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文檔簡介

第我的夢五年級(jí)作文集合9篇我的夢五年級(jí)作文篇1

各位博友早上好!丫頭來更新博客啦!今天是周一,嗯嗯……今天的博文題目是什么來著?昨天明明想好的……哎呀呀呀,怎么給忘了呢……真是小笨蛋。哦!我突然想起了一個(gè)新的題材——散文!以前我嘗試寫過一些系列的小詩,但是,好像還沒有散文類型的出現(xiàn)哦~~人就要勇于嘗試嘛,呵呵,現(xiàn)在要寫散文啦!如果第一次沒有寫的很成功,我希望有更多了解散文的博友為丫頭指點(diǎn)和評論呦~丫頭會(huì)努力學(xué)習(xí)滴!

夢,是我的眼

在天的一邊,有一個(gè)小小的我。我是一個(gè)向往光明的人,喜愛花的芬芳、喜歡聆聽身邊一切的自然……有時(shí)候,我常常想:這個(gè)世界,到底是什么樣子的?是美麗、或可愛;是鮮艷繽紛、或淡抹濃妝……我在自己空虛的時(shí)候,幻想了一千種、一萬種的世界……因?yàn)?,我渴望光明!也許,是上天為我關(guān)上了這一扇世界的窗,但是,為我開啟了另一扇世界的門?可,誰能告訴我,那一扇門,在何方?為什么,我尋尋覓覓,日日夜夜,也沒有看到它的身影?它是否銷聲匿跡?它是否又殘留著另一種的魅力?我不知道,我真的不知道……

在世界的一邊,有一個(gè)小小的我。我是一個(gè)向往光明的人,喜愛用自己的手來觸摸世界、喜愛用自己的‘眼’來洞察世界……很多時(shí)候,我常常聽人家說:這個(gè)世界有鮮艷的花朵、綠色的草場、遼闊的草原、可愛的魚蝦……這些個(gè)詞,無時(shí)無刻縈繞在我的耳際,可是,沒有人能夠告訴我,那花、那草、那牧場、那魚蝦……那一切的一切,到底是什么樣子!我在寂寞的時(shí)候,常常思考:那些個(gè)人們口中美麗的東西,到底是個(gè)怎樣的東西?它是長的、短的、高的還是矮的……上天?。∪绻阆矚g我明亮的雙眸,你可以拿走!但是,請你賜予我感知的力量吧……我看不到,難道還不能感覺到嗎?這所謂繽紛的世界。我不知道,我真的不知道……

在夢的一邊,有一個(gè)小小的我。我是一個(gè)向往光明的人,喜愛用自己的身體來靠近世界、用自己僅有的直覺來判斷世界……好長一段時(shí)間,家人都喜歡上了花的迷人,每一天回到家時(shí),我都能從老遠(yuǎn)嗅到濃郁的花香,好多個(gè)日子,我都是和這些花兒一同度過的……我每一天,都用手來觸摸它們,我摸到的,是柔柔的感覺,那一片片薄薄的花瓣,慢慢滲入到花蕊,我好開心,因?yàn)槲腋杏X到了花的生命!我好幸福,至少上天給予我了與別人不同的、斷定世界的能力!但是,雖然這些東西是其他人沒有的,可我??晌疫€是希望自己是個(gè)正常人!能和他人有共同的探討話題!可以不用只當(dāng)一個(gè)“聽眾”,也可以用自己的話語描繪這個(gè)世界!好像,這一切,都與我沒有關(guān)系。我不知道,我真的不知道……

我的眼,你在哪里?請你為我張開!哪怕只有短短的一瞬也好:

讓我用眼“聆聽”:這世界上所有的天籟;

讓我用眼“歌頌”:這世界上美麗的一切;

讓我用眼“感受”:這世界上動(dòng)人的事物;

讓我用眼……

我的眼,真的好需要你!沒有你的生活,是一片漆黑,沒有色彩、也沒有樂趣……

我的眼,真的好想念你!沒有你的世界,是一種寂寞,沒有鳥語、也沒有花香……

我的眼,真的好喜歡你!沒有你的我,是一個(gè)旁觀者,沒有歡笑、也沒有悲傷……

如果,有一天,你真的回到了我的身旁,我要用你、我要和你,一起去,看世界啊……

我知道,你一直在我的身旁,那么,我要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

正是因?yàn)檫@種種磨難,我懂得了:

夢,是我的眼……

后記:這篇散文,是丫頭對于盲人的一種思想感情,我曾經(jīng)嘗試過,將眼睛蒙上去生活,那種滋味……真的好難接受,習(xí)慣了用眼睛去辨別世界、習(xí)慣了用眼睛來體驗(yàn)生活,那一片漆黑,真的讓我理解了“絕望”是怎樣的感覺……這篇并不是很優(yōu)秀的散文,丫頭希望送給全世界的盲人、殘疾人:

失去了一些本能并不可怕,只要我們有夢,就有前方!

我的夢五年級(jí)作文篇2

每個(gè)人都有自己的“夢”,我呀,一直夢想著到其他星球去玩玩……

晚上,坐在窗前,看著那可愛的小星星一閃一閃地眨著小眼睛,在深藍(lán)色的天空捉迷藏,真有趣!

一陣風(fēng)吹來,眼睛里飛入一些細(xì)小的沙子,我用手揉了揉,睜開眼一看,驚呆了:周圍的一切都消失了,我來到了一個(gè)凹凸不平的地上,身邊多出了一個(gè)尖型的小飛機(jī)。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,小飛機(jī)開始說話了:“你好!我是飛機(jī)式鉆土機(jī),來自2876年,知道你喜歡去其他星球,特意乘時(shí)間飛船帶你來到了天王星。據(jù)我觀察,天王星地底層有一個(gè)大世界,你愿意去嗎?”“什么?這是真的???”我用力擰了一下大腿,哎喲!真疼!直覺告訴我,這不是夢!

于是,我便乘坐鉆土機(jī),深入天王星地底層,過了十秒鐘,我突然聽到了喧嘩聲,定睛一看果然看見許多貌相奇異的“人”,它們長著綠色的十只眼,尖鼻子,白得像紙一般的臉,還沒看夠,一眨眼鉆土機(jī)早已一個(gè)勁地鉆了下去……

一、進(jìn)入通道突然,鉆土機(jī)停住了,它變成了一只小豬熊在我身后,在我們面前的是一個(gè)高大的山洞。咦?這里的一草一物怎么都那么熟悉呢?哦,我想起來了,這不就是哪吒去神奇仙島的入口嗎?我真是太幸運(yùn)啦!

二、智力大闖關(guān)我既然是來神奇仙島的,就肯定會(huì)遇到許多麻煩。這不,剛進(jìn)去麻煩就來了。我和小豬熊剛一出山洞,一條條迷宮入口通道就擺在面前,走哪一條呢?我陷入了沉思。

有了,小豬熊就是鉆土機(jī),既然是飛機(jī)式鉆土機(jī)就肯定能飛,如果我在空中找入口,不就行了?于是我把自己的想法告訴了小豬熊,小豬熊直夸我這個(gè)奇妙的想法“真棒!”

不一會(huì)兒,我們就順利通過了迷宮。走了10米左右,來到了一條小河邊。小河邊的草地上插著一塊木板,上面寫著“把我拔出來”幾個(gè)字。我從小好奇心就強(qiáng),想看個(gè)究竟,于是就照木板上說的,拔掉了木板。突然,插木板的那個(gè)洞里冒出來了一位老人,他和藹可親地說:“請回答,我提出的一個(gè)問題——什么情況下,4+1=6?!蔽移綍r(shí)腦筋急轉(zhuǎn)彎看得多,脫口而出:“在算錯(cuò)的情況下4+1=6?!薄按饘α?!把木板插在洞里,喝一口河水,你就能到達(dá)對岸?!庇谑俏矣终兆隽?。

三、原來是場夢剛到對岸,突然聽到有人在叫我。睜眼一看,咦?剛才是我在做夢呀,要是我真的到天王星上去,那該多好??!

我的夢五年級(jí)作文篇3

中國從來就是一個(gè)充滿夢想的國度。敦煌莫高窟的飛天壁畫描繪出人類對飛翔的追求;遠(yuǎn)古神話中的嫦娥奔月象征著人類對探索宇宙的渴望……而這些夢想也在近代逐一變成了現(xiàn)實(shí)。而這些之所以成為現(xiàn)實(shí),不僅因?yàn)橹袊嗣竦闹腔酆颓趧?,更因?yàn)樗麄兏挥袎粝搿?/p>

有夢,才有目標(biāo)和希望;有夢,才有動(dòng)力和追求??梢哉f,一切成功都是有夢想作基礎(chǔ)。而我也有一個(gè)夢想,一個(gè)關(guān)于書法的夢。

練習(xí)書法已近四年,但我仍舊記得四年前第一次見識(shí)到書法的那一天。夏天的樹葉郁郁蔥蔥,透著一種鮮亮的綠,陽光照在上面,投下一片斑駁的影子。我一邊嘟嚷著炎熱的天氣和惱人的蟬鳴,一邊跟著爸爸走在去學(xué)書法的路上。當(dāng)我走著走著,前面的爸爸不知何時(shí)停了下來,我偏著頭望了望這個(gè)我即將學(xué)習(xí)書法的教室。

教室里很安靜,每個(gè)人都一手執(zhí)毛筆,一手輕輕壓著宣紙和臨帖。爸爸留我在這里學(xué)習(xí),他說放學(xué)后來接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,倒沒在意,徑自走到老師給我安排的位置,旁邊是一個(gè)大姐姐。她似乎學(xué)習(xí)有段時(shí)間了,寫的是一種很漂亮的字體,瀟灑飄揚(yáng)。筆壓下去,再迅速提起,帶起一種很細(xì)的“絲”;有時(shí)候又將筆輕輕切入,卻壓著筆寫下這個(gè)筆畫,完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了,潔白的宣紙襯著濃黑的墨彩,有著一種古樸的、奇妙的味道。那應(yīng)該是我第一次對這門藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心的喜愛。

我的夢五年級(jí)作文篇4

夢想是什么?它如同一粒種子埋藏在我心中,播撒在我的心田,等我?guī)еl(fā)芽!

我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的作家,我是一個(gè)愛讀書的人,我喜歡書中的一切,也想把我觀察到和體驗(yàn)到的付之于筆端寫下來。

像冰心用愛去擁抱自然,她喜歡帶給大自然生機(jī)的孩子們,她熱愛生活,熱愛自然;像老舍那樣,用最淳樸的語言,把每一個(gè)生活中的事物,描寫的生龍活虎。我想把我所看到的,想到的,全部放到文字里,讓文字匯成一股清泉,滋潤每個(gè)人的心田;讓文字變成一朵朵花,散發(fā)出撲鼻的芳香。

我想要旅行,去各種地方,去體驗(yàn)生活,去親近大自然。用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的美,用筆把它們記錄下來。我喜歡寫魔幻小說,因?yàn)槟Щ眯≌f能讓我有巨大的想象空間。生活中有很多令我們不滿的事情,我要擺脫現(xiàn)實(shí),把生活中不如意的事情通通解決掉——什么考試成績不好,上學(xué)遲到,數(shù)學(xué)難題一大堆……在魔幻小說里,這些全被拋掉。

在我讀過的書中,有很多讓讀者痛心不已的情節(jié),我要把它們塑造的更加完美,比如:讓《駱駝祥子》里那樸實(shí)、善良的祥子,變成人生贏家;讓《青銅葵花》里那天真、可愛的葵花擁有完美的家庭,他們和青銅過上幸福的生活,讓大麥地不再貧窮;讓《狼王夢》里努力的紫嵐實(shí)現(xiàn)自己的夢想,讓她的孩子成為狼王。

我知道,想要寫好一篇文章并不是那么容易,能成為一名優(yōu)秀的作家,也需要背后付出艱辛的努力,我要從現(xiàn)在開始刻苦學(xué)習(xí),鍛煉自己。我的作家夢是銀河系中最亮的那顆恒星,在我心中永遠(yuǎn)的閃爍著!加油!夢想正在啟航!

我的夢五年級(jí)作文篇5

我的夢想是當(dāng)一名足球明星,在綠茵茵的賽場上踢進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球。

我這個(gè)夢想,是受爸爸的影響。爸爸是個(gè)足球迷,每次電視上有足球賽,他總是像佛一樣端坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上,手里攥緊著遙控器,兩眼瞪得像銅鈴,一眨不眨地盯著電視機(jī)。那時(shí),家里誰說要轉(zhuǎn)臺(tái),爸爸就跟誰急眼。每次,爸爸喜愛的球員踢進(jìn)了一個(gè)球,爸爸就會(huì)連拍大腿,或者跳起來揮著拳頭,大叫:“進(jìn)了,進(jìn)球了。耶!”那樣子,不亞于中了彩票大獎(jiǎng)。我就是在這個(gè)情況下,慢慢地喜歡跟著爸爸看球,然后喜愛上了踢足球。我渴望自己也能成為綠茵賽場的中國c羅。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我從七歲開始參加足球培訓(xùn)班,至今已經(jīng)四年。每次,教練給我們講技術(shù)時(shí),我總是認(rèn)真聽講,然后反復(fù)揣摩,反復(fù)練習(xí)。記得有次,我發(fā)燒了,可那天剛好有足球課,媽媽叫我不要去練球了,我忙說“這可不行,如果這也要請假,我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢想?!庇谑?,吃了藥后,媽媽就送我去踢球。神奇的是,一到訓(xùn)練場,我就精神十足,而且,出了一身大汗后,我很快就退燒了。因?yàn)榍趯W(xué)苦練,不久之后,我掌握了不少攻球、帶球、進(jìn)球的技巧。在昨天的訓(xùn)練賽中,我連進(jìn)兩球,為我們紅隊(duì)取得勝利立下汗馬功勞。教練說,因?yàn)橛形覀?,以后,我們中國的足球?huì)像乒乓球一樣稱雄于世界的。

早幾天晚上睡覺,我做了一個(gè)夢,夢見自己穿著西班牙皇家馬德里的八號(hào)球衣,與我的球星偶像c。羅在西班牙足球甲級(jí)聯(lián)賽中對陣馬德里。開局五分鐘,馬德里隊(duì)員發(fā)球失誤,我跟上奮力一揚(yáng)右腳,遠(yuǎn)射,白色的足球急速畫了一條美麗的弧線后,重轟進(jìn)門。下半場,我方守門員傳球給我,我巧妙地帶球突破,到了前場,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)內(nèi)切射門,耶!球又巧妙地鉆進(jìn)對方的球門,觸了網(wǎng)!補(bǔ)時(shí)賽時(shí),我前場跑位,c羅把球傳到中路,我縱身一躍,凌空掃射,真是錦上添花,又進(jìn)了一球。4比0,我上演了帽子戲法。球場四周的歡呼聲一陣接著一陣,球迷們瘋狂了!隊(duì)友們把我高高拋起!“我進(jìn)球了!”我忍不住大喊。突然,腿一蹬,我驚醒了,原來是一個(gè)夢。

我堅(jiān)信,夢想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

我的夢五年級(jí)作文篇6

心愿就像一粒種子,種在夢境的土壤里。我們每個(gè)人都會(huì)有心愿,而且我們會(huì)為我們的心愿所付出,所努力。當(dāng)然我也不例外。

在我還小的時(shí)候,我的心愿特別特別的多,比如:考上清華·北大,當(dāng)空姐,當(dāng)老師。還有許許多多的心愿。但我現(xiàn)在的心愿不再是那樣的了,我現(xiàn)在的心愿只有兩個(gè)。一個(gè)是考上哈佛大學(xué),因?yàn)楣鸫髮W(xué)現(xiàn)在是世界上最好的大學(xué)。還有一個(gè)心愿是長大以后開發(fā)我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)山清水秀·資源豐富。我可以把我的家鄉(xiāng)開發(fā)成旅游勝地。接著把大量的資源加工后,現(xiàn)賣到全國各地,然后再賣到世界各國。我還要終止那里的人破壞樹木,殺害生靈。因?yàn)槲覀兡巧缴系臉淠镜膭e多,但是有很多的人為了賺錢而砍樹燒成炭.還有人殺害國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物錦鳥,他們一天晚上都?xì)⒋蠹s十只錦鳥,一張錦鳥的'皮才賣十元錢!太殘忍了!而且這都是違法的。我這樣做那可是一舉兩得呢!首先保護(hù)了樹木和動(dòng)物,第二我這樣做他們就不會(huì)違法了,不違法自然就不會(huì)進(jìn)監(jiān)獄了!我們再來說一說我家鄉(xiāng)的資源吧。我家鄉(xiāng)的資源雖然很豐富,但很多都被糟蹋了,所以我長大后一定要充分利用這些資源,好讓我的家鄉(xiāng)富裕起來!

我記得有一首歌叫我的未來不是夢,這首歌唱得太好了!正可謂海闊憑魚越,天高任鳥飛。我的未來不是夢??!還有許許多多的心愿。

我的夢五年級(jí)作文篇7

“立——正——,向——右—看——齊,向——前——看!”或許大家認(rèn)為我穿越到了嚴(yán)酷的軍營,其實(shí)這是寒假的一天,爸爸在訓(xùn)練我站軍姿呢。

爸爸是一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人。從我小時(shí)候起,爸爸就每天訓(xùn)練我站軍姿。站得不好,我就會(huì)被爸爸罵。有時(shí),我會(huì)站上一兩個(gè)小時(shí)。

記得三歲時(shí),有一次我站了一個(gè)多小時(shí)軍姿,已經(jīng)疲憊不已,便用求助的眼光看向爸爸,可是爸爸卻視而不見。實(shí)在受不了了,我就問爸爸:“時(shí)間到了沒有”,爸爸仍然沒有反應(yīng)。我以為爸爸沒有聽到,就又問了一遍。爸爸終于肯理我了:“你今天表現(xiàn)不錯(cuò)?!蔽艺{(diào)皮地說:“那是必須的?!闭l知,爸爸突然話鋒一轉(zhuǎn):“既然你想站,那就再站一小時(shí)吧?!甭犃税职值脑?,我才知道自己又多嘴了。

但父命難違,我只好繼續(xù)站。當(dāng)時(shí)我心想,別的孩子都被爸爸、媽媽嬌生慣養(yǎng),而我卻每天被爸爸訓(xùn)練站軍資,重復(fù)著簡單而枯燥的動(dòng)作。當(dāng)時(shí),一種不平衡心態(tài)促使我說出了不該說出的四個(gè)字:“我——不——站——了!”瞬間,爸爸一記耳光重重地打在了我稚嫩的小臉上。于是,我委屈的眼淚向斷了線的珠子,流了下來。當(dāng)時(shí),我低著腦袋,夾著雙臂,灰溜溜地又回到了墻跟邊,重新站好?!皩氊惒豢?,咱們出去玩去吧?!闭驹谝贿吳矣兄兴_心腸的姥姥安慰起了我。我拒絕姥姥說:“我不去,既然我想當(dāng)一名合格的軍人,就應(yīng)該為我的理想而努力?!薄罢f得好!”這時(shí),剛才鐵青著臉的爸爸走過來,拍拍我肩膀說“對不起,剛才爸爸怒火沖昏了頭腦?!贝藭r(shí),我似乎變成了一名新兵,而爸爸就像那位開導(dǎo)我的老班長,家也成了我可以活蹦亂跳的軍營。我頓時(shí)反應(yīng)過來,抱住爸爸說:“沒事,既然我想當(dāng)兵,就應(yīng)該朝著自己的理想而努力?!焙髞?,我和爸爸就像沒有發(fā)生過這件事一樣,開心的玩了起來。

隨著年齡的長大,我漸漸明白,爸爸當(dāng)時(shí)打我就是為了讓我這顆小苗更加挺拔,做人就不能驕傲。如今,我相信總有一天,一定會(huì)向張雨生的歌詞中唱得那樣“我的未來不是夢”!

我的夢五年級(jí)作文篇8

現(xiàn)在的我雖只是個(gè)普普通通的中學(xué)生,但我卻深知自己肩上所擔(dān)負(fù)的時(shí)代使命。從小,我就有個(gè)美好的心愿,做名為國爭光的同聲翻譯。

記得很小的時(shí)候,有天家人看電視,屏幕上不停地變換著畫面,而聲音卻始終清脆悅耳,我當(dāng)時(shí)并不能聽懂什么,但心中卻莫名其妙地羨慕不已。

于是,我問媽媽:“電視里‘配音’的阿姨我能當(dāng)嗎?”那時(shí),媽媽摸摸我的小臉,滿臉慈愛地望著我,和藹可親地對我說:“那些阿姨可是很了不起的,她們有個(gè)共同的名字叫‘同聲翻譯’。在些大型的國際活動(dòng)中,發(fā)言人說話,她們就把話同時(shí)翻譯成各國語言,傳達(dá)給全國、全世界的人。如果寶貝將來可以當(dāng)同聲翻譯的話,就給媽媽爭光嘍!”

媽媽的話點(diǎn)燃了我心中夢想的火種,我小小的腦瓜里裝滿了同聲翻譯的夢,想給媽媽爭光,想為自己圓夢。我想:既然要當(dāng)好翻譯,那就不能僅僅學(xué)好中文,其他語言也要精通??吹接變簣@里大班的孩子有英語課,我纏著媽媽讓我學(xué)英語。就這樣,我從上幼兒園就開始接觸英語。

漸漸長大,在朝著夢想前進(jìn)的道路上,我的每步都穩(wěn)扎穩(wěn)打。每堂英語課,我都認(rèn)真聽講,勤做筆記,我的英文有了定的基礎(chǔ)。每當(dāng)念高中的堂姐回家時(shí),我就纏著她說些簡單的小短語讓我翻譯,漢譯英、英譯漢,這樣訓(xùn)練,樂此不疲,于是我的英文又提高了。

隨著年歲的增長,我對“同聲”有了更多的了解,知道他不僅光彩,更有許多鮮為人知的艱辛與不易。他需要長時(shí)間的精神高度集中,其中的壓力不言而喻。但越是了解,越堅(jiān)定了我當(dāng)“同聲”的決心。當(dāng)今中國與世界的交流日益頻繁,國際地位不斷提高,不管是哪里的國際會(huì)議,都離不開中文,都少不了來自中國的同聲翻譯。目

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