第我的舞臺(tái)作文十篇我的舞臺(tái)作文1

小時(shí)候，我就一向想學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，但是由于我生怕去了以后做不好，老師會(huì)訓(xùn)斥我，所以我一向都沒有一個(gè)輔導(dǎo)班。

直到我剛上六年級(jí)的時(shí)候，突然冒出了一個(gè)大膽的想法：去學(xué)葫蘆絲。

要明白，我以前最怕查字典器了，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)五線譜，只會(huì)簡譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦，我鼓起了勇氣，和爸爸一齊去報(bào)名。

到了那里，爸爸先跟老師說了報(bào)名的事，又把我的名字告訴了他。從此，每個(gè)星期三下午放了學(xué)后，我都要去學(xué)葫蘆絲。

第一節(jié)課的時(shí)候，我因?yàn)橛行┠懬樱越辛税钻?，逸茹，馬箏悅前來幫我“助威”。到了那里，我們又看見了陳雨荻在拉手風(fēng)琴，陪著她的還有董藝歌。哈，有這么多的伙伴，還有什么好怕的。我先主動(dòng)地向王老師打了個(gè)招呼，之后又去小屋吹那本書的第一頁。因?yàn)橥趵蠋熣J(rèn)為六年級(jí)的學(xué)生就應(yīng)一節(jié)課多學(xué)點(diǎn)兒，所以我從第一頁一向?qū)W到第五頁。

回到家后，我向媽媽說了這一節(jié)課的資料，還興奮地給媽媽吹了一些學(xué)的曲子，但是由于按孔沒按嚴(yán)，所以導(dǎo)致跑音了，聽著很難受。

雖然我一開始吹不好，但是我經(jīng)過一次又一次的長期練習(xí)，不僅僅不跑音了，而且還能快速而流暢的吹長一點(diǎn)兒的曲子。

我在我自我的舞臺(tái)上慢慢長大，舞臺(tái)似乎也成為了我人生當(dāng)中的一部分。

我的舞臺(tái)作文2

校園是給予我知識(shí)的搖籃；校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶；校園是為我指路的明燈；校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。校園，讓我從無知走向聰明；讓我從幼稚走向成熟。

學(xué)校今年百年大慶，舉行演講比賽，我有幸參加。我是第一次上臺(tái)面對(duì)一千多名學(xué)生演講，而且又是第四個(gè)上臺(tái)，心里難免會(huì)有些緊張。三號(hào)選手剛下臺(tái)，主持人就念到：“下面請(qǐng)四號(hào)選手上臺(tái)，她演講的題目是‘愛我中華’！”哎呀！怎么這么快就到我了？我熱汗涔涔地走上臺(tái)。開始演講了：“當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候……”糟了！老師教我的動(dòng)作是什么啊？完了！我全給忘得一干二凈了！不管了！先講完再說！終于！我講完了。下臺(tái)后同學(xué)告訴我，我有個(gè)地方講錯(cuò)了！我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。感情不豐富，沒動(dòng)作，被錯(cuò)句子！唉！我別指望得名次了。我心里正想著。比賽結(jié)束了。主持人宣布我只得了個(gè)第二名。我若喪考批。心想：爸爸知道后一定會(huì)很失望。

回到家后爸爸的話讓我大吃一驚！他說：無論你在什么時(shí)候開始，最重要的是開始后就不要停止。在你走向第一的過程中了，經(jīng)過第二是必須的……”對(duì)！明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦！爸爸的話又讓我重獲自信。

校園，我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上，展現(xiàn)有風(fēng)采的我！我雖說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我還喜歡寫作文。

我們班也有不少作文寫得好的同學(xué)，沒當(dāng)回想著如果站在臺(tái)上的人是我的話，享受著老師和同學(xué)那贊揚(yáng)的目光，那我該有多興奮啊！每當(dāng)看到他們的作文時(shí)，我就涌起一股羨慕之心，不時(shí)也會(huì)情不自禁地寫起來。直到今天，我再也按捺不住心中的激動(dòng)，下定決心，一定要寫好作文！為此，我便常常看作文書。

終于，功夫不負(fù)有心人！我練得小有進(jìn)步。作文課上，我更是實(shí)戰(zhàn)渾身解數(shù)，要把作文寫得最好！我在這舞臺(tái)上閃著燦爛的光芒！后來，我的舞臺(tái)又成了作文大賽的賽場(chǎng)。我更是聚精會(huì)神，不敢有一點(diǎn)兒馬虎。最后，我憑著自己的努力，雖然只拿到了個(gè)三等獎(jiǎng)。但是我會(huì)爭取在以后的比賽中，更加努力！做得更和！

我的舞臺(tái)如一爐火，不僅練就了我一手滿分的作文，還練就了我的耐心，信心，還練就了我的毅力！

我的舞臺(tái)作文3

上天并沒有給予我一個(gè)完美的自己，年齡還較小時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺，我無法擁有同齡女孩清脆、細(xì)膩的嗓音，相比而言，我的嗓音是更加低沉、厚重。

這便是注定了我未來的坎坷，在那個(gè)含苞待放的年紀(jì)，其他同學(xué)都每天婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒，她們有天籟的歌喉、甜美的聲線，自然當(dāng)之無愧地成為舞臺(tái)的主宰。而我不能，我只能日復(fù)一日地欣賞她們一輪輪的歌唱，默不作聲，深深地將自己藏在千丈深淵。

那個(gè)舞臺(tái)，本就是我難以承載的。

只有那一刻，那一瞬寂靜無聲，那時(shí)候四邊無人，我才敢釋放自己束縛已久的靈魂，去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個(gè)人唱得回音陣陣，才足以讓我宣泄。

我害怕，害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避，逃避那憂傷的過往;我也渴望，渴望在我的舞臺(tái)上放射光芒?？蔁o奈，現(xiàn)實(shí)橫亙?cè)谠?，如此遙遠(yuǎn)。

近期，學(xué)校有一場(chǎng)小型演出?？粗齻兘k麗的服裝，望見前方誘人的舞臺(tái)，我的心不止地徘徊，一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。

“下面到了自由表演時(shí)間，請(qǐng)想要表演的同學(xué)自己來舞臺(tái)上?！敝鞒秩说穆曇繇懫?，如同一塊磁鐵將我吸引。

“去吧，試試吧?！毙牡子幸粋€(gè)隱隱約約的聲音響起，“失敗又怎樣，嘲笑又何妨？你的舞臺(tái)也能承載你久遠(yuǎn)的夢(mèng)想。嗯，去吧！”

堅(jiān)定的信念讓我走向那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的舞臺(tái)，頓時(shí)被聚光燈籠罩的我有點(diǎn)不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧，就連一曲終了的掌聲，我也分不清是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)。

沒錯(cuò)，一切都是真的。沒有人嘲笑，取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲。我成功了，我讓自己久違的心靈飛揚(yáng)，我在自己的舞臺(tái)上，光芒散發(fā)。

這里是我的歌聲，縱然不算精彩;這里有我的光輝，即使姍姍來遲;這里是我的舞臺(tái)，我也擁有了最獨(dú)特的姿態(tài)。榮耀的舞臺(tái)，唱出最響亮的色彩。

這里，有我的舞臺(tái)！

我的舞臺(tái)作文4

我曾經(jīng)學(xué)過武術(shù)，一學(xué)就是三年，在這三年里我吃了不少苦，要學(xué)武術(shù)，就必須先學(xué)壓腿，說起壓腿的那段時(shí)間，真是太艱難了，第一次壓腿的時(shí)候，我都痛死了。我學(xué)了一個(gè)月，我才覺得腿不痛了，之后我們就開始學(xué)翻跟頭，翻跟頭的時(shí)候，我根本就控制不住我那兩雙腿，每次翻跟頭沒翻好都要挨老師訓(xùn)，一提起那老師，我就害怕，因?yàn)樗珖?yán)了，我們都怕他。

老師滿臉長的都是白胡子，他全身都是肌肉，好比動(dòng)畫片中的大力水手一樣強(qiáng)憾，就是山中的獅子來了，也得讓我老師三分。我要學(xué)翻跟頭，還得靠老師，一年后，我的基本功，已經(jīng)學(xué)得差不多了，已經(jīng)可以和我的那些師兄弟過招了。有一天，一個(gè)客人來看我們表演，我們幾個(gè)人興奮的在舞臺(tái)上表演，你一拳我一腳的，表面上看像敵人似的，可是心里就像親兄弟似的，表演完比賽之后，老師說﹕“你們表現(xiàn)得不錯(cuò)，說以我將要給你們獎(jiǎng)勵(lì)?！笔潞罄蠋煪?jiǎng)勵(lì)給我們每人一瓶汽水，從這時(shí)起我就擁有了我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文5

一朵花綻放的聲音，全世界都能聽見它的的壯烈精彩。趁青春，我們拼搏、綻放，無怨無悔。

——題記

唱出你的聲音

教室里靜極了，偶爾傳出一聲青鳥的啁啾。我絞著雙手，腳在桌子下面不自主地打著拍子。音樂老師笑容可掬，又重復(fù)了一遍剛才的話：“誰自愿上來表演？”

極度矛盾的我猶豫再三，正在這時(shí)，旁邊的好友扯了扯我，站了起來，“老師，我們來！”我茫然不知所措地隨她走了上去，自信全無。你是否也有過這樣的感受？老師幫我們調(diào)伴奏時(shí)，我不由攥緊了手，心里感到前所未有的緊張：聲音是否會(huì)顫抖？詞兒是否會(huì)忘記？

伴奏響起，我閉了閉眼，發(fā)出了怯弱纖細(xì)的聲音：“樓閣現(xiàn)，塵飛霧散熒光翩躚……”幽靜的教室里，輕柔的歌聲有些縹緲。我定了定神，目視前方，努力讓自己鎮(zhèn)定下來。側(cè)目而視，只見我的好友沉醉地吟唱著，眼中盛滿了自信與熱情?！叭吕婊ㄑ?，幾載開又?jǐn)?，筆鋒……”漸漸地，我的聲音終于嘹亮起來，清晰起來。歌聲在教室里回蕩，同學(xué)們也沉醉起來。我依舊那么站在教室里，臉上卻掛上了恬淡的微笑，不再有所顧忌，

歌聲里多了一種在飛、在舞的感覺……

一曲終了，如此短暫，聽著同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵(lì)，我懂：就是要放開身心，勇敢地唱出自己的聲音！這是我的舞臺(tái)，舞臺(tái)上綻放的是我的努力與自信！

寫出你的精彩

筆尖劃過紙面的“刷刷”聲中，我不再顧忌。作文的世界里，我用極度的熱情書寫著自己的喜怒哀樂；我用細(xì)膩的情感感知著我們的大千世界；我用獨(dú)具一格的文字留下我輝煌的篇章。寫真人真事，訴真情實(shí)感，透過我的文字，感受一個(gè)帥真任性的我。思想的花朵在我的字里行間綻放——寫出我的壯烈和精彩！

中華上下五千年，唐詩宋詞又元曲，文字可以彰顯我的文筆。我不一定要涂上脂粉站上舞臺(tái)，紙間筆下就是我的舞臺(tái)！

望窗外，花開又?jǐn)　Ｎ抑?，我要趁青春，在生活的一舟一葉上，秀出自己的精彩，站上自己的舞臺(tái)！

我的舞臺(tái)作文6

阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球。”又有人說過：“給我一個(gè)舞臺(tái)，我能演繹出我的人生?！?/p>

小時(shí)候我經(jīng)常聽到姐姐的房間傳出優(yōu)美的小提琴聲，在琴聲的熏陶下，不知不覺對(duì)小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那時(shí)起，我就立志成為一名出色的小提琴家。

在我八歲那年，我媽媽給我找了一位優(yōu)秀的小提琴老師，剛開始我信心滿滿，琴技突飛猛進(jìn)，但隨著時(shí)間的推移，難度越來越大，常常練得手臂發(fā)麻，漸漸的，我對(duì)小提琴喪失了興趣。老師仿佛看懂了我的心思，為了重新激起我對(duì)小提琴的興趣，特意安排我練習(xí)世界名曲《梁祝》，準(zhǔn)備去參加學(xué)校一年1度的文藝匯演。

日月如梭，兩周一眨眼就過去了，我始終不能將《梁?！妨鲿车难莩?，每當(dāng)我拿起小提琴拉奏時(shí)，心中都會(huì)煩躁不已，心亂如麻，還在琴弦上亂彈亂拉，恨不得將小提琴砸碎。媽媽見了，語重心長的說：“凡事都會(huì)從易到難，如果遇到困難就放棄，永遠(yuǎn)都不會(huì)成功?！笨粗鴭寢屇瞧谂蔚难凵裎倚闹胁唤徽穑簨寢寣?duì)我的期望那么高，我怎能讓她失望呢？水滴石穿，凡事只要持之以恒，沒有什么做不到的。我的斗志被激發(fā)出來，在以后的訓(xùn)練中，我刻苦，勤奮，從不間斷，日復(fù)一日，我的手指終于能熟練的在琴弦上翩翩起舞，我堅(jiān)持不懈地追求著在優(yōu)美的旋律中自我陶醉，舞動(dòng)的指尖中體會(huì)人生。

匯演如期而至，節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行。輪到我了，我心平氣和地登上舞臺(tái)，打開樂譜。跟隨著《梁祝》的旋律，我踏出了我人生中的第一步。隨著我的指尖不斷飛舞，老師與同學(xué)漸漸被我的琴聲所陶醉。在舞動(dòng)的樂符中，我結(jié)束了演出，臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我深深地鞠了一躬，緩緩走下舞臺(tái)。

我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，登上屬于自己的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上譜寫自己的成功！

我的舞臺(tái)作文7

我也不知道為什么每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我都能奪冠，我覺得應(yīng)該是自己的體育很好吧！我能堅(jiān)持每天練習(xí)，就因?yàn)檫@樣，我更喜歡體育，更喜歡奔跑，更喜歡速度與體能的較量。

記得一年級(jí)的那個(gè)春天，是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，感覺非常緊張，我都不想往前走了，只想趕快回家。但我不能退縮，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上有我參加的項(xiàng)目。我騎虎難下，跑得過要跑，跑不過也要跑，不管怎么樣我都要跑下去。

很快就要到我參加的項(xiàng)目了。我看了看周圍的選手，也不知道這一組里誰跑得快，誰跑得慢，我只看見了比我個(gè)子高的，比我身體強(qiáng)壯的。這時(shí)，我感覺自己肯定得不了第一名了，也拿不到心愛的獎(jiǎng)牌了。

起跑搶響了，我們幾個(gè)選手都像箭一樣射了出去。我什么都不敢想，心里只有一個(gè)字——跑！我盡可能地把步子邁大，把手臂甩快。奔跑中，我只能用嘴巴來呼吸，因?yàn)楸亲右呀?jīng)呼吸不過來了。跑著跑著，嘴巴變得很干，嗓子也開始疼了。幸好這個(gè)艱難的過程我很快就熬過去了。我拼命地往前跑，終于跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我越過終點(diǎn)線時(shí)，賽場(chǎng)上響起了一片歡呼聲：“哇，蘆恒軒第一名！”那一刻，我開心地都要蹦起來了。

在此后六年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我每次都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，因此，老師和同學(xué)們就給我起了一個(gè)外號(hào)——小獵豹。我非常喜歡這個(gè)外號(hào)。每當(dāng)我聽到這個(gè)外號(hào)時(shí)，就想起了在廣闊的大草原上奔跑的獵豹。獵豹的舞臺(tái)是大草原，而我的舞臺(tái)是跑道！

我的舞臺(tái)作文8

每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，而心有多大舞臺(tái)就有多大！

我可是個(gè)“跆拳道”迷，我學(xué)跆拳道也有五、六年了。我曾想過放棄，但我的自信幫了我，使我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)跆拳道。我的腿法可不一般，那真是快如閃電，讓人看不清蹤影，所以我被邀請(qǐng)去進(jìn)行跆拳道表演。

在去表演前，我認(rèn)真地練著腿法，反復(fù)練，反復(fù)練……

表演開始了，我走上舞臺(tái)，“噠”的一聲，燈光照在我身上，我的汗立刻從手心涌出，心里像裝了兩個(gè)小馬達(dá)，腦子里也是一片空白。我竟然不知道該踢哪條腿了，心里喊著：“我叫不緊張，我叫不緊張。”我發(fā)了一秒鐘的呆空氣仿佛凝固了，時(shí)間也好似停止了?！安荒軄G臉，必須開始！”我手忙腳亂，不知要干什么，這時(shí)臺(tái)下一個(gè)熟悉的聲音，是媽媽！她大聲鼓勵(lì)我說：“兒子，加油！你是最棒的?！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，長呼了一口氣：我能行！加油！好！就是現(xiàn)在，開始我的表演吧！向前跑，騰空旋轉(zhuǎn)360度抬腿一勾，完美！可落下來的時(shí)候，胯扭到了，痛得我倒吸了一口涼氣，不過我堅(jiān)持了下來，怕觀眾嘲笑我，努力站起來，繼續(xù)表演更高難度的動(dòng)作。既然我站在這個(gè)舞臺(tái)上，我就不會(huì)放棄，兩人高的木板我要一腳把它踢斷，并且需要一次成功。這需要足夠的力量與技巧，我只能成功！我摁住胯，向前跑，身子騰空而起，瞬間出腿猛地一踢，木板應(yīng)聲而斷?？墒俏易钆碌氖锹涞?，這么高，我又有傷這怎么辦？不管了，拼了！我硬生生落到了地上，胯骨又一次揪心的疼痛，身上不由得疼出了一身冷汗，但我咬緊牙站起身，行個(gè)禮。剎那間臺(tái)下觀眾的掌聲、贊嘆聲、歡呼聲，震耳欲聾，我笑了笑，忍著疼痛下了場(chǎng)，但我的內(nèi)心充滿了歡樂！

掌聲依舊持續(xù)，我的心依舊在起伏，它在告訴我“只要你心中有夢(mèng)想，處處都將是你最好的舞臺(tái)！”

我的舞臺(tái)作文9

平凡者也同樣美麗

——題記

黎明，塵囂盡掃，世界陷入冰雪般的寧靜。大地，像是被一只隱形的大手捂住了嘴。我起了個(gè)大早，坐在椅子上絕望地想起了昨天那一幕。

我興沖沖地背著書包奔向訓(xùn)練室，連蹦帶跳。老師準(zhǔn)備組織一個(gè)英語話劇，我和琳競爭一個(gè)角色已經(jīng)很久了，老師一直在我倆之間拿不定主意。我的口語比琳好，老師經(jīng)常表揚(yáng)我，老師叫我過去，說是要宣布表演名單，肯定是我！一定是我！老師絕對(duì)是要告訴我這個(gè)喜訊！我樂滋滋地邊想邊跑，不一會(huì)兒就到了訓(xùn)練室。

我急匆匆推開門，哎呀！老師和琳已經(jīng)在里面了，我急忙跑進(jìn)去。只聽老師對(duì)我說：“你的口語很好，但你的表演不如琳，所以我決定讓她在前面演，你站在幕后配音！”看著老師的嘴唇一張一合地說出這句話，我只感覺腦袋嗡嗡直響，之后老師說什么也沒聽見。我甚至懷疑自己是不是做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。不，不，這和我想像的完全不一樣啊，怎么會(huì)是這樣呀！怎么辦？我只能躲在厚厚的幕布后念臺(tái)詞了，漂亮的服裝，夸張的動(dòng)作全歸別人了，我能得到什么呢？鮮花、掌聲都是屬于別人的。

“唉！”想到這里我不禁重重地嘆了一口氣，“難道我的舞臺(tái)注定在幕后？”我不甘心啊！我不甘心就當(dāng)一個(gè)不被人重視的小角色呀！……不好！快到上學(xué)時(shí)間了，我急急忙忙沖下樓。

天空被洗得澄藍(lán)，泛著清脆的鳥鳴濺起的漣漪，一位苗圃工人正在花壇旁修剪花花草草?？吹剿也唤劬σ涣?，自打我搬進(jìn)這小區(qū)，就沒有一天早晨沒看到他在照料小區(qū)里的植物，按理說，苗圃工人應(yīng)該算是個(gè)小職位，他在這崗位上干這么多年，難道不煩嗎？

我走上前，問：“苗叔，您干這行這么多年了，難道您就沒想過離開這個(gè)平凡的小職位嗎？

“哎，小姑娘！這可不是一個(gè)平凡的小職位?！?/p>

“可的確很少有人關(guān)注它?。　?/p>

“是的，但我的確覺得這并不平凡，把平凡的東西做好就是不平凡。平凡者也同樣美麗??！”

“把平凡的東西做好就是不平凡，……”我喃喃地反復(fù)念著這句話，反復(fù)咀嚼著，好像悟出了點(diǎn)什么。

到了學(xué)校，我又興沖沖地奔向訓(xùn)練室，我是那么的認(rèn)真，那么的投入，我想：沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸，沒有大海的壯闊可以有小溪的悠閑，沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！人生舞臺(tái)上沒有小角色，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！

我的舞臺(tái)作文10

“采菊東籬下，悠然見南山”，清幽的山體，菊花旁的籬笆，那是陶淵明的舞臺(tái)；“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，散落的雨滴晶瑩剔透，跳